梁志英四年级数学下册《确定位置》PPT(苏教版)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,确定位置,封丘县王村乡三里庄小学 梁志英,封丘县王村乡三里,庄小学,梁志英,确定位置,1/14,小军坐在哪里,?,牛文举,竖排叫做列 横排叫做行,2/14,第,5,行,第,4,行,第,3,行,第,2,行,第,1,行,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,6,列,确定第几列普通,从左往右,数。,确定第几行普通,从前往后,数。,小军坐在第,4,列,第,3,行,能够用数对表示为（,4,3),3/14,像这么一个数对包含两个数：,第一个数,4,表示第几列，,第二个数,3,表示第几行，,两个数之间用逗号隔开，,外面加上小括号。,数对（4，3）,4/14,第,5,行,第,4,行,第,3,行,第,2,行,第,1,行,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,6,列,数对,（,4,，,3,）,1.,在上图中找出第,2,列第,4,行位置,用数对表示是,(,),。,2.,（,6,，,5,）在上图中表示第 列第 行位置。,2,4,6,5,5/14,说说你在教室里位置是第几列第几行，并用数对表示。,6/14,1、我位置在第,(),列,第,(),行,用数对表示,().,2、我同桌是,(),他位置在第,(),列,第,(),行,用数对表示,().,3、,(1,4),表示第,(),列,第,(),行,.,他名字叫,(),合作探索,7/14,做,游戏，说数对，请这个位置同学站起来。,8/14,（,3,，,4,）,（,3,，,2,）,（,6,，,4,）,（,6,，,2,）,小明家厨房一面墙上贴着瓷砖，用数对表示四块装饰瓷砖位置。,（,3,4,）,（,6,4,）,（,3,2,）,（,6,2,）,A,B,C,D,9/14,（,2,4,）,（,4,5,）,（,4,3,）,（,6,6,）,(6,4),(6,2),(8,5),(8,3),(10,4),10/14,你知道吗,?,在地球仪上有横线和竖线，连接两极点竖线叫经线，垂直于经线横线圈叫纬线。依据经纬线能够确定地球上任何一点正确位置，如北京在北纬,40,度，东经,116,度。,11/14,1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,3,4,1,乐,是,穷,赞,好,数,学,学,无,例,否,重,棵,法,心,其,送,无,快,难,象,甲,连,哦,但,懂,峨,南,押,让,中,家,福,考,乐,阴,(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4),老师赠言,12/14,13/14,请各位领导、老师批评指正！,14/14,