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德成中英文学校 成长教育之高效成长课堂 题案
八(下)语文 23.马说
课型:习题讲评 审核:八语教研组
基础过关
1.理解性默写:
(1)本文的中心论点(表明论证前提的句子)是:_______________________。
(2)千里马的悲惨遭遇是:_______________________。
(3)千里马被埋没的根本原因是:_______________________。
(4)千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因)是_______________________
(5)食马者“不知马”的具体表现是:________________________________________。
(6)对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是:_______________________?
(7)表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是:_______________________
(8)全文的主旨句是:世有_______________________。
(9)有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话:_______________________。
(10)表明千里马和伯乐关系的语句是_______________________。
(11)能够表现统治者平庸浅薄,愚妄无知的语句是:_______________________
(12)领起全文作用的句子是:_______________________。
(13)表明愚妄无知,平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是:______________________________________________
(14)揭示千里马才能被埋没的原因的句子是:_______________________。
发展提高
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
2.下列词语中的“临”字与“执策而临之”的“临”字意思相同的一项是( )
A.如临大敌 B.临阵磨枪 C.身临其境 D.临别赠言
3.解释文中加点的词语。
(1)或: (2)食:
4.翻译下列句子:
(1)骈死于槽枥之间。
。
(2) 其真无马邪?其真不知马也。
。
5.从文中看,造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些?
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