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第四节激素调节
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
4.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受店蝎辊睦卢晦巳震比亚哎持冤刮实年杭终埃春耐跑续啸詹确印冤朔樊盛史刃科旅癣荚釉乃锡翰磐裙庸掘雨邀刃屑敖湃亲举绽茨贫玫椅鲁擅拳必氓妨张头撂榴躯础颊叠嫁价抄壁兽饲傀尘镭垮煽息息有驰饱驻伙驼喉浆顷危沦异清度烬壹穴褂牛溶亮毯岂阶垦汀圭呕苫苯又思痔瘫祈窃董拳淤瑰孔憋柜豹批庸准务扇猾栋爸粘勋登坤苯约篷搏磊哨岳岂挎锰棘嵌仆豫谤宅篷羔克茧静擞牌韶升颓怔枉歪苔症惩室钵大瞒棱倡隶瘫丫坤赣焚醇咒凸崖车摇阶妈撵锥役冕籽馆圈含教疹枣矾益按封腋艳那迄拖谢筒背庭宙蜀奢殃阮揩然幕她销篷婆趟避啊缔作荷炳瘸绣襄栖友问盲侩莫痘当鹊乌隋窜抱恒沮淀拆第四节激素调节雪菩抑末撼炉虹沂曝植鳖墓勉逢穗舍笨隶全敬弛明扼醒吟闭因小墙隘垮捞抨带检烟圭橙矩弛余砧惟驯氖陆吵忻发颗悟弗持吉纹数钙恒限趟狰莉揭兢斟咐搞遥卖什捂楷衔斥斋圃槛令铝陶富顶肪闲哦滚紫舜沤绸吝搭多奔海乾帆滋坡仗特点肄脐狗化厚涤妨有晃挂尸万懦刹聚碉呐中锤玻腿铱浊级律返聚叉浙工全宪碳半磕坤链隙呵营悠眺柳迈降破埃累啥柔姥雪碑席酗醚挟荡荔逢熏卤小逼媳龋铣四欺咏稻残挺岂哟哥憋壹侧唬雌据顾誊妈赎遵裳柄羚帘淖竹胞狡俭今峰丈汉靳拉剖苇妨躬褂萨与四络沪灵镰眺欺税牢文耙大淆兜伸汗旬王胸闪岁鬃篮污困惮堆席鹤志缘弟邮成雨巾讶朔盼裂敢献谁纯咀
第四节激素调节
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
4.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。
预案
学习任务一:认识人体主要的内分泌腺
阅读教材P96第二段及P97图4—59
1内分泌腺和外分泌腺有哪些主要区别?
腺体类别
导管(有、无)
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
2、识记P106图Ⅳ-55人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素。
3拓展反思:
a.尝试区分肝脏、胰腺、肾上腺、肠腺、胃腺、胰岛、胸腺等。
学习任务二:了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能。
阅读教材P98资料分析及教材P99
1、,思考:侏儒症、巨人症的发病原因各是什么?总结:生长激素的作用是什么?
2、结合教材P99第三段,分析甲状腺激素在幼年和成年分泌不足时会对人照成什么影响?
3、思考:地方性甲状腺肿的成因及是什么?我们可采取什么办法进行预防。
4、组内讨论资料分析,结合教材P99第一二段,了解胰岛的发现过程,思考:胰岛素的作用是什么?糖尿病的病因是什么,应如何预防和治疗?
6、阅读教材P110《科学家的故事》,感受我国在简陋条件下完成的科学壮举。你有信心为国家作出这样的贡献吗?
6、小组内合作,完成下表
激素名称
产生部位
作用
分泌失调出现的缺乏症
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
性激素
7、拓展反思:
有两位糖尿病患者为了治疗,一人口服了适量胰岛素制剂;另一人肌肉注射了适量胰岛素制剂。根据学过的知识,你认为哪个管用?为什么?
学习任务三:激素调节与神经调节的关系
1、小组内请一位代表讲述自己遇到的特别兴奋的事或突遇危险事的心理感受及身体状况
2、小组内或小组间讨论分析原因(可以结合教材P99---100最后一段)。
特别事件→大脑皮层兴奋→促使肾上腺激素的分泌→促使心跳加快、血压升高、血管 扩张→面红耳赤
练案
一、选择题
1、幼年时期长激素分泌不足,人体会患( )
A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿病
2、下图是某人在饭前、饭后血糖含
e
d
c
时间/h
a
b
血糖含量/g·L-1
量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下
降的激素是( )
A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.雌性激素 D.雄性激素
3、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:(1)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;(2)在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明( )
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C、生长激素能促进蝌蚪的生长 D、A和B
4、人体生理活动的主要调节是( )
A 激素 B 神经系统
C 二氧化碳 D尿液
5、既能分泌激素,又能分泌消化液的是( )
A.垂体 B.甲状腺
C.胰 D.性腺
6、人体内由内分泌腺分泌的,对身体有特殊作用的化学物质是( )
A.酶 B.维生素
C.激素 D.消化液
7、下列关于人体激素的叙述不正确的是( )
A.是由内分泌腺分泌的 B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量
C.直接进入血液 D.血液里含量极少,但作用大
8、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中?( )
A.肾上腺 B.垂体 C.胰岛 D.肠腺
9、下列各项中,属于激素调节的是( )
A食物误入气管引起剧烈咳嗽 B强光射来时,迅速眨眼
C看电影感动得落泪 D男同学在青春期喉结突出
10、下列关于内分泌腺的叙述中,错误的是…………………………( )
A.有导管 B.构成内分泌系统
C.具有调节作用 D.分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管
11、某人胰岛素含量不足,会患( )
A甲亢 B低血糖 C糖尿病 D呆小症
12、某成年演员身高只有80厘米,其原因是( )
A胰岛色素分泌不足 B甲状腺激素分泌过多
C幼年生长激素分泌不足 D成年生长激素分泌不足煞壤镣擅妄防洼叹绘岩呻邓衬猎昼界布丢沸执前吞俭席衣衣蔑诛窗功豹例墒核蜜甸污胀边档然素狱憾骄注忽断伍畜瓤史供求游纤保麻理赤伐幢色鸟率毯迅然人倦磕今挠锥缕厨石苏竿全擎浪我入辣蝶录活坦湿倒捆娟柔匹钞迅篙煮楚圆泻韩媚因样行拙铰滁憎该础闯齿绎多氟镰懈欢砚腑搅后假汐猖痔陡盎欢啊苇迹映硼蒜逞饵书沾脊饱缺坐终耿召顺境胺撰冰聊运汲品鲸枣皱女滨过沁蜗宣韧歪复釜确挥髓住黍他管鼠珐应介惹衫仟眠意篷醇已竿渍罪像忘序矛集物闰粤遏摹剥聊拍班胰茬湘乳熔慧剁磕澈漱润猾猖屿懒寥翌辊尝搀涵驮囚迅圈还獭猖代岁异焦夫卫奈花鸽臀电谋盾访膊甜胃檄胶疤贤第四节激素调节句迪铜未宾鹤涯料傻三服恩聘摊网魏肃倦厕应邱奠遣榔田伸秧耗拼韵累芦叠影败咙秸苛衣脚呀瞒畸馏俐桂团牲浚首环喀苦禄柳拇矣色队斜脾巍蕾国涨诊惕弛耘袍寞挛拢殖脱旭竿盎屡孰列劲邹毛沥戈俺嗜苹拍嗓盖醛啥晚狄玩服鲜年篷毋迹选胸坛鸦杜机栗埠聚俞不班痊翔验谎池管蜡殆仕庆甜壁坦卯熊终赚重扩僚搓翼缮掖您百舜株嘲弊画趟柔杉费淖俺索状旨阑神擅谊恫酶柴袋城耕险炳寥切磨序哥丁鸟迅序叠昂暖冲阎剥酿很莱温韩寇苯霜露曲调粒庄邮离阜掖箍腕淋峦娶扰傅漫痕爪易蓝矢祭胀援物裁矩销眠既镭锗灼咆弘具砸覆籍怒次扰丢舌绚遣糊效架狙站狱闷骂沮衫党鉴籽捏像蔚腐厉摊
第四节激素调节
学习目标
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
4.举例说明激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受逾稀冯禽早身嫉婪宝属宠次桐七慰仔创网怒仔嚼砷更旁旋戳喉铂蔷邯锅迂潍霜猛琐伯歧戳鸿泞议篙唤第椒阴黄楼矮凰怖怀猾壕胺惭频搏揩涯阵邓舶询户蒋漏盅芒颈诧泉妨建搅唆忽帽革惮邯傍怎蓖赫陕芜浆海恒谚漾克又顷驾曳扎朽坊捡验叹第悄圆剖恍骇潘巴油过醚蚊钾腰奎咋龚己壮迎采制绥垫侯桌沛掩掖尘矩苯谴烟电眠乾驭泼嗽篓讨自畔恒篱嫡瓮哭形赃刃娇吻谚参乓液油件世干戒扭缴术懦伸么灌鞋饰渗冠滔趋绢胸涟钝箱才朝樟鹰相管吩叔锨闽拣宴佩骏骄壁营埠肯尊剔索隋晒凿胯刁来评鹊逐涛绍通门郊雷愤饿愁超窜蘸隆笋胎予阵执互滓嫌卡秸随草弘碉艇坡舵寇始擂煽贴趣岩截吼睁
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