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现代信息技术与教学相融合心得体会

白面民小 马文莲

很荣幸地学了现代教育技术这门课,当今信息时代，知识迅速更新，社会知识的总量又在以爆炸式的速度增加，知识爆炸使传统的教育体制和教学模式难以与之相适应，迫切要求对教?逯坪徒萄Ｊ浇斜涓铩Ｔ诖诵问葡拢孀哦嗝教寮际鹾屯缂际醯姆⒄梗恢终感碌慕逃逑?--多媒体教育网络便顺应时代的需求而诞生了.现在我想谈谈自己的一些心得，一些感想。
一、 首先，通过学习，我们还更深入地了解到，现代教育技术有五个基本属性：
1.学生可以在他们认为最合适的时间和地点接受教育和培训，而且不一定要有指导教师在场。学生可以随时中断学习，然后再从中断的地方重新开始??
2.多媒体教学软件大大地增强了教学魅力，能使学习的内容图文声像并茂，栩栩如生。特别是在演示和实验方面的仿真功能，能使许多抽象的和难以?斫獾哪谌荼涞弥惫垡锥⑸腥ぃ佣盏绞掳牍Ρ兜男Ч?
3.由于网络上的教学工作是按最有效的、个人化的教学原则来进行的，并同时使用视觉和听觉，因此能明显地提高学生的记忆和学习效率。研究表明?嗝教褰萄寡难笆奔渌醵塘?50%，记忆力提高了80%，教学费用减少了一半。
4.通用的教育软件和激光视盘能支持各种各样的教学方案和大部分的课程。
5.可以有效地测量与跟踪教育培训的结果。
现代教育技术从来没有像今天这样备受关注，它作为教育深化改革的突破口和制高点已逐渐成为人们的共识，并且与素质教育、教育信息化、创新?瞬排嘌⒋俳丈斫逃逑档慕⒌戎卮笪侍饨裘芟喙亍Ｗ莨廴死嘟逃⒄估罚涂蒲Ъ际醯姆⒄梗贾帐怯跋? 教育变革和发展的重要因素。现代科学技术的发展，已经成为现代教育发展的重要驱动力。现代教育技术学在电子技术、传播技术和信息技术等现?蒲Ъ际醯耐贫陀跋煜拢殉晌卺绕鸬南执逃蒲У囊桓鲋匾种АＯ执逃际跹窃诔て诘慕逃碇校欢衔障执逃砺邸⑿?理学理论、管理和经济理论研究成果，在实践的基础上所产生的一门新兴学科，它具有无可怀疑的科学性和应用性的特点，其学科的本质涵义被认?牵?"教育技术是为了促进学习，对有关过程和资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。"现代教育技术科学的诞生与发展正在影响着教育的各个领域，传统的教育观念、理论、内容、模式、管理和体制正在发生着变革。它是人类在教育?疃兴捎玫囊磺屑际跏侄魏头椒ǖ淖芎汀Ｏ执逃际醴治锘翁椭悄苄翁酱罄唷Ｎ锘翁募际踔傅氖悄毯吞逑衷谟行蔚奈锾逯械目?学知识，智能形态的技术指的是那些以抽象形式表现出来，以功能形式作用于教育实践的科学知识。它是为了学习，对有关的过程的资源进行设计?⒖ⅰ⒂τ谩⒐芾砗推兰鄣睦砺酆褪导?
二、其次，现代教育技术作为交叉学科的特点将越来越突出
教育技术属于交叉学科，是连接教育、心理、信息技术等学科的桥梁。作为交叉学科，首先体现在它需要技术的支持，特别是信息技术的支持。教?际醯姆⒄褂爰际醯慕矫懿豢煞郑谖蠢吹姆⒄怪校畔⒖蒲Ш腿斯ぶ悄芙⒒釉嚼丛街匾淖饔茫逃际跤Ω霉刈⑷绾胃行У厥褂眉际跻?及如何利用技术来促进学习。
现代教育技术作为交叉学科，体现在它融合了多种思想和理论。从教育技术的发展历程来看，教育技术的理论基础主要有教育理论、学习理论、传?パА⑾低忱砺鄣取Ｊ敝两袢眨孀湃吮舅汲钡男似穑髦盅袄砺鬯淙桓髦匆欢耍诮逃际趿煊蚰谧呦蛄巳诤希源俳说姆⒄刮勘甓骶?其力。人们不仅关注个体的学习心理，还对学生之间如何协同与合作、如何基于问题进行综合性学习等进行着系统的研究。
三、再次，重视现代教育技术实践性和支持性研究
现代教育技术在研究与实践中对于学生学习的支持给予了密切的关注，这种支持包括在信息技术背景下特别是网络环境下学生的学习活动、教学组?徒萄兰鄣确矫妗９愦蠊ぷ髟诮逃幌叩慕淌Γ芄簧钋懈惺艿浇萄е写嬖诘奈侍猓仓挥兴遣拍芨菔导是榭鼋岷侠砺壑独唇饩鑫侍狻＝?育技术工作者应该为广大教师提供各种解决实际教学问题的思路和方法，有力地对学生的学习提供支持。
四、最后，学习支持
现代教育技术作为理论和实践并重的交叉学科，需要理论指导实践，在实践中进行理论研究。目前，教育技术研究最前沿的两个领域是信息技术与?纬陶虾屯缃逃姓庑┠酥林丈斫逃逑档慕⒍记康鞫匝罢哐暗闹С郑次迫绾未俳罢箍泄ぷ鳌Ｕ蛉绱耍嗣墙嵩嚼?越重视教育技术的实践性和支持性研究。理论上如此，实践中如何呢？我觉得学这门课，我们受益非浅，我们不再局限于书本理论知识，相反我们?梢宰龆谰咛厣目渭梢圆蹲酱笞匀坏拿篮盟布洌梢陨杓凭赖母鋈送常寡Щ嶙鼋萄杓频鹊龋庑┦俏颐且郧八荒艿模蚁嘈糯蠹业?感觉和我一样好，真希望下学期还可以继续学教育技术，可以学更实实在在的东西，并把它们用到我们的实际生活中，而不是那些纯理论的框框条?醯亩鳌?
现代教育技术学飞速发展的计算机技术在当今教育领域的应用是教育现代化的一个重要标志．多媒体技术具有运用多种现代化手段对信息进行加工处理，显示与重?拧⒛Ｄ狻⒎抡嬗攵际醯挠τ茫梢允挂恍┢胀ㄌ跫挛薹ㄊ迪只蛭薹ü鄄斓降墓毯拖? 象生动而形象地显示出来，可大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，使学生的课堂学习向多方式、多途径方向发展．用多媒体进行教学能?俳淌θソ徊酵晟瓶翁媒萄В菇萄Ч谈哂锌蒲裕馨镏淌υ诳翁蒙细侠淼卣莆蘸褪褂檬奔洌芪淖⒁饬Γ寡诳翁蒙?接受和掌握更多的知识，是提高课堂教学效率的有效手段．