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第一单元 《走进化学世界》知识点
1、化学是研究物质的 、 、 以及 的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造 ，春秋战国时会 、 。
3、 -----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)
①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从源头消除污染
4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）
（1）火焰： 、 （最 ）、 （ ）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象： ；结论：
（3）检验产物 H2O：用 烧杯罩 ，烧杯内有
CO2：取下 ，倒入 ， ，变
（4）熄灭后：有 （为 ），点燃 ，蜡烛
5、吸入空气与呼出气体的比较
结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量 ，CO2和H2O的量
（吸入空气与呼出气体成分是相同的）
6、学习化学的重要途径——科学探究
一般步骤：提出 →猜想与 →设计 →实验 → 与 → 与
化学学习的特点：关注物质的 、 、 及其 ；
7、化学实验（化学是一门以 为基础的科学）
一、常用仪器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－ 、 、 、 、
可以直接加热的仪器是－－ 、 、
只能间接加热的仪器是－－ 、 、 （垫石棉网— ）
可用于固体加热的仪器是－－ 、
可用于液体加热的仪器是－－ 、 、 、 、
不可加热的仪器—— 、 、
（二）测容器－－量筒
量取液体体积时，量筒必须放 。视线与 及量筒内 的最低点 。
量筒不能用来 ，不能用作 。量程为10毫升的量筒，一般只能读到 毫升。
（三）称量器－－ （用于粗略的称量，一般能精确到 克。）
注意点：（1）先调整 （2）称量物和砝码的位置为“ ”。
（3）称量物不能 托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在 的 （如小烧杯、表面皿）中称量。
（4）砝码用 夹取。添加砝码时，先加 的砝码，后加 的砝码（先大后小）
（5）称量结束后，应使游码 。砝码放回砝码盒。
（四）加热器皿－－酒精灯
（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内 ；②用 从 点燃酒精灯，不可用 的酒精灯直接点燃 ；③熄灭酒精灯应用 ，不可 。
（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的 也不应少于 。
（3）酒精灯的火焰分为三层， 、 、 。用酒精灯的 加热物体。
（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用 或用 扑灭火焰，不能用 。
（五）夹持器－－铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口近 处。 试管夹的长柄，不要把拇指按在 上。
试管夹夹持试管时，应将试管夹从 往上套；夹持部位在距试管口近 处；用手拿住
（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗
过滤时，应使漏斗 与承接烧杯 ，以免滤液 。
长颈漏斗的下端管口要插入 以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
二、化学实验基本操作
（一）药品的取用
1、药品的存放：
一般固体药品放在 中，液体药品放在 中（少量的液体药品可放在 中），
金属钠存放在 中，白磷存放在 中
2、药品取用的总原则
①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取 ，固体以 为宜，
液体以 为宜。
多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的 内。
②“三不”：任何药品不能用 、 或直接用 试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口 ，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品：用 或 ②块状及条状药品：用 夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖， 在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着 ，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签 ，放回原处。
②液体试剂的滴加法：
滴管的使用：a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂
b、滴入试剂时，滴管要保持 容器口 滴加
c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免
d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的 除外）
e、胶头滴管使用时千万不能 中或与 ，否则会造成试剂污染
（二）连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检 ：先将导管的一端 ，用手紧贴 ，稍停片刻，若导管口 ，口部有 ，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。

松开手掌，导 （三）物质的加热
（1）加热固体时，试管口应 ，试管受热时先 ，再 。
（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的 ，加热时使试管与桌面约成 角，受热时，先使试管 ，然后给试管里的液体的 加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着 。
（四）过滤 操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：
“二低”：（1） （2）
“三靠”：（1） （2） （3）
过滤后，滤液仍然浑浊的可能原
（五）蒸发 注意点：（1）在加热过程中，用 不断搅拌
（作用：加快 ，防止由于局部 ，造成 ）
（2） 当 液体 （或出现 ）时停止加热，利用 将剩余水分蒸发掉，
以避免固体因受热而 出来。移走正在加热
（3） 的蒸发皿要用 夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上 。
（六）仪器的洗涤：
（1）废渣、废液倒入 中，有用的物质倒入 中
（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水， ，
（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的 溶液或 洗涤，再用水冲洗。
（4）玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用 溶解，再用水冲洗。
（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要 晾干。