《StarterUnit1Goodmorning》导学案.doc

《Starter Unit 1 Good morning》
【学习目标】字母A—H；问候他人
在书上第94页查出下列单词的汉语意思。
1. 识别和掌握八个人名（观察它们的首字母）。
Alice , Bob , Cindy , Dale , Eric , Frank , Grace , Helen
2. 学会早上见面打招呼的词汇。
good morning hi hello 3. 正确认读Aa-Hh八个字母。
4. 会读字母所含音标：（在书上第90页找出来学着读，和小学声韵母读音基本一致）
元音 /ei/ /i:/ / e / 辅音 / b / / s / / d / / f / / dʒ/ / tʃ /
【预习指导】自我预习
一、扫清障碍
试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出Starter Unit 1 P.1-2的单词（在书上第19页）。
二、课本预习
1. 完成1a。（将课本上句子翻译成汉语，读书上第55页Starter Unit 1）
2. 完成2a。 听一听，读一读。
3．注意观察2a 完成2b 填在书上。
预习效果检查
1. 写出字母Aa—Ｈｈ

2. 写出并读出下列单词。
令人满意的 ， 早晨，上午 ， 嗨
3. 翻译下列句子。
早上好！________________________
【 课内学习】
一、教材处理：自主互助学习
1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a 。
2.小组练习打招呼，教师巡回指导。
A: Hello, Frank! B: Hello, Alice!
A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)
B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice)
3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。
Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/
Ee /i:/ Ff / ef/ Gg / dʒi: / Hh /eitʃ /
4.正确书写字母。（注意观察书上手写体的大小写、字母占格、倾斜角度[向右倾斜，约为5°]，体会英语的圆笔书写特点。分析它的起笔收笔再模仿书写

二、组内探讨：仔细观察下面字母中的用法，然后补全结论部分所缺内容。
1、Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/ Ee /i:/ Gg / dʒi: /【结论】这些字母中含有共同读音： / /
2、 Aa /ei/ Hh /eitʃ / 【结论】这些字母中含有共同读音：/ /
3、Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 【结论】通过观察上面的名字我们发现：把他们的首字母写出来是____________________________________。
4、Hello, Frank! Hello, Alice! Good morning, Frank!(早上好，Frank) Good morning, Alice!( 早上好，Alice) 【结论】我们熟悉的人问好用__________; 早上见面问好用_________________ ; 向不同的人问“早上好”就用 Good morning, ___________（自己/对方）名字
Explanation（解释）
三、 某人的健康状况，只是一种礼貌的问候方式，常见的答语为：Fine, thank you. / Very well. ( I’m OK. / I’m all right. ) thank you./ Thanks. 出于礼貌并常加上一句And you? （你呢？）来询问对方。这时，可以用：I’m fine, too./ Fine, too./ Not (too) bad, thank you.等作答。
【 课内巩固】
一、选择填空。
1. 下列大写字母是由两笔写成的选项 ___。
A. B B. H C. A
2. 含有相同元音音素的选项是 ________。
A. A, G B. B, C C. E, H
3. 下列的缩略词中，表示“光盘”意思的是____。
A. HB B. BBC C. CD
4. — Good evening, Mr Chen.
— ________, Alice.
A. Good evening B. Good morning C. Good afternoon
5. — ________?
— I’m OK, thank you.
A. How are you B. How do you do C. Are you Alice
二、将方框中的单词归入字母A-H栏中。
1. a: __________ 2. b: ____________
3. c: ___________ 4. d: ___________
5. e: ___________ 6. f: ____________
7. g: ___________ 8. h: ____________

Helen, green, Alice, five, Bob, CD, evening, bye, are, Dale, English, father, do, good, hello, Cindy, Eric
【学习成果展示】（满分50分）

完成时间15分钟
满分50分
批改时间
___月___日
得分

1.完成句子。（6分）
—— ______________(早上好，Helen！)
——______________（嗨，Bob，早上好！）
2.写出下列字母的相应大小写字母。（8分）
A________ b_______ C________ D_________
E_________ f________ G________ h_________
3.写出下列字母相邻的字母。(6分)
____Bb____ ; _____Cc_____ ; Ee____Gg ; Ff____Hh
4.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。（8分）
1)/si：/________ 2)/di：/ ________ 3)/ef/________ 4)/bi:/_______
5)/ ei /_______ 6)/eitʃ /_________ 7)/i:/________ 8) / dʒi:/ _______
5.写出下列大写字母的小写字母。（12分）
1) BEE ________ 2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______
5)CD _______ 6)ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______.
6. 选择题 （2分）
—— Good morning, Mary.
——__________________.
A. Good morning B. Good evening C. Good afternoon D. Hello
7.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。（注意观察书上写句子与字母区别）（8分）
1）海伦早上好！

2）早上好，Alice 。

8.选择题。（15分）
(    )1.“不明飞行物”的英文缩写是  。      
A.  UFO   B.  HB    C.  CD   D.  BBC
(    )2. “美国篮球协会”的英文缩写是  。       
A.  USA     B.  NBA   C.  ABC  D.  PBA
(   )3.在市场上购买衣服时，你看到的表示“中”号的字母代表是 。A.  S     B.  L   C.  M    D.  XL
(    )4.下午和同学见面时，应该说  。
A.  Good morning    B.  Good afternoon  
C. Good evening      D.  I'm OK
(    )5. “中国中央电视台”的英文缩写是 。  
A.  CCTO   B.  VOA  C.  CCTV  D.  TV

【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

Starter Unit one Good morning
第2课时 Section 3a—4d
【学习目标】字母A—H；问候他人
1.词汇过关：读出下列单词并写出汉语意思。
how are you I am fine thanks OK

2.学习熟识朋友见面的问候语和应答。(写出句子汉语意思)
How are you ? ______________ I’m fine ,thanks .________________
3.记住尽可能多的同学的名字。（最好是英语名字）
【预习指导】自我预习
一、扫清障碍
试着用小学声韵母（英语中叫音标）的读法读出Starter Unit 1 3a的单词（在书上第94页）。
二、课本预习
1. 完成3a、3c自读。将课文对话自读5遍。将新单词意思写在对应单词下。
2. 制作姓名卡片。 写出8个人名的意思；准备一张卡片，选其中一个名字填写在上面。
预习效果检查
1. 写出并读出下列单词。
怎样，如何 ，是 ，你，你们 ，我 ，好的 ，谢谢 ，好，不错 ，
2. 翻译下列句子。
下午好！________________________ 你好吗？________________________
我很好，谢谢。________________________
【 课内学习】
一、教材处理：自主互助学习
1.复习正确朗读字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh。
Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/
Ee /i:/ Ff / ef/ Gg / dʒi: / Hh /eitʃ /
2．小组成员间将不同时段打招呼的用语练习一遍。
二、组内探讨：
1. 小组看图片讨论引出对话。
--How are you? --I'm fine, thanks.
--How are you? --I'm OK.
2.小组练习。（学着换用小组成员名字练习）
Hello, Frank!
Hi, Cindy! How are you?
I'm fine/OK, thanks.
【归纳】熟识朋友见面的问候语和应答。
——Hello, Frank!
—— Hi, Cindy! How are you?
—— I'm fine/OK, thanks.
3．语言导学。
1）good ， fine ，都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：good是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。 如：  Helen is a good  child．海伦是一个好孩子。2）fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。
如：—How are you？你身体好吗？ 
—Fine，thank you．很好，谢谢你。 
It is a fine day today．今天天气晴朗。
Explanation
大写字母的用法：
我们时常可以发现一些英文字母的大写形式，那么一般在什么情况下，这些英文字母需要大写呢？
1. 英语句子中第一个词的首字母要大写。例如：How are you? 你好吗？
2. 人名中姓和名的首字母都要大写。例如：Li Ping 李萍 Wu Yifan 吴一凡
3. 国家、城市、乡、镇等地名的首字母要大写。例如：China 中国；Guangzhou
4. 职务或称呼的首字母要大写。例如：Mr 先生；Miss 小姐；Professor Li 李教授
5. 某种语言或某国人等专有名词的第一个字母要大写。例如：English 英语
6. 字母 I 作人称代词“我”时，日常用语OK在句中任何位置都须大写。
7. 某些缩略词的每一个字母都必须大写。例如：BBC，CD，HB，WTO，EMS等。
8. 字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg, Hh的书写。在书写英语字母时，每个字母都应向右倾斜，约为5°,且大写字母都占上中格，可顶第一线。
4、组内探讨： 找出我们所学过的含有A-H字母的单词，看谁找的多，并正确读出来。
字母
字母发 音
单词中
发 音
词 例

Aa

/ei/
∕ei/
name, baby
/e /
apple, cat, bag
Bb
/bi:/
/b/
bag, big,

Cc
/si:/
/s/
city, nice
/k/
cake,
Dd
/di:/
/d/
bird

Ee

/i:/
/i:/
he, bee, please
/e/
bed, yes, bread,
Ff
/ef/
/f/
five, life
Gg
/d i:/
/g/
dog,
Hh
/eitʃ /
/h/
here,

【要点归纳】
小组合作归纳总结本单元所学的八个字母、八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律。

【学习成果展示】（满分50分）
完成时间15分钟
满分50分
批改时间
___月___日
得分

一、找出与所给字母含有相同音素的选项。
1. e A. c B. h C. f ____
2. b A. f B. a C. g ____
3. h A. b B. a C. g ____
4. a A. b B. h C. c ____
5. f A. Helen B. Grace C. Bob ____二、按字母表顺序默写字母A到H的大小写形式。
A __________________________________________________
a ____________________________________________________
三、写出字母A到H中与所给字母含有相同音素(读音)的字母。
1. A a ___________________________________________
2. E e ___________________________________________
四、选择填空
1. 早晨你在门口遇到张老师，你应当向张老师说 ______ 打招呼。
A. Hi! B. Good afternoon! C. Good morning!
2. 英语缩写BBC的含义是 ________。
A. 美国之音 B. 美国广播公司 C. 英国广播公司
3. — How _____ you?
— I ____ fine. Thanks.
A. are; am B. are; is C. am, are
4. — Hello, Eric!
— _____, Bob!
A. Thank you B. Hi C. Goodbye
5. 你出席一个晚会，你应该说 ____ 别人打招呼 。
A. Good evening!
B. I’m OK.
C. How are you?
五、补全对话。
1. Good morning, Mr. Wang!
_________________________, Mr. Li.
2. Good afternoon, Alice!
__________________________, Frank.
3. Hello, Li Ming!
_________________________, Zhang Hong!
4. __________________________
Fine, thanks. And you?
____________________________
【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题，还有什么没有掌握的知识，请记录下来，找机会询问同学或老师。

【家长签字】_______________