袁伟第一步骤所需文档：个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
1.热爱教育事业，积极参加各类研修与学习，积累了较丰富的理论经验。
2.具有一定的专业知识基础，十多年的教学经历，积累了较丰富的教学经验。
3.爱读书，常读书，常撰写心得，发表论文。

Ｗ　我的劣势
1.工作量太大，总感觉时间不够用。
2.教育教学中的一些疑惑还没能通过有效途径得到解决。
3．材料积累意识淡薄，需要加强。

Ｏ　我面临的机遇
1.名师培训，是很好的成长机遇，
2.网络研修这一广阔的交流平台能让我得到更专业的理论引领。
3.学校于2015年成立“聂智语文名师工作室”，有幸成为工作室成员，这一平台会帮助我更快成长。

Ｔ　我遇到的挑战
1.对于前沿的教学理论，需要专家的专业引领。
2.树立终身学习的观念，挤出时间，长期有效的读书、反思。
3.带动团队，交流经验，形成风格。

分析结论
结合上述自我分析，觉得在今后的工作学习中，应从如下方面做努力：
1.借助学习平台，系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。认真、专注地听好每一场讲座。及时总结反思，撰写自己的心得体会，努力提高自己的专业知识和教育教学水平。关注网络上的最新动态，勤于和各地的同行交流切磋，不断积累个人的教学资源。
2．从繁重的工作中挤出时间，进行专业学习，提升个人素养。认真做好课前准备工作，用心上好每一堂课，逐渐形成较为稳定的个人教学风格。充分利用教研组这一校本研修的平台，积极开展教学研讨。在实践中反思，在反思中成长。
3．主动承担各级各类公开课活动，提升专业素养。
4．积极进行课题研究。要勤学多思，注意资料的整理与收集，随时将教育教学中的心得体会、经验收集、整理，养成将教育科研渗透于教育教学每个细节的自主习惯。