电流电压练习题.doc

九年级物理复习题
内容：（一）“探究串、并联电路中的电流”
一、选择题：
1、小明同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的A、B、C三点，如图1所示，测得A、B、C三点的电流关系是（ ）
A、IA＝IB＝IC
B、IC＞IB＞IA＞0
C、IA＞IB＞IC＞0
D、IC＞IB＞IA＝0 图1
2、如图2所示的电路中，电流表测量的是（ ）
A、通过灯L1的电流。
B、通过灯L2的电流。
C、通过灯L1和L2的电流之和。
D、电源供给电路的总电流。 图2
3、如图3所示的电路中，电流表A2测量的是哪只灯泡的电流（ ）
A、L1
B、L2
C、L1和L2并联的总电流。
D、L1和L2串联的总电流。 图3
4、在图4—甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图4—乙所示。下列判断正确的是（ ）
A、通过L1的电流为0.7A。
B、通过L1的电流为1.2A。
C、通过L2的电流为1.2A。
D、通过L2的电流为2.4A。 图4

5、在探究并联电路中电流关系的活动中，小明连好如图5所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝1A，IB＝0.4A，IC＝0.6A，并将数据记录在表格中，下一步的操作应该是（ ）
A、整理器材。
B、分析数据，得出结论。
C、换用不同规格的小灯泡，在测出几组电流值。
D、改变电流表的量程或换电流表再测几次。
图5
6、如图6所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2、A3的示数，下列说法中正确的是（ ）
A、电流表A1的示数等于灯泡L1中的电流。
B、电流表A2的示数等于灯L2和L3中的电流之和。
C、电流表A1的示数一定等于A2和A3的示数之和。
D、三个电流表的示数相等。 图6
二、填空题：
1、如图7所示，在一个电路中接有两个完全相同的灯泡L1和L2，电流表测得的电流值为1.4A，则通过灯L1和L2的电流分别为＿＿＿＿A和＿＿＿＿A。

图7 图8

2、如图8—甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1中电流的电路，应将线头M接电流表的＿＿＿＿＿＿（选填“﹣”、“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图8—乙所示，则电灯L1中的电流为＿＿＿＿＿＿A。
3、要探究几个物理量之间的定量关系，一般采用＿＿＿＿＿＿＿法（填一种研究方法）进行研究。
4、在探究串联电路中电流的关系时，小明接通如图9所示的电路
后，发现电流表A1的示数比电流表A2的示数稍大一些，原因可能
是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、实验探究题：
1、如图10所示是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。 图9

图10
（1）、该实验探究的问题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）、你的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）、小明同学探究出的结论是“在并联电路中，干路电流大于任何一条支路的电流”。小雨的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下，谁得出的结论更加确切？为什么？

2、某同学用一支0～0.6A和0～3A两个量程的电流表研究图11—甲中通过a点、b点和c点的电流大小关系。

图11

（1）、当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；排出的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）、故障排除后，电流表在a点、c点时指针的位置如图11—乙所示，电流表接在b点时指针的位置如图11—丙所示，请将电流表的读数填入下表中：
测量处
a
b
c
电流/A

（3）、通过本实验，你得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、如图12所示是小亮同学测量并联电路中干路电流时连接的电路。

图12
（1）、请你在a、b两根导线中撤掉多余的一根导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是＿＿＿＿＿＿导线。
（2）、撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的示
数如图b所示，其示数是＿＿＿＿A。
4、同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同
学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，
并按如图13所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示： 图13

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.28
0.28
0.56
第二次测量
0．26
0.26
0.52
在对数据进行分析和论证是，小雨同学认为该实验应有如下结论：（1）并联电路中各支路电流都相等；（2）、干路电流与支路电流的关系为I干＝nI支（n为支路条数）。
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：

A点的电流IA/A
B点的电流IB/A
C点的电流IC/A
第一次测量
0.22
0.26
0.48
第二次测量
0.18
0.22
0.40
（1）、重新实验拆接电路时，开关必须＿＿＿＿＿。
（2）、若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的观点？

（3）、结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

二、怎样认识和测量电压及探究串、并联电路中的电压练习
一、 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案

1、在图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（ ）

2、在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表V1、V2指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 （ ）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V
C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V.

3、下列电路正确的是（ ）

4、 如图所示，在探究串联电路中的电压关系时．小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac =4V．在表格中记录数据后．下一步应该做的是 （ ）
A．整理器材．结束实验 B．分析数据．得出结论  
C．换用不同规格的小灯泡．再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程．再测出一组电压值
5、如图所示电路中，电源电压为4.5V，当接通开关S后，如果L1两端的电压为2V，L2两端的电压为2.5V，则电压表的读数为（ ）
A．2V B．2.5V
C．4.5V D．无法确定
6. 关于电压表的使用，正确的是（ ）
A．电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B．尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C．经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D．电压表接入电路时，不用考虑“+”“—”接线柱的接法
7. 中电源电压保持不变，当S1，S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当S1闭合S2断开时，电压表示数为3V；那么S1，S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为 （ ）
A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V
C．3V和1.5V D．1.5V和3V
8．图是利用电压表测量并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是（ ）
A．（a）（b）的测量结果之和等于（C）的测量结果
B．三种接法的测量结果是一样的
C．三种接法的测量结果都不相同
D．只有（a）、（b）两种接法的测量结果相同
9．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是 （ ）
A. 可知电源电压为6V
B．可知L1两端电压为2.6V

C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
二、填空题
10、如图所示的电路里，在圆圈a,b,c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是_______表；b是_______表；c是__________表.
11、如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示，则L1两端的电压是_______V，L2两端的电压是_______V。
12. 某同学用有两个量程为电压表（0~3V和0~15V）测两节干电池串联组成的电池组电压，记录是10V．他出现错误的原因是______________，实际电压应是________．

13．如上图所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______或_____。
14、下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答．
(1)该实验探究的问题是_________
(2)你的结论是_________________
三、实验题
15、在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如右下表所示。

(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线方框中。
(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同
时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗? （选填 “一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该__________ __继续进行实验。

(3)根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻RL的比值： 。
(4)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构， 因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。你认为会影响实验结论的正确性吗？__ __（选填“会”或“不会”）。

A21
B21
C21
S
L2
L1
V
16.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ______________________.
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.
17、在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
(1)①把两个标有“2．5V 0．3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图l2所示)．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图l3所示)．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记人表二．
请你评估：
(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是 ，判断的依据是
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点．
18、如图所示电路中，电源由3节干电池组成，电流表示数为0.18A，L1两端电压为2.5V；①按电路图将实物连接起来；②电压表的示数是_____V；
③通过L1的电流强度是_____A．

（一）参考答案电流
一、填空题：
1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B
二、选择题：
1、0.7 0.7
2、﹣ 0.26
3、控制变量
4、电流表不准，存在误差；两只电流表所用的量程不同；测量之前，电流表没有“校零”（答出一点即可，其他合理答案也可）
三、实验题：
1、（1）并联电路中干路中的电流与各支路电流之间的关系。
（2）、并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和。
（3）、小雨同学的结论更加确切。他总结出了干路总电流与支路电流之间的观点，它含有小明同学的结论。
2、（1）电流表的正负接线柱接反了，把连到电流表两个接线柱的导线对调一下位置。
（2）、0.4 0.4 0.4
（3）、串联电路中电流处处相等。
3、（1）、b （2）、0.34
4、（1）、断开 （2）、小雨的结论是在特殊情况下得出的，根据表二的数据可知IA≠IB，
I干≠nI支，所用小雨的观点不具有普遍性。
（3）、分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意找出普遍规律；注意进行多次实验，根据多组数据归纳得出结论；注意依据实验要求合理选择实验器材；注意与别人交流，思考别人的意见，改进自己的探究方案（写出一点即可，其他合理答案也可）
（二）怎样认识和测量电压及探究串、并联电路中的电压练习答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
A
B
C
B
C
C
B
D
10 电流 电压 电流 11、0.8 3.2 12、用的小量程，按大量程读数 2 13、L1开路 L2短路 14、探究串联电路中电压的规律
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和
15、(1)（右图”） (2)不一定 换用两个不同的灯泡 (3) 12 (4)不会
16、 (1)断开 ⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了
⑶不等于 ⑷以一次实验得出物理规律.
17、．(1)UAC(1分)；因为UAC跟UAB孙UAC之和相差太大(2分)．
(2)可能(1分)，因为A点和B点电流之和接近C点的电流，在误差范围内，符合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律(2分)．
18、略