扁鹊见蔡桓公-习题.doc

扁鹊见蔡桓公 同步练习
【语言基础知识】
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
         医之好治不病以为功。
2、解释下列点的字词。 
不治将恐深         （ ）  
火齐之所及也       （ ）  
疾在腠理           （ ）  
扁鹊复见           （ ）  
臣是以无请也       （ ）  
扁鹊望桓侯而还走   （）
3、下列划分停顿不正确的一句是（  ）
A、君有疾／在腠理  　　
B、医之好治／不病以为功
C、扁鹊望桓候／而还走 
D、臣／是以无请也
4、在文中空白处填空。
“桓侯不应”中 “应”的读音是        ，与该字意思相近的两项是（    ）
A、桓侯又不应       B、不善于应对
C、应有尽有            D、应接不暇
5、找出下列语句中的通假字，写出其本字，并翻译成现代汉语。
①汤熨之所及也  通（   ），译作（   ）。
②望桓侯而还走  通（   ），译作（   ）。
③火齐之所及也    通（   ），译作（   ）。
【语言表达训练】
6、用课文中的原句回答问题。
①扁鹊第一次见蔡桓公，说了哪些话劝他及时治病？对扁鹊的忠告，桓公是怎样评论的？　 　　 
②扁鹊说了哪些话指出蔡桓公的病情正日益严重？　 　　 　　 
③第四次见蔡桓公时，扁鹊为什么"还走"？　　 　　 　　 
7、 对“臣是以无请也”一句理解恰当的是（  ）
A、我是无法再请国君了。
B、我因此不再过问了。
C、大臣是没有办法了。
D、大臣因此不再过问了。
8、对扁鹊逃往秦国的原因分析正确的是(  )
A、扁鹊虽然医术很高明，但为人胆小怕事。
B、扁鹊确定蔡桓公得了不治之症，已经无法医治了。
C、扁鹊看清了当时统治者的残暴，一气之下，一走了之。
D、扁鹊考虑到蔡桓公病情严重，怕治不好影响自己的名声。
9、 《扁鹊见蔡桓公》一文阐明了什么道理？
10、根据课文的中心，谈谈人应该如何对待缺点和错误。