项目十柴油机固定部件的检查与维修.docx

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江苏海事职业技术学院教案项目（教学单元）名称项目十：柴油机固定部件的检查与维修任务一机架、机座的检查和保养授课教师周卫杰、张英华授课班级轮121301/2 教学地点航307 授课日期年月日第周周第节学时 2 教学目标知识目标技能目标 1.能识记机架机座的作用、工作条件、要求和材料； 2.能描述机架机座的组成和结构特点； 1.能对机架机座进行正确拆装； 2.能对机架机座进行检查和保养。教学重点 1、筒形活塞式柴油机架机座的作用和结构特点 2、十字头式柴油机机架、机座的作用和结构特点教学难点十字头式柴油机机架、机座的作用和结构特点教学任务或案例熟悉机架机座的组成和结构特点，掌握机架机座的维护保养知识。教学资源 1、文本资源：1）教材：《船舶柴油机结构与维修》，江苏海事职业技术学院项目化教学配套教材2）辅助材料：《船舶柴油机结构与维修》习题集，本院自编教材 2、电子资料：1）课件：机架、机座的检查和保养教学课件2）船舶柴油机固定部件图片 3)船舶柴油机网络课程： 3、设备资源：1）机座、机架、气缸体各1套 2）配有船舶柴油机及零部件的柴油机教学做一体化多媒体专科教室1间教学体会要养成遵守实训场地规章制度的好习惯，工作态度认真负责。教学过程设计教学步骤教学内容教学活动设计教学时间项目引入 1. 知识回顾 2. 任务描述 3. 明确目标新课引入：在回顾柴油机结构的基础上引导学生认识柴油机机架、机座，讨论筒形活塞式柴油机和十字头式柴油机机架机座的不同。 10min 柴油机机架、机座认识 1.了解筒形活塞式柴油机机架机座特点、功用、工作条件 2.了解十字头式式柴油机机架机座特点、功用、工作条件 1.集中讲解：教师利用多媒体投影，向学生讲解现代筒形活塞式柴油机的机架机座组成和特点。分组熟悉：组织学生到教具室、实训室等处，分组了解和熟悉柴油机机架机座结构、类型和特点。分组讨论：组织学生分组讨论分析柴油机的结构形状、组成和各部件特点。 2.集中讲解：教师利用多媒体投影，向学生讲解现代十字头式式柴油机的机架机座组成和特点。分组熟悉：组织学生到教具室、实训室等处，分组了解和熟悉十字头式柴油机机架机座结构、类型和特点。分组讨论：组织学生分组讨论分析十字头式柴油机的结构形状、组成和各部件特点。 40min 机架机座的维护管理了解机架、机座维护管理知识教师讲解：运转中检查曲轴箱温度，定期检查防爆门功能。注意机架机座各接合面处有无渗漏。注意检查机架机座上有无裂纹。尤其寒风出加强检查。学生操作：学生对机架机座进行检查，熟悉检查的内容及部位。教师指导：现场指导 20min 课堂总结对机架机座任务总结和提高集中讲解：利用PPT课件，归纳性总结现代柴油机机架机座的结构特点及典型的筒状或十字头柴油机的结构特点。筒形活塞式柴油机的制作工艺及材料，十字头式柴油机的制作工艺及材料。 20min 课后实践布置作业撰写项目报告：布置项目报告内容，按项目报告的格式进行书写，要求书写规范江苏海事职业技术学院教案项目（教学单元）名称项目十：柴油机固定部件的检查与维修任务二重要螺栓的检查与维修授课教师周卫杰、张英华授课班级轮121301/2 教学地点航307 授课日期年月日第周周第节学时 2 教学目标知识目标技能目标 1.能识记重要螺栓的作用、工作条件、要求和材料； 2.能描述重要螺栓的组成和结构特点； 1.能对重要螺栓进行正确拆装； 2.能对重要螺栓进行检查和保养。教学重点 1、重要螺栓的组成和结构特点； 2、重要螺栓的作用、工作条件、要求和材料教学难点重要螺栓的拆装、检查和保养教学任务或案例贯穿螺栓、地脚螺栓的检查与保养教学资源 1、文本资源：1）教材：《船舶柴油机结构与维修》，江苏海事职业技术学院项目化教学配套教材2）辅助材料：《船舶柴油机结构与维修》习题集，本院自编教材 2、电子资料：1）课件：重要螺栓的检查与维修教学课件2）重要螺栓图片 3)船舶柴油机网络课程： 3、设备资源：1）各种螺栓4组1套 2）配有船舶柴油机及零部件的柴油机教学做一体化多媒体专科教室1间教学体会工作态度要认真负责，提高团队意识。教学过程设计教学步骤教学内容教学活动设计教学时间项目引入 1. 知识回顾 2. 任务描述 3. 明确目标知识回顾：机架、机座的连接，缸盖螺栓的拆装，连杆大端螺栓的拆装新课引入：重要螺栓拆卸后检查的内容 10min 连杆螺栓的检修安装连杆螺栓拆装注意事项集中讲解：拆开锁紧垫圈，检查大端螺栓预紧力（螺栓标记），对大端螺栓编号，然后对角交替将螺栓松开，螺栓拆开后与螺母成套放置。大端螺栓安装前外观检查和清洁，检查螺栓与螺母的配合，应无卡阻和松动。上进预紧力按照说明书规定大小，并保证预紧力均匀。装配时不可随意改变螺栓与螺母配合关系。学生操作：学生进行连杆螺栓的拆装操作教师现场指导 30min 连杆螺栓的检查集中讲解：连杆螺栓的检查内容及方法：1、外观检查，检查螺栓有无碰伤、拉毛、变形、螺纹损坏和配合松动。2、裂纹检查，用着色探伤检查螺栓有无裂纹3、测量螺栓长度，伸长量不得大与原始长度的2%。学生操作：学生在老师指导下进行操作，教师现场指导底脚螺栓的检查底脚螺栓检查教师讲解：检查螺母和螺栓头的接合面有无间隙，用0.05塞尺不得塞入。用液压拉伸器按说明书要求上紧，然后用小锤敲击检查上进程度，以声音清脆为合格。学生操作：学生根据教师的指导学生进行底脚螺栓检查操作。教师指导：现场指导 20min 贯穿螺栓检修贯穿螺栓松动检查集中讲解：拆除贯穿螺栓上的保护罩，清洁中间环上平面。装液压拉伸器，泵至说明书要求值。用塞尺测量中间环与螺母之间间隙，如有间隙则上紧螺母直到间隙消失，如无间隙则说明螺栓预紧力满足要求。将贯穿螺栓螺纹涂防锈油后装好保护罩。学生装配：学生根据教师指导进行操作教师指导：教师现场指导 20min 课堂总结对重要螺栓任务总结和提高集中讲解：安装重要螺栓的注意事项：严格按照说明书要求上紧螺栓，不准单个上紧要对角均匀上紧；不可一次上紧，要分2～3次逐步上紧；螺栓中心线要与螺栓孔同心。项目讲评：指出项目进行过程中的不足和不规范之处及需要注意的相关事项。 10min 课后实践布置作业撰写项目报告：布置项目报告内容，按项目报告的格式进行书写，要求书写规范

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