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课堂教学中教学情境评价表
请不要小看了下面这份课堂教学中教学情境评价表的作用。
年经教师在一所学校里能迅速成长起来,这所学校一定有好的教研风气存在,学校教研活动是促进教师专业成长的最佳渠道。本人观察过一所学校,该校走出了很多优秀的年轻教师,细察:此校长期定期组织由学校领导、学科带头人、教育专家组成的“会诊”小组,对学校年经教师的专业技能情况进行会诊,下面这份课堂教学中教学情境评价表就是对年轻教师创设教学情境的案例进行会诊时可以依据实现设计好的评价表进行评价,适时对年轻教师提出改进建议,促进年轻教师专业成长。提供此评价表,供同行借鉴参考。
课堂教学中教学情境评价表
序号
项 目
分 项
权重
得分
1
教学情境对学习内容的适合性
教学情境适合学生的实际生活经验与认知状况
5
教学情境包含学习内容的基本要素
5
教学情境与客观实际基本相符合(指真实性)
5
教学情境对学生的学习具有很好的延拓性
5
2
教学情境包含的情感要素
有趣,吸引学生关注学习内容
4
包含德育内容的要素
3
能够吸引学生积极主动、充满自信的学习
6
3
教学情境中课程资源的开发、利用、整合程度
丰富的本学科知识的整合
5
丰富的相关学科知识的整合
5
丰富的学生生活中课程资源的开发、利用、整合
5
网络、社区、学校等课程资源的整合
5
4
教学环境的经营
教学情境利于学生主动、探究、合作的学习方式
8
各种教学设备使用娴熟
6
5
教学过程
学生学习积极主动,学习兴趣高
6
教学过程符合新课程理念
6
较好地达成教学目标
8
总 计
改进
建议
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