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2024年公选面试培训资料.doc

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资源描述

1、公选面试培训结构化面试答题技巧与措施一. 利用三段论(明总体思绪、方向)第一段:总体回答(大约讲12点)需要上升到一定高度往返答,如从政治党性标准、理论原理、全局大局、辩证分析、是非对错、概念判定、时代背景、形象职责、科学发展、友好社会、党的性质和宗旨、党的执政地位等的高度来说某些标准性的话。第二段:详细回答(正面回答,就题答题,需1点以上,15点均可)第三段:结合身份、地位回答(讲一大点),依照自己报考的职位(领导干部、公务员、选调生)详细回答,详细回答自己作为一名*,应当怎样做。例一:公正不是德性的部分,而是整个德性;不公正不是邪恶的一部分,而是整个邪恶。请对上述2句话,谈谈你的见解。提示

2、此题需要用辩证分析的高度答题思绪:(1).对上述两句话我们要进行辩证分析,要一分为二地去分析。既要看到它有道理的一面,也要看到它的片面之处或错误之处(此点是从辩证分析的高度往返答的)(2)这两句话重要是讲公正与德性,不公正与邪恶的关系,但其表述是错误的,因为公正不等于德性,不公正不等于邪恶。(此点是从是非对错的高度来谈的,需要抓核心词,如公正德性、不公正邪恶)(3)第一句话强调公正的极端、重要性,但它忽视了德性其他方面的内容的重要作用。公正即公平正义,是社会主义友好社会的基本特性之一,德性即品德性情,德性除了公正之外,还包括清正廉洁、奉公贡献、艰辛朴素、光明磊落、大公无私等(此处属于概念判定

3、有些概念可用自己的话表述出来,不一定需要和字典里的解释同样,大约意思到位即可,如社会主义友好社会的基本特性就需要平日积累,这么就能在面试时灵活利用),因此应当说公正是德性的一部分,而不是整个德性。(4)邪恶除不公正之外,尚有其他方面的危害性,如贪污受贿、索拿卡要、欺骗讹诈、损人利己、损公肥私等,因此,应当说不公正是邪恶的一部分,而不是整个邪恶。(此点谈的不公正的危害性)(5)作为公务员,我们要坚持公平正义,为构建社会主义友好社会作出自己应有的贡献,还要不停加强德性涵养,坚持公正执法、公正办事、公正为人,树立公道正派的良好形象,同时还要与不公正等邪恶对象作果断斗争。(此点是结合自己的身份往返答

4、的详细应当怎样做。例二:高学历的人做低层次的活的现象请谈谈你对高学历的人做低层次活的现象的见解。(提示:此题需要用辩证分析的高度)答题思绪:(1).对上述两句话我们要进行辩证分析,要一分为二地去分析。既要看到它的积极作用,又要看到它的悲观影响。(此点是从辩证分析的高度往返答的,能够说这是辩证分析的公式或者说套路)(2)在目前金融危机的大背景下 ,高学历的人干低层次的活是非常正常的,诸多人是不得已而为之,这同时也反应了人们就业观念的转变,先就业后择业,先求生存后求发展。(3)高学历的人做低层次的活有利于他们深入了解国情、民情以及基层群众的疾苦与艰辛生活,有利于培养他们艰辛奋斗的精神与作风,有利于

5、他们的成长、成熟及久远发展,有利于党和国家培养和锻炼人才和干部。(此点谈现象的积极作用)(4)假如高学历的人长期做低层次的活,那是对人才的一个浪费,对社会的误导,不利于形成尊重知识、尊重人才的良好气氛,甚至有也许导致新的读书无用论,从而严重影响党和国家事业的发展。(此点谈现象的悲观影响)(5)低层低的活也需要高学历的人去推进它的发展和进步,如:创造农业机械的人肯定是那些具备较高学历、有技术的知识分子,而不是那些无学历、无文化、无技术的农民。(6)作为公务员,我们要加强学习,加强涵养,努力工作。要深入基层,深入群众,从低层次的活做起,从小事做起,不停提升自己的综合素质和工作能力,为将来干更高层次

6、的活及担当重担奠定坚定的基础。二 重视五种思维(一) 理论思维:上升到理论、原理的高度去分析和回答面试题例:温总理在今年的政府工作报告中明确指出我们所做的一切都是为了让人民生活得更幸福,更有尊严。请谈谈你对上述话的认识1.(总体回答)温总理的这句话高屋建瓴、高瞻远瞩、内涵丰富、论述深刻,体现了党和政府的性质和宗旨,体现了科学发展观的要求,体现了以人为本的思想,体现了立党为公、执政为民的理念,对推进中国特色社会主义事业,构建社会主义友好社会,建设富强民主文明的社会主义国家俱备重大的理论价值和实践意义。2.(详细回答)让人民生活得更幸福就是让人们过上愈加好的日子。幸福是一个感觉,一个心态,是人的需

7、要的满足。衡量幸福的指标重要有幸福感和幸福指数,改革开放以来,在共产党的领导下,我国人民过上了较幸福的日子。3.(详细回答)让人民生活得更有尊严就是要让人民过上更体面的生活。人的尊严包括物质生活水平的提升、精神生活得满足以及人的各种权益的维护与保障。改革开放以来,党和政府非常关注人权问题,非常重视维护和保障人民群众的合法权益,我国人民过上了比较体面的生活。4.作为公务员,我们要加强学习,加强涵养,努力工作,不停提升自己的综合素质和能力,不停提升自己的工作质量和服务水平,深入基层,深入群众,多为群众办实事,做好事,解难事,力求使自己服务的群众生活得更幸福,更有尊严的生活。(二) 发散思维:就是从

8、不一样角度、侧面、层次、高度、角色来分析和回答面试题,详细说,就是多用几个假如或假如。例:你以为在能力、知识水平、性格、气质、人际关系这5个方面中,哪个对工作最重要?并简明阐明理由。回答思绪:1. 我以为这五个方面对工作都很重要,他们是相互联系,相互影响,相互制约,相辅相成的,这五方面缺一不可,缺任何一个方面,都也许导致工作失误、失败。2. 就我既有的工作而言,我以为能力是最重要的,理由如下:(1)能力是干好工作的本事。(2)能力是干好工作的前提。(3)能力是干好工作的根本确保。(4)能力是知识水平的升华,处理好人际关系自身就是一个能力,能力强的能够不停改进和完善自己的性格和气质。(5)不过尚

9、有一点,工作的性质和类型不一样,这五个方面对工作的重要性和作用也会有所不一样:I 如从事业务性工作,研究性工作,我以为能力是最重要的。 假如从事中小学教师工作,我以为知识水平最为重要 假如从事服务性工作,群众工作领导管理工作,则性格最重要 假如从事电视台新闻播音工作,企业形象代言工作,则气质最重要 假如从事社交型工作接待工作谈判工作,则处理好人际关系较为重要3.作为公务员,我们要加强学习,加强涵养,努力工作,不停提升自己的综合素质和能力,力求使自己成为一位能力强,知识水平高,性格好,气质佳,善于处理人际关系的复合型人才。例2:在工作中,你的意见和领导意见发生冲突时,你怎么办?1. 我以为在此后

10、的工作中,自己的意见与领导意见发生冲突是不可防止的,也是正常的。总的来说,当我的意见和领导的意见发生冲突时,我首先会考虑按领导的意见去处理问题,因为下级服从上级,个人服从组织是每一位公务员应当遵守的组织纪律和政治纪律,也是民主集中制的要求。2. 我会依照不一样情况作如下处理:(1) 若我的意见是正确的,我就会选择一个适宜的机会和场所,私下和领导沟通,尽力说服领导来采纳自己的正确意见;说服不了,我还是会服从领导意见。(2) 假如我的意见是错误的,我就会积极找到领导,做自我批评,检讨自己的错误。(3) 假如领导意见违背法律法规,甚至有也许犯罪,我就会明确提出其违背了法律法规的哪些条款,不能眼看着领

11、导去违背犯罪,在再三劝说无效的情况下,我会保存向上级反应的权利或找领导最亲近的人(如妻子、秘书、朋友等)去劝说。(4) 假如领导的意见没有违背法律法规,只是方式、措施不当,通过适当交流后,我会服从领导的最后意见。3. 作为下属,我们在工作中,要尊重领导,服从领导,自觉维护领导权威,同时也要勇于和善于坚持标准,坚持自己的正确意见。(三) 辩证思维:坚持两点论和重点论的有机统一,详细问题详细分析,一分为二去分析和回答面试题,详细地说,就是答题时不要讲绝对话,不要把话讲死了。对某些名言警句的了解,对某些社会热点问题、现象的了解,都要用辩证思维。例:请你谈谈对干部开会打瞌睡被撤职现象的见解1. (总的

12、来说)对这种现象我们要进行辩证分析,要一分为二地去分析,既要看到它的积极作用,也要看到它的悲观影响。2. (详细说积极作用)这种做法体现了从严治吏的标准,有利于严肃纪律,端正干部的工作作风和会风,有利于教育和警示其他干部,有利于塑造干部队伍的良好形象,有利于认识听取、落实落实会议精神,强力推进各项工作。3. (详细是悲观影响错误之处)这种现象不符合法制标准,因为公务员法党政领导干部选拔任用条例、中共纪律处罚条例以及各部门、各单位制定的规章制度都不也许明确要求开会时打瞌睡要撤职。4. 这种现象不符合干部任免程序,因为按照有关要求,任何领导干部个人不经法定程序都无权决定和宣布干部的任免,那样做是人

13、治的体现,是唯领导意志论的体现,是少数领导为树立自己权威的体现。5. 这种现象不利于建设和稳定高素质干部队伍,因为任何干部都有也许因公或因私耽搁睡眠,而出现开会打瞌睡的现象,假如这么的轻微违纪行为也要被撤职,那就会伤害一大批干部,甚至有也许导致冤案错案。6. 作为公务员,我们要遵纪守法,遵守各项规章制度,遵守会场纪律,仔细听取、深刻领会并全面落实落实会议精神和领导的指示,积极努力干好本职工作。(四) 创新思维:用与众不一样的新思想、新观点、新思绪、新语言、新举措、新措施去分析和回答面试题,详细说就是要有独特的见解。例:请谈谈对“上有政策,下有对策”观点的见解。(1).(总体回答)对这句话我们要

14、进行辩证分析,要一分为二去分析,既要看到它的错误之处,也要看到它的积极作用。(2)“上有政策,下有对策”是指某些地方、部门、单位在落实、执行党和国家的路线、方针、政策以及上级的重大决议时出现的一个错误做法(从概念判定的高度来答的)(3)“上有政策,下有对策”实质上是地方保护主义、小团体主义、个人主义的体现,其目标是为了地方利益、小团体利益和个人利益,其突出体现是政府权力部门化、部门权力利益化,有益的事争着干,无利之事不肯干、回避干,遇到红灯绕道走,打所谓的擦边球。使党和国家的路线、方针、政策以及上级的重大决议得不到全面落实实行,严重损害了人民群众的切身利益,严重影响了党群干群关系,严重影响了社

15、会稳定,严重影响了社会主义友好社会的构建。(4)“上有政策,下有对策”的存在阐明上面的政策有某些不完善的地方,有某些制度漏洞,有某些空子可钻,这就是提示上级在出台政策时,要充足考虑各地、各部门、各单位实际,充足调查取证,全面谨慎地出台政策。(套话)作为公务员,我们对上面的政策要仔细学习、深刻体会并果断落实落实,不能随意打折扣,不能对自己有利的政策就执行,不利政策就不执行,假如通过学习和研究,发觉上面的政策有某些不完善的地方,应及时向上级反应并提出结合本地、本部门、本单位实际,创造性落实执行上面政策的详细意见与提议。(五)逻辑思维:按事物发展的逻辑来分析和回答面试题(用点答题)1.观点要正确,符

16、合逻辑2.观点之间,逻辑严密(假如你讲5个观点,要么是总-分关系,要么是并列关系,不能重复交叉)3.答题要遵照逻辑次序(如时间的先后次序,空间的排列次序、事物发展的过程次序、阶段次序、步骤次序、步骤次序,不能前后颠倒)举例:接上级通知,上级领导要到你们单位来检查、指引电子政务工作,领导把这件事交由你负责安排,然而就在上级领导到来之前半小时忽然停电,这时你怎么办?思绪分析:1.保持冷静:面对忽然停电,我不会惊慌失措,束手无策,而是从容冷静、理智、积极地应对和处理。2.及时报告立即把忽然停电的情况向领导报告,就怎样处理请领导作指示。3.开启预案立即开启发电机或停电宝,处理停电问题。4.查找原因.若

17、停电原因是供电局的问题,我会立即自己或派人联系供电局,问清何时恢复供电。.停电是因为线路问题,立即派人去检查并抢修线路。5.积极应对如在半小时内不能处理停电问题,提议请单位主管电子政务工作的领导首先向上级领导口头报告电子政务工作或者请上级领导首先去参观指引本单位的其他特色工作或重点工程、项目,以来缓冲时间。6. 善于总结作为公务员,我会仔细总结这次工作的经验和不足,努力提升自己独当一面的工作能力,应对突发事件的能力,协调沟通的能力。答题总结:1.按意思列点答题,思考从哪几个方面往返答。2.用整洁的点答题:要求高度概括,需要扎实的基本功,能体现答题者的水平平时多注意积累有关的句子,如在人民日报,

18、湖南晚报等报纸的头版头条、各大门户网常可见到。三 做到6个善于1.善于从总体上、宏观上答题(总体回答)(1)领导应当管什么,毛泽东曾提出“8字方针”,即“大权独揽,小权分散”,请你谈谈你对它的认识答题思绪:此题需抓住核心字“权”字。公务员手中或多或少都有一定的权力,怎样正确认识合理掌握权力,是摆在每一位公务员眼前的重要任务,也是当好公务员非常重要的一门艺术。(2)请对跑官、买官现象产生的根源进行分析。跑官、买官的行为是错误的,这是一个投机、腐败行为,歪风邪气,我们应果断反对与抵制。2.善于用点答题假如你这次考试成功,被分派到某乡镇工作,该乡党委书记和乡长矛盾很深,某天一上班乡长就交给你一项工作

19、任务,很快,党委书记又交给你另一项工作任务,面对这种情况,你会怎么办?(1) 统筹兼顾作为刚上任的公务员,尊重和服从领导,仔细完成领导交给的工作任务,让两人满意。按事情的轻重缓急来安排工作,不能按官大官小来安排工作。(2) 协调关系在处理时,不挑拨是非,力求融洽领导关系,缓解乃至化解矛盾。(3) 沟通解释若时间、精力不允许,则积极找到乡领导作好解释工作,通知其原因,看是否可把工作交由他人完成。(4)善于总结正确处理好与各领导的关系,努力提升自己独挡一面的工作能力,加强沟通协调能力,不停提升自己的办事水平和效率。3. 善于抓住核心词和重要句子。4. 善于结合自己身份和地位回答下列问题。5. 善于扬词有理,自圆其说。6. 面对难题,善于说空话、套话、万能话。

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