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第3课时 实物抛物线
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要点感知 利用二次函数的图象和性质解决实际问题,首先要分析问题中的自变量和因变量,以及它们之间的关系,建立一个反映题意的二次函数的表达式;其次结合二次函数的图象或性质进行求解,需特别注意自变量的取值范围要使实际问题有意义.
预习练习 一小球被抛出后,距离地面的高度h(米)和飞行时间t(秒)满足下面的函数关系式:h=-5(t-1)2+6,则小球距离地面的最大高度是( )
A.1米 B.5米 C.6米 D.7米
例1.要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?
变式:如图是某公园一圆形喷水池,水流在各方向沿形状相同的抛物线落下,如果喷头所在处A(0,1.25),水流路线最高处B(1,2.25),则该抛物线的解析式为 ,如果不考虑其他因素,那么水池的半径至少要_ ___米,才能使喷出的水流不致落到池外。
例2、如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2m,水面宽4m。水面下降1m时,水面宽增加了多少?
归纳:
知识点1 二次函数在桥梁中的应用
1.(绍兴中考)如图的一座拱桥,当水面宽AB为12 m时,桥洞顶部离水面4 m.已知桥洞的拱形是抛物线,以水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,若选取点A为坐标原点时的抛物线解析式是y=-(x-6)2+4,则选取点B为坐标原点时的抛物线解析式是_______.
2.有一个抛物线形的立交拱桥,这个拱桥的最大高度为16 m,跨度为40 m,现把它的图形放在坐标系中(如图).若在离跨度中心5 m处的M点垂直竖立一铁柱支撑拱顶,则这根铁柱的长为_______m.
知识点2 二次函数在隧道中的应用
例3、如图,一座隧道的截面由抛物线和长方形构成。长方形的长OC为8m,宽AO为2m,隧道最高点P位于AB的中央且距地面6m,建立如图所示的坐标系
(1) 求抛物线的解析式;
(2)一辆货车高4m,宽2m,能否从隧道通过?为什么?
(3)如果隧道内设双行道,那么这辆货车是否能顺利通过?为什么?
知识点3 二次函数在其他建筑问题中的应用
5.如图,某工厂大门是抛物线形水泥建筑,大门底部地面宽4米,顶部距地面的高度为4.4米,现有一辆满载货物的汽车欲通过大门,其装货宽度为2.4米,该车要想通过此门,装货后的高度应小于( )
A.2.80米 B.2.816米 C.2.82米 D.2.826米
知识点4 二次函数在体育中的应用
6.王大力同学在校运动会上投掷标枪,标枪运行的高度h(m)与水平距离x(m)的关系式为h=-x2+x+2,则大力同学投掷标枪的成绩是_______.
7.在体育测试时,初三的一名高个子男生推铅球,已知铅球所经过的路线是某二次函数图象的一部分(如图),若这个男生出手处A点的坐标为(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为B(6,5).
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)该男生把铅球推出去多远(精确到0.01米)?
8.一个运动员打高尔夫球,若球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式为y=-(x-30)2+10,则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为( )
A.10 m B.20 m C.30 m D.60 m
9.某种火箭被竖直向上发射时,它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以用公式h=-5t2+150t+10表示.经过_______s,火箭达到它的最高点.
10.如图,某公路隧道横截面为抛物线,其最大高度为6米,底部宽度OM为12米.现以O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系.
(1)直接写出点M及抛物线顶点P的坐标;
(2)求这条抛物线的解析式;
(3)若要搭建一个矩形“支撑架”AD-DC-CB,使C、D点在抛物线上,A、B点在地面OM上,则这个“支撑架”总长的最大值是多少?
挑战自我
11.(天水中考)如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2 m的A处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x-6)2+h.已知球网与O点的水平距离为9 m,高度为2.43 m,球场的边界距O点的水平距离为18 m.
(1)当h=2.6时,求y与x的关系式;
(2)当h=2.6时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由;
(3)若球一定能越过球网,又不出边界,求h的取值范围.
小结:用函数解与图象有关实际问题的一般步骤:
(1)建立平面直角坐标系
(2)根据题意构建二次函数图象
(3)问题求解;
(4)找出实际问题的答案。
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