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小班健康领域《我会洗手》
活动名称：
健康领域《我会洗手》
设计意图：
目的是为了培养孩子养成良好的卫生习惯。
活动目标：
1、知道洗手的重要性。
2、学会正确洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。
活动重点：
培养孩子的卫生习惯。
活动难点：
学会洗手的方法。
活动准备：
洗手的图片、脸盆、肥皂、毛巾
活动过程：
一、开始部分
手指操导入
师：“小朋友们，我们一起做手指游戏，请小朋友们拿出手，请和我一起做手指游戏。”
二、基本部分
1、做完手指游戏讨论问题
师：“小朋友们我们的小手可以做手指游戏，还可以做什么呢？”
幼：“可以玩玩具”
幼：“可以吃饭”
幼：“自己穿衣服”
幼；“自己穿鞋子”
小结：“小朋友们真棒，我们的小手可以做这么多事情啊!”
1、师:“小朋友们还给你们准备了一副图，想不想看啊。”
2、看图片并提出问题。
师：“小朋友们，乐乐用小手做什么呢？”
幼：“玩玩具、玩沙子……”
师：“那么，我们小朋友每天会用小手做完事情，应该怎么做？”
幼：“洗手。”
幼：“用毛巾擦。”
师：“对，要洗手，还要用毛巾擦，那么我们班的小朋友会洗手吗？”
幼：“会，不会！”
3、出示洗手图。
师：“好，有的小朋友会洗手，有的小朋友不会洗手，现在让小朋友看看老师给小朋友们带来的图片，图片里的小朋友是怎么样洗手？”
师：“小朋友们我们来看洗手图，一起来学一学怎么样洗手，洗手的方法：掌心相对，手指并拢相互搓擦—手心对手背，沿着缝相互搓擦—掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦一手握另一手大拇指，旋转搓擦—弯曲个手指关节，在另一手掌心旋转搓擦—搓洗手腕交换进行。
师：“小朋友们学会洗手了吗？现在请小朋友们和我一练习洗手，看看哪位小朋友记住刚才学的洗手步骤。”
三、结束部分
师：“小朋友们真棒，都学会正确的洗手方法了，都知道爱护自己的小手。现在跟老师一起学儿歌《洗手》
小朋友，来洗手
挽起袖，淋湿手
抹上肥皂挫啊挫
清清水里冲一冲
再用毛巾擦一擦
我的小手真干净。
四、活动延伸：
师：“小宝贝们，我们要做一个爱干净、健康的好孩子。现在请小朋友们和我排队一起喝水吧。

小班健康领域
《我会洗手》