Module6Unit1教学反思.doc

Module 6 Unit 1
Cycling is more dangerous than swimming
教学反思
1、 谈论学生非常喜爱的话题，学生更有兴趣，也更愿意参加，所以为学生提供了更多的奥运会图片。
2、 Describing words让学生通过喜爱的运动学习描述性形容词可以拓展学生的思维空间，让学生用英语想，用英语说，真正在使用英语。
3、 有语法的讲解上，用学生所熟知的运动作比较，印象更深刻。
4、 最后一个环节是小竞赛，巩固本课所学，课堂气氛活跃，让学生在练习中获得成就感。
5、 将评价引入课堂，引导学生在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
6、 注意师生间的情感交流，体现语言的交际功能。