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九年级思想品德练习(六)
一、单项选择
1、2009年2月28日,温家宝总理来到中国政府网,与亿万网民进行在线交流。网民们积极谏言献策。温总理这一做法 ( )
①体现了国家保障人民享有广泛的民主权利 ②说明我国公民有权直接决定国家大事
③有利于政府了解民意、科学执政和民主执政 ④说明了人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①②③
2、目前,国有及国有控股工业企业户数占全国工业企业的11%,而实现利润和上交税金分别占到44.9%和56.7%。这说明 ( )
A. 非公有制经济有利于我国经济的迅速发展 B. 我国公有制经济的主体地位已经动摇
C. 国有经济在国民经济发展中起主导作用 D. 非公有制经济在我国国民经济中已居于主体地位
3、科学发展观的本质是“以人为本”,体现这一本质的是 ( )
A、开展保持共产党员先进性教育活动 B、嫦娥一号探月工程顺利进行
C、我国每年公开招录公务员 D、江苏省制定并实施60项涉困群众收费的优惠政策
2006年3月,十届人大四次会议期间,人大代表诤言议国事,寸言系民情,就《“十一五”规划纲要》进行了34处修改完善,同时会议审议通过了《政府工作报告》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》等文件。据此回答4~6题。
4.材料反映了我国的根本政治制度是:……………………………………( )
A.社会主义制度 B.人民代表大会
C.人民代表大会制度 D.民主政治协商制度
5.此次会议审议并通过政府、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告这一事实反映了:( )
①人民代表大会是我国的最高国家权力机关
②国家的行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生
③政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责,并受它监督
④国家的一切权力属于人民代表大会
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
在我国国内生产总值中,公有制经济所占的比例,1978年为99。1%,1997年为75。5%,而非公有制经济所占的比例,1978年为0.9%,1997年为24.2%.(据此回答1-2题)
6、材料说明我国现行的基本经济制度的基础是( )
公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B、生产资料社会主义公有制
生产资料集体所有 D、按劳分配为主体,多种分配方式并存
7、这一基本经济制度是由 ( )
社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 B、社会主义初级阶段的基本路线决定的
C、广大人民的根本利益决定的 D、按劳分配为主体,多种分配方式并存决定的
8、当今时代的两大主题是 ( )
A. 和平与发展 B. 战争与贫困 C. 经济和科技 D. 创新和可持续发展
9、当前国际竞争的实质是综合国力的较量,而综合国力的基础是 ( )
A. 经济力和科技力 B. 政治力和军事力 C. 科技力和人才力 D. 科技力和创新力
10、在我国社会主义初级阶段,全国各族人民的共同理想是 ( )
A. 全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会 B.全面建设小康社会,完成祖国统一大业
C. 全面建设小康社会,把我国建设成为创新型国家
D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
11、一位中学生的青春格言是:“所有成功的门都是虚掩着的,不过这虚掩着的门不会自动打开请你入内,而是靠你的双手把它打开。”这给我们的启示是 ( )
A. 机遇是成就任何事业的关键 B. 艰苦奋斗是实现理想的根本途径
C. 只要付出就能成功 D.艰苦奋斗是中华民族的传统美德
12、2008年,由美国次贷危机引发的金融危机迅速波及全球,不仅重创美国经济,也使欧盟和日本经济明显下滑,中国经济增长明显放缓。金融危机对世界各国影响之快,从一个侧面说明 ( )
A.区域经济合作不断深化 B.我国不断扩大对外开放
C.经济全球化迅猛发展 D.国际合作的步伐逐渐放缓
13、时代赋予当代青少年的崇高使命是 ( )
A、全面建设小康社会 B、实现中华民族的伟大复兴 C、实现共产主义理想
D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会丰义现代化国家
14、下列对职业的认识正确的有 ( )
①在我国,职业只有分工不同,没有高低贵贱之分
②各种职业虽有等级差别,但都是社会主义建设的有机组成部分,都要有人去做,都要做好
③人才有种类之别,各个领域、各个行业都可以出人才
④要服从祖国需要,以人民利益为重,争取找到发挥自己聪明才智的行业
A. ①②③④ B.①③④ C. ①②③ D.②③④
15、实践探究题
民生是和谐之本,是构建和谐社会的着力点。关注民生,是今年全国“两会”的一大热点。从代表和委员的建言中,从温总理的政府工作报告中,我们随处可见民生的细节,感受到民生的重量,体味到民生内涵之深刻,感知到其外延之宽广。民生正成为当下中国的主流话语。在学习了“关注民生”这一内容后,某校九年级学生就民生问题开展一次宣传活动。假如你是其中的一员。请你参与并探究下列问题。
(1)撰写标语:请你为本次活动拟定两个宣传标语。
(2)社会调查:请列举我们身边存在的民生问题有哪些?(至少二个)。你是通过哪些途径和方式获得这些信息的?
(3)社会观察:近年来,我国政府一直为解决民生问题而努力,并采取了一系列切实可行的举措。请列举你所在地方的政府为老百姓办了哪些实事(至少三例)。并结合其中的一例,谈谈这样做的重要意义。
(4)问题讨论:温家宝总理在政府工作报告中宣布的一系列解决民生问题的措施,体现了什么?
(5)献计献策:请你对上述列举的现象或问题,就如何解决这些问题提出你的合理化建议。(不少于两条建议)
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