资源描述
学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案
一、活动背景
雷锋是我国著名的英雄式人物之一。他忘我心、无私奉献的精神,深深地感染了全国人民。传承雷锋精神,是中小学生的必修课,也是现代公民素质教育的重要内容之一。为进一步提高学生的社会责任感和公民意识,深化爱国主义教育和志愿服务教育,本次活动以“雷锋与我同行”为主题,开展一系列丰富多彩、意义深远的主题教育活动。
二、活动目标
1.了解雷锋精神的内涵、历程与价值
2.加深学生对志愿服务的认识与理解
3.锻炼学生的社会责任感和奉献精神
4.培养学生的团队合作意识
三、活动内容
1.雷锋精神讲座
请相关专家、讲师前来校内开展雷锋精神讲座,并邀请学校部分学生代表参加。讲座内容涵盖雷锋生平、体现雷锋精神的故事和事迹、雷锋精神对我们的启示等方面。
2.文化活动——雷锋主题征文活动
开展征文活动,以“雷锋和我”为题,鼓励学生撰写有关雷锋精神的文章,发扬人道之美,传承初心之真。征文活动分类分年级,分为初中生和高中生组,设置学生成长版块和班级合作版块,旨在鼓励学生在团队合作的氛围中,发扬雷锋精神,互相学习、互相尊重。
3.实践活动——志愿服务行动
本次活动将开展一系列志愿服务行动。为了使学生能更理解、体验并了解公益活动的意义和价值,在志愿服务活动中,将着重注重实际效果,鼓励多元化服务内容和形式,如与青年干部参观社会公益事业团体、走进社区学校和家庭、担任义工和志愿者、参与一些公益项目如环境卫生整治、爱心义卖筹款、慰问留守儿童等等。
4.音乐艺术活动——雷锋主题歌曲MV制作
以校内音乐类电视台为载体,组织学生创作高质量的雷锋主题歌曲MV。并将MV投稿上网,以此引导学生在音乐艺术的世界里表现出雷锋精神与人类情怀,发扬以文化传递初心,以精神照亮未来的理念。
四、活动措施
1.积极宣传及推广
在校内广大师生中积极推广该主题教育活动,并及时发布活动宣传资料,增强师生的参与意识。
2.活动组织及落实
成立以总负责人为领导、分工协作的活动组织小组,分别安排专门的工作人员对各项活动进行具体计划、组织及落实等方面的策划与实施。
3.评估及总结
在活动实施后,集中时间对活动进行评估及总结,制作一份活动总结会并通报学生及校内教职工并网上公开,以便学校部分相关组织、以及其他感兴趣的人群通过网站观看分析该次活动的确信、好评和有待改进的地方,以达到更好的效果。
五、活动效果
通过本次的“雷锋与我同行”主题教育活动,将可:
1.进一步加深学生对雷锋精神的理解与认识
2.提高学生指导志愿服务的认识及其价值
3.使学生更加荣誉、本着奉献精神
4.培养学生良好的团队合作意识和组织协调能力。
本项活动将深入学校每一个角落,传递雷锋精神,倡导“无私奉献、乐于奉献”的行动,创造良好的文化氛围与精神氛围,培养有理想、有道德、有修养、有才华的社会建设者。
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