资源描述
2014年秋 九年级历史期中考试试卷
一:单项选择题(10分)
1:把科学社会主义由理论变成现实的是 ( )
A、巴黎公社 B、中华人民共和国的成立
C、俄国十月革命 D、《共产党宣言》的发表
2:盟国力量开始从东西南三面围攻德国的标志性事件是 ( )
A、诺曼底登陆 B、意大利投降 C、斯大林格勒战役 D、柏林投降
3:1932年,某政要指出:世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜忌、恐惧和威胁的态度。出现这一形势的主要原因是 ( )
A 同盟国和协约国的军事对抗 B 严重的经济危机波及世界
C 亚洲战争策源地的形成 D慕尼黑会议的召开
4:下列历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是 ( )
A.德军攻占巴黎 B.德军突袭苏联
C.日军偷袭珍珠港 D.《联合国家宣言》签署
5:下列关于两次世界大战相似点的归纳,不正确的是 ( )
A、德国都是罪魁祸首 B、美国都从中获利
C、日本都是战败国 D、英国都是战胜国
6:国际联盟最先由美国提出,但最后美国却没有参加,原因在于 ( )
A.国际联盟没有争取和平的诚意 B.英法拒绝美国提出的关于德国的赔款要求
C.英法在对德国的处置上意见不统一 D.美国的霸权意图在会上没能得到实现
7:德、日、意三国法西斯专政建立的相似之处是 ( )
A.煽动复仇主义情绪和民族狂热 B.法西斯党魁直接上台执政
C.在对外侵略扩张中逐步建立 D.利用了经济、政治危机的有利时机
8:美国巨片《拯救大兵瑞恩》,以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景,谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇,这场战役是 ( )
A.诺曼底登陆 B.不列颠之战 C.凡尔登战役 D.敦刻尔克撤退
9:标志非洲大陆彻底摆脱殖民枷锁,成为真正自由独立大陆的历史事件是 ( )
A.曼德拉当选南非第一位黑人总统 B.“非洲独立年”事件的出现
C.埃塞俄比亚战胜法西斯势力,重新独立 D.1990年纳米比亚的独立
10:下列哪位人物曾说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”。该历史人物是: ( )
A.纳赛尔 B.尼赫鲁 C.阿拉法特 D.卡斯特罗
二:非选择题(40分)
11:阅读材料回答问题:(7分)
材料一:1914年…陷入一场备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量财富,夺取数以万计的欧洲年轻人的生命。--《现代世界史》
材料二:昨天,1941年12月7日…美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻…我要求国会宣布:合众国和日本进入战争状态
--罗斯福在国会上的演讲
(1)材料一中“备受折磨的致命战争”指的是什么战争?这场战争发生的直接原因是什么(2分)
(2)材料二“美利坚合众国遭到日本的进攻”指的是什么历史事件?这一事件在二战中的进程有何意义?(2分)
(3)请你结合第二次世界大战中的典型事例说明人类面临生存和发展的挑战和危机时,各国之间的团结合作能有效地化解危机?(1分)
(4)材料一、二涉及的战争本质上有什么不同?(1分)
(5)请你举出“人类生存和发展”面临的共同问题一例?(1分)
12: 阅读下列材料:(7分)
材料一:20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人,可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的货款,或者是在你所读的报纸上写过社论,或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二:值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求的坦率和果断来发表演说。现在确实尤其有必要坦白而果敢地谈一谈真情实况,全部的真情实况。我们没有必要去躲闪,不去老老实实地面对我国今天的情况。我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去…。…我们的首要任务是给人民工作。我们只要明智而勇敢地承担起来,这项任务并不是不能解决的……。我们没有什么可以恐惧的,惟一可以恐惧的只是恐惧这个词的本身。
请回答:
(1)材料一反映了从何时何地爆发的经济危机状况?(1分)
(2)材料二是谁发表的演说?他为了克服这一恐惧而采取什么政策?这一政策“新”在哪里?他解决失业问题的有力措施是什么?(4分)
(3)结合所学的知识说说此人的历史贡献。(2分)
13:阅读下列材料:(6分)
材料一:1919年,中国作为“一战”的战胜国参加了巴黎和会。然而英、法、美、日等国操纵的巴黎和会竟无视中国的正当要求,《凡尔赛和约》规定:……。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了中国的爱国运动。中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
材料二:华盛顿会议期间,英美支持中国收回山东主权的要求。在《九国公约》签署前,中日代表签订了《中日解决山东悬案条约及其附约》,规定日本将胶州湾租借地归还中国;撤走驻青岛、胶济铁路沿线的日军;胶济铁路由中国出钱赎回。这一条约使中国在山东的主权和利益得到一定程度的恢复。
请回答:
(1)巴黎和会做出哪些有损中国主权的决定?导致中国爆发了什么历史事件?(2分)
(2)召开巴黎和会后,列强为何还要召开华盛顿会议?(1分)
(3)为什么华盛顿会议上英美转而支持中国?这种态度变化说明了什么?(2分)
(4)巴黎和会上中国外交代表团也进行了据理力争,且受到与会代表的同情,但仍然失败了。这给我们怎样的启示?(1分)
14:改革的力量(5分)
材料一:列宁说:我们计划…用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。---《世界历史》下册
材料二:他在就职演说中说…叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。------《世界历史》下册
材料三:“富强的美国”:二战以后,美国是世界上最富强的国家,工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到75%。七、八十年代有过困难,但九十年代又有了持续稳定的发展,进入新经济时代。
(1)由材料一和所学的知识回答列宁是如何“改错”的?(1分)
(2)他为改变材料二的现状进行改革,中心措施是什么?(1分)
(3)材料一和材料二所实行两种政策的共同作用是什么?(1分)
(4)结合材料三说说二战后美国经济出现繁荣的根本原因是什么?(1分)九十年代美国新经济的主要特征是什么?(1分)
15:阅读下列材料: (7分)
材料一:谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中,欧洲政治家和统治者们不惜使用强大的武力统一欧洲,但都失败了。二战后至今,欧洲一体化进程发展迅速,显示出广阔的发展前景。
材料二:第二次世界大战后,美国处于本国战略需要,开始扶持日本。同时日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学成就,发展教育和科学技术,促进了经济的迅速发展。20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
(1)从材料一可以看出二战前、二战后欧洲人为谋求欧洲统一采取的方式分别是什么?由所学的知识回答近现代史不惜使用强大的武力统一欧洲的两名政治家。二战后欧洲一体化经历怎样的发展演变过程?(2+2+1=5分)
(2)由材料二可知,二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中,最有远见的措施是什么?(1分)
(3)欧洲和日本的崛起对我国现代化建设有什么启示?(1分)
16:阅读材料回答问题(8分)
材料一:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。----毛泽东
材料二:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
----邓小平
(1)十月革命是什么的性质革命?(1分)
(2)材料一这句话体现了俄国十月革命的对国际的影响是什么?(1分)
(3)材料二的“新经济政策”“新”在何处?僵化了的模式被称为什么?其特征是什么?(3分)
(4)中、苏两国对社会主义道路的探索最终结果怎样?(1分)它给了我们哪些启示?(2分)
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