中考语文一轮复习七年级下册第五单元助学方案人教版初中语文.docx

中考语文一轮复习七年级下册第五单元助学方案人教版初中语文
一、教学目标
1、知识目标：
（1）掌握本单元词汇、词语、短语；
（2）了解古代诗歌及文化背景；
（3）掌握敬老爱幼的重要性；
（4）了解较多的古风习俗。
2、能力目标：
（1）培养学生阅读、理解文本的能力；
（2）能够正确运用词语、短语进行表达；
（3）掌握运用归纳、分类等思维方法解决问题。
3、情感目标：
（1）培养学生的爱国情感、敬老爱幼情感；
（2）通过学习古风习俗，使学生了解和传承中华民族的传统文化。
二、教学重点、难点
1、教学重点
（1）古代诗歌背景文化；
（2）课文的理解与评析；
（3）敬老爱幼的重要性的宣传；
（4）中华传统文化的传承。
2、教学难点
（1）古代诗歌背景文化的理解；
（2）课文的理解与评析；
（3）敬老爱幼理念与价值的宣传；
（4）学生对中华传统文化的了解和传承。
三、教学方法
1、讲述：通过讲述古代诗歌文化背景和课文知识点，培养学生对古代文化的理解能力。
2、演示法：老师可以利用课外时间指导学生演出、朗诵和写作等活动，在情感上加强学生的理解和体验，以便进一步吸收文化内涵。
3、讨论法：学生们可以通过讨论互动分享自己的观点，增强学生对课文的理解和思考。
四、教学过程
1、引入（10分钟）
（1）教师介绍本单元学习重点，引导学生回忆课前所学古代文化。
（2）展示相关图片，并通过提问活动检测学生对此项知识点的掌握情况。
2、阅读课文（30分钟）
通过阅读课文，让学生理解和掌握课文内容。
3、解析古代诗歌（20分钟）
分析附在课文后面的古代诗歌，解析古代文化背景和诗歌中的修辞手法，让学生更深入的了解古代诗歌。
4、演讲与讨论（30分钟）
让同学们自由发挥，进行演讲与讨论，让他们按顺序、主题、事件、状态、过程等不同方式对敬老爱幼这一主题进行探究和阐述，让学生们体现出自己的习惯和价值观，加深他们对敬老爱幼这一传统观念的理解和认识。
5、总结回顾（10分钟）
通过问答或其他方式，让学生对本单元的重点知识点进行复习总结，培养学生复习总结的习惯和能力，保证学生对所学的知识产生深刻铭刻的印象。
五、作业布置
1、课后预习下一单元内容。
2、回家尝试写一篇与敬老爱幼有关的文章，并投稿给校报。
3、利用网络等资源进行课外练习，扩大知识面，加深对文化的理解。