高中地理必修一第三章地球上的水第一节自然界的水循环公开课教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

自然界的水循环,水循环的概念,水循环的过程,水循环的意义,福建师范大学附属中学,*,自然界的水循环,水循环的概念,水循环的过程,水循环的意义,福建师范大学附属中学,*,自然界的水循环,水循环的概念,水循环的过程,水循环的意义,福建师范大学附属中学,*,自然界的水循环,水循环的概念,水循环的过程,水循环的意义,福建师范大学附属中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章 地球上水,第一节 自然界水循环,第1页,1、水体有那几个存在形态？,2、水体在存在空间上分为那几个类型？陆上水体有哪些？,3、人类能够直接利用水体有哪些？,一、相互联络水体：,第2页,液态水：,数量最大，分布次广,气态水：,数量最少，分布最广,固态水,：,高纬、高山或特殊条件下才能存在。,水圈：水在地理环境中以气态、液态、固态三种形式相互转化，形成各种水体，共同组成一个,连续,但,不规则,圈层叫水圈。,从存在形式上来看，,地球上水体可分为,第3页,从空间分布上来看，,地球上水体可分为：,第4页,河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,水圈组成,第5页,全球水,液态淡水,人类可利用,第6页,想一想：,陆地水有那些类型呢,?,河流水,湖泊水,地下水,冰川水,生物水,想一想：,河流水从哪里来呢,?,第7页,大气降水补给,高山冰川或冰雪融水补给,湖泊水补给,地下水补给,想一想：,河流水有哪些起源（补给）呢,?,第8页,补给水源,径流改变特点,主导原因,在我国分布,雨水,雨季为汛期水位高,（热雨、地中海、季风）,流量与降水量季节改变一致,东部季风区,季节性积雪融水,春季积雪融化形成春汛,流量与气温改变一致，形成春汛,东北地域,冰川永久性积雪融水,夏季为汛期冬季封冻断流,流量与气温改变一致，形成夏汛,西北地域,湖泊水,对河流起调整作用,（丰蓄枯补、补给径流）,湖泊蓄水量决定,松花江源头、长江中下游,地下水,补给量小但稳定与河水互补,由地下水位决定,（水位差）,小清河源由泉水补给,河流水主要补给形式及特点,:,第9页,降水,河流,湖泊,地下水,冰川、积雪融水,相互联络水体,第10页,河流流量和降水量有什么关系？,雨季,季节改变大,第11页,冰川融水与河流有什么关系？,第12页,1,4,7,10,12,200,（月）,流量（立方米）,100,0,300,400,500,600,700,2,3,5,6,8,9,11,思索：,这条河流有哪几个水源补给形式？这类河流普通分布在我国,。,春汛：,积雪融水补给,雨水补给,东北,第13页,河,湖,河,湖,河流与湖泊水补给关系,枯水期,丰水期,湖水对河流有怎样调蓄作用？（削峰补枯）,枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。,第14页,河流丰水期,河流枯水期,河流与地下水补给关系,第15页,问题:,“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从地理学角度来看，诗词前半句描述黄河主要补给形式是,，后半句说法对吗？,大气降水,第16页,二、水循环过程和意义,思索：,水循环联络了哪些圈层？,水循环发生领域有哪些？,水循环有哪些类型？各种水循环又包含哪些步骤？,第17页,水循环是指自然界水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四个大圈层中经过各个步骤连续运动过程。,水循环概念,第18页,海 洋,基 岩,陆地内循环,海上内循环,海陆大循环,蒸发,蒸发,水汽输送,降水,降水,植物蒸腾,地表径流,下渗,地下径流,第19页,人类能够干预和控制水循环哪些步骤？,第20页,钱塘江、长江口附近是我国最大舟山渔场，它形成也和水循环息息相关。,大气环流、洋流使赤道附近温度降低了13，,而高纬地域温度升高了19-23,长江水源源不停流入东海，本身水量没什么降低,在流水作用下黄土高原千沟万壑,水循环意义,第21页,九 曲 黄 河,第22页,水循环意义,一、维护全球水量平衡，促使陆地淡水资源更新,；,二、使各圈层进行物质和能量交换,；,三、影响全球气候和生态，塑造地表形态,。,（1）处理了高低纬之间热量收支不平衡,（2）把陆地泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋,第23页,1该图反应是我国哪,一地域河流,A西北地域,B东北地域,C南方地域,D西南地域,2该河流4、5月份汛期形成原因是,A气温升高，季节性积雪融化补给河流,B春雨补给河流形成汛期,C地下水补给河流形成汛期,D山地永久积雪融化补给河流形成汛期,读我图某地域河流量过程曲线图，完成题目。,第24页,(,2,)P,所代表水循环叫,_,，,N,所代表水循环叫,_,(,1,),海洋水在太阳辐射作用下，大量海水,(A)_,形成水汽，,水汽被,(B)_,到陆地上空，在适当条件下凝结形成,(C)_,，降落到地面水，经过,(F)_,和,(D)_,_,又返回海洋，这种水循环称为,_,循环，它,使陆地水不停得到,_,、,_,，使水资源得以,_,D,F,E,A,C,B,M,N,P,蒸发,输送,降水,地表径流,地下径流,海陆间大,陆地内循环,海上内循环,补充,更新,再生,第25页,谢谢,第26页,