课教学活动听课表14、3、.doc

精品课教学活动听课表
做课教师：杜利军 听课教师 时间：2014、3、25
活动领域
科学
所在班级
大二班
活动名称
动物世界
活动
人数
全体
活动目标
1 1、能根据动物的不同特征进行逐级分类。
　 2、喜欢分类活动，增强对小动物特征和习性的了解。
活动准备
动物头饰每人一个，背景墙饰，快乐家园相关画页
活
动
过
程

1 、引导幼儿猜谜语，激发活动兴趣。
请幼儿猜“燕子”、 “公鸡”、“青蛙”的谜语，说说它们生活在哪里？为分裂活动做经验的铺垫。
2、请幼儿帮助小动物找家，将自己手中的头饰贴到背景墙饰相应的生活环境中。
3、以游戏情景为动物盖了6间新房子，看看怎样分？小动物们都喜欢和与自己特征相同的住在一起，请小朋友来帮忙.（二次分类）
4、请幼儿交流自己分房子的理由。帮助幼儿发现动物之间更相近的特征，形成“类”的概念。
5、说说自己还知道属于这一类的动物还有那些。
6、引导幼儿观察快乐家园画页，说说每间房子里有谁？他们有什么共同的特征？最后帮助乌龟、小狗、燕子找到响应的家。
现场观摩点评

活
动
反
馈