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我的评课体会——评课七步走.doc

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˜前 言™ 这是一场盛会,就像春节,每年都要过一回。这是一种蜕变,磨砺成长的过程。这是一种境界,乐此不疲、苦尽甘来的乐趣! 投稿信箱:ttlongnews@ 本刊免费传阅,非卖品,版权所有 跳跳龙微视界 2016年第2期 7月29日 主题词:龙眼看研修 主办:TT-long联盟新闻组 编辑:于 华 尹孝柏 王仁香 龙眼看研修 作者:天逸哥/郝绍丽/曲光明 1 烟台招远学员 孙冠群 中国好研修,齐鲁网研盛大开幕!全省传来同一首歌:“气温多高啊,积水多深,通往学堂的路太难。终于盼来呀,暑期研修,像巨龙飞在心坎上。看过宝典,留过感言,带着欣喜和疲倦。心中的歌啊,轻声地唱,唱到了午夜摇蒲扇。坐上了快车去研修,看到了神奇的必修和选修,品尝着清纯的青泉水呀,美在你我心尖……” 研修贴吧,留言纷呈 研修启动,老师们谈论着各自的感慨。谢强老师:“行走在教育者的路途中,边回头望望走过的风景,边欣赏着、铭记着前方万里风光。且行且珍惜……”熊倩倩:“教师这个职业,不但要益人,也要益己;不但要促进学生的发展,也要促进自身的发展,我们要成为一个不断学习的思考者!”刘丽丽:“跟随跳跳龙的视角看暑期研修,我觉得研修平台的领导老师们真是煞费苦心,研修更生动、更活泼、更贴近老师的需求。今年的暑假研修不一般!” 跳跳龙驾飞船悬于半岛上方万米高空,静观齐鲁研修盛景。时而拍照,时而摄像,时而又屏息监听,看不完、听不够的研修故事不停上演…… 雨伴研修在威海 研修在威海的雨声中开始。一夜的大雨没有挡住老师们如约研修的脚步。7点半,机房里就人声鼎沸。因为今年为老师们配备了崭新的一体电脑,还没有安装腾讯通——老师们日常教学联系的必备工具。有老师在安装的同时,还不忘为身边的老师指点迷津;有老师早早安装完毕已进入研修平台,引来无数艳羡的眼光……慢慢地声音低了,不用说,大家都进入了研修模式。 不大一会,研修室里的声音又高起来,也急起来,“我怎么看不到视频啊!”“我的也打不开啊!”视频打不开是大部分老师面临的新问题。点了一通,前面的红色小锁变成了绿对钩,可是期待的视频还是没有打开。网管、微机老师摆弄着一个个大“玩具”,其他老师则拿各种“偏方”给自己的机子诊疗。是浏览器的问题吧?于是火狐、搜狗、360浏览器都有老师在尝试。视频仍云遮雾绕调皮地和老师们躲猫猫。有些老师的电脑能播放视频了!于是他们身边就有了前去取经的“信徒”。 “浏览器是火狐狸的吗?”“是。”“该安装的都安装了吗?”“安了。”“快,重启机子!”那边的宁主任提醒大家。哦,原来是这样啊! 很快,研修室的各个角落里传来了播放视频的声音,此起彼伏,和外面的雨声应和着。研修协奏曲,回响在威海校园里。 烟台招远的“119” 镜头旋转,停于烟台招远,一所名叫张星的学校进入跳跳龙的视野。镜头推近,张星学校第一研修室跃于银屏。 “小兰兰,快看看我的研修网怎么打不开啊?”一位50多岁的老师愁眉苦脸。“来,我看看,噢,是浏览器版本太低了,我给您重新下载一个就好了……”一个被称为“小兰兰”的老师在办公室里手脚不停,动作麻利,言语柔和,犹如酷暑里的一块冰,似乎能化解一切烦热。“小兰兰,我的视频怎么打不开啊?”大姐的浏览器正下载着,小兰兰又赶紧跑到下一站,“来,我瞧瞧。”问询声此起彼伏,兰老师在办公室里穿梭着,忙碌着,热情细心地帮助每个人,如同观世音菩萨转世,答疑解惑,救百姓于水火之中。 兰老师外表看起来很沉稳,却是个幽默风趣的人。孙老师是个大龄二胎准妈妈,在电脑前坐的时间一长反应就大,情绪容易激动。看到大家都在认真学习,她却唉声叹气。兰老师看见了,悄悄凑到她身边,细语轻声开导她:“来,咱俩比比谁的肚子大?”“去去,一边去!”笑容又回到了准妈妈脸上。 这位被称为“小兰兰”的老师名叫兰恒尧,其实也不是“小年轻”了。兰老师是学校的业务骨干,技术过硬又有一副菩萨心肠。他沉稳中不乏幽默,热心助人耐人亲,同事们都亲切地称他招之即来的119“抢修员”。 9 人物档案 兰恒尧,男,39岁,本科学历,女儿今年5岁,正是淘气的年龄。研修期间,由于妻子要上班,父母有病,幼儿园放假了,兰老师毅然将女儿托付给邻居照顾,来到学校研修。不管是在研修中还是在平日的教学中,兰老师都一丝不苟。从教十多年来,他经常与办公室中的老师交流教学中遇到的问题,及时将新课改的内容传达给老教师,并将自己的教学经验毫无保留地传授给新教师。 有一次,刚参加工作不久的小孙老师要出公开课,由于没有经验,无从下手。兰老师得知后,利用周末时间主动帮小孙准备课。他指导小孙选教学内容,确定课堂教学重难点,制定教学步骤,搜集材料,制作课件……为了帮小孙出好课,兰老师亲自在自己的班里试讲,让小孙老师在一旁听课。随后两人又根据学生的表现对教案进行了再加工。小孙老师的公开课出乎意料的精彩,得到了听课领导和老师们的一致好评。事后,小孙说:“军功章”应该属于兰老师。兰老师却说:“这是你自己努力的结果。” 这只是兰老师帮助同事的一个小故事,像这样的故事太多了。在同事们眼中,兰老师是个热心助人的大救星,有困难找“小兰兰”一般都能解决。 齐鲁大地,城市乡村,像兰老师这样专业过硬、爱岗敬业的好老师多得数不清。 跳跳龙心语录 王国龙:常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。无止境地领悟,是每一个智者所必需的。人要想不断地进步,就得活到老、学到老。在领悟上不能有厌足之心。在这个炎热的夏天又开始了网络学习,希望我们能学到更多的知识,不断督促自己提高自己。 曾莉:教师职业最大的福利是什么?是有机会更深入地探究、理解什么是教育(教书、育人),以便更好地教育自己的孩子。但是,当下的教育氛围中,教师把较多的精力用在教书,较少有精力研究育人。而对自己孩子的教育主要是育人,而不是教书。所以,借山东省远程研修的这方宝地,与各位从事教育工作的同仁一起,发起“教师子女家庭教育”的研讨活动。诚愿所有的教育工作者,在种好“责任田”的同时,也种好“自留地”。(转自读你-心理健康教育工作坊) 刘秀翠:网络研修,使我重新认识了自己的责任。现代的远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业。 张丽:炎炎夏日,去掉浮躁之心,静下心来,看名师的授课,听专家讲评,思自己的不足,想长进的措施。今年的选修课程真的很实用。 张琳琳:听着专家对晏殊的词的鉴赏,看着精致的简报,心里很惬意。 吕涛:身为龙的传人,看神州大地崛起,腾飞!那是一种令人振作的扬眉吐气,是每一个中国人的骄傲! 彭振兴:感谢专家们编撰的精彩文章,你们辛苦了,为你们点赞!有了你们的付出,老师们才能看到那么优秀的文章,开阔了我们的视野。 杜卫芳:我认为任何的事都是载体,人追求的应是精神的快乐,比如工作,再累,喜欢做,累的是身体,愉悦的是精神。 朱祥梅:研修是充电,研修是提高,努力研修,做一名合格的人民教师感谢平台为我们提供了这么贴心的服务,感谢! 王大伟:微视界借我一双慧眼,给我打开一扇窗。 王凤美:龙的传人歌曲很震撼,很感人。作为龙的传人我们很自豪。 魏立欣:修研是我们老师必不可少的任务之一,作为老师应当认真学习,多措并举,学会沟通,努力提高教学质量,向教育专家们学习,全面提升自我。 王广杰:所谓大道至简,研修确实开阔了视野,提高了我们的教学水平。希望更简单易于操作,那样将会更有效。 以上内容多数选自“山东省教师教育网”微信公众平台和研修平台粉丝留言,向积极参与互动的老师们表示衷心的感谢!同时希望大家在留言时不要直接复制别人的发言内容,表达自己的心声。 【诗意研修】 念奴娇·夏日起舞 作者:孙冠群/尹孝柏 当空烈日,听蝉鸣、正是三伏天气。思虑凝神寻答案,梦里随风起舞。夏种独苗,秋收万亩,笑语迎红叶。美景如画,屏中多少豪杰! 遥想出师当年:才疏学浅时,上课怯然。奋斗十年,弹指间,日历翻过千页。上网研习,老公应笑我,早生白发。谁能劝我,一天也不虚过。 导师点评:看到冠群老师的作品,被她爱诗词的热忱打动了。初看像一首词,又像一首现代诗。求教诗词顾问,查阅有关资料,未找到与之相符的词牌。于是就建议她以风格最相近的“念奴娇”为词牌改写。经多次修改后,再读来感觉抑扬顿挫,朗朗上口,语调和意境都“高大上”了许多。这将成为冠群老师走进诗词殿堂的开篇之作。 ——导师尹孝柏(青岛即墨) 研修吐露最美的花蕾 烟台招远市张星学校 郭 冰 年轻芬芳的你 踏着烈日的丝丝酷热 一如既往地走来 迈着熟悉轻快的脚步 再次与你相见 期许的目光 晶亮的眼眸 拂去昔日的种种迷茫 正如含苞待放的花蕾 是你 给予养料 滋养蓓蕾 洗尽尘世的浮华 置身研修的清凉 尽如所愿 满苞的新蕊 正尽情 吐露最美的花蕾! 【经验分享】 我的评课体会——评课七步走 指导教师 刘娜(青岛17中) 编者按:刘娜老师的评课体会对刚参加研修的老师具有指导意义,操作性强,可以帮助大家少走弯走。 仁者见仁,智者见智,不同的人对同一节课会有不同的评价。评课,重要的是要看,要思考,自己要参与其中。至少说几句让自己信得过的话,打一个能说服自己的分数。那样即使和别人的评分有一定离散也能自圆其说。观别人的课,创自己的课。在观课评课中,点滴提高,勇于积累前进的量变。 1.文字 不要急于先看课堂实录,先大致浏览文字。阅读课例的“课标分析”“学情分析”“教学设计”“教学反思”等文字内容,了解课的设计。阅读时,如果文字不清楚,可以调整文字显示比例,按钮键盘上CTRL键的同时滚动鼠标中间的滚轮可调整显示比例。 2.视频 观看“课堂实录”。看视频非常重要!看了才能有话可说,言之有据。准备好纸笔, 一边看,一边用笔记下主要教学环节,教学亮点,存在问题。为避免视频卡,第一,可以避开高峰,早上、晚上看,第二,可以用维棠下载,离线观看。 3.草稿 根据文字和视频,针对各环节打分。扣分,要写出扣分原因,0-200字。不扣分不用写。存下草稿。切不可急着点“提交不再修改”按钮,否则将无法再修改。 4.点评 离开平台,在电脑中,用word写这节课的评课。字数控制在200-1000字。超过1000字的多余部分,上传时会被“砍”掉。 点评,可从教学目标、教学设计、技术使用、学生表现、教师基本功、教学效果、教学建议等角度来分析。提取几点,避免散乱。我们研修的主题是技术优化教学,可重点关注。汲取他人课的优点,为我所用。 5.提交 检查各项分数、总分、点评,是否符合自己的想法。修改调整后,再提交。注意:草稿可反复修改,提交后不能再修改,一定要令自己满意,确认没问题再提交! 6.反思 观别人的课,创自己的课。反思这节课中值得借鉴的设计,需要注意的问题。吸收可以为我所用的东西。 多节观课评课可分开,每次完成一部分。一下子做完,任务太重,做完点保存草稿。 7.作业 看完4节课,完成4节课的点评后,总结归纳,形成800字以上的观课报告。提交观课作业。作业可围绕一节课,重点剖析,也可结合所听课。可从前面四节课的点评中选取内容。 “观课”作业,一定要结合所看的课,有要点,有细节,有技术。 有要点——侧重几点,思路清晰。 有细节——哪节课哪个教学环节设计得好,或不好。 有技术——哪节课哪个环节技术用得好,或不好,这样利于后期自己的创课进行借鉴。 如果对提交的观课作业不满意,可以反复修改:点击“我的研修”——“我的作业”——“取消发布”——“修改作业”——“保存草稿”——“发布”。 【跳看研修】 众志成城研修路,你我携手共成长 威海荣成市第二十一中学 房瑛瑛 刘海平 期待已久的全省“互联网+教师专业发展”研修工程终于拉开大幕。集中研修第一天上午,荣成二十一中召开了研修大会,对暑期研修进行了动员部署。会后,学校英语组的全体老师,信心满怀地投入到研修中。 情景一:互相切磋,焦急登陆 研修第一天,老师们的学习热情极为高涨。不知是因为天气原因,还是网络拥堵,老师们反复登不进个人空间。进不去的焦急,相信每一位经历过的人都会深有感触。于晓茹老师热情耐心地为大家指点,使用何种浏览器,如何快速高效观看视频,让大家焦急难耐的心,终于平静下来。 情景二:激情昂扬,专注视频 有人说:教师传道受业解惑也!教师,何尝不是酷爱学习的奋进者?你瞧,我们这位宋老师,好专注,好认真哟!一边看着视频,一边整理笔记,还不时地对屏幕用手机拍摄!嘴角挂着收获的喜悦,发自内心的感叹:“学习,原来如此美好!” 情景三:快乐学习,反思提升 在激动又紧张的学习中,时针不知不觉指向了12点,可是大家的学习激情依旧不减。刘冬梅老师和马军波老师,还在饶有兴趣地就课堂观察设计活动进行着讨论。张均晓老师对专家老师提出的课堂观察内容,频频点头,并采用表格及时梳理。尤其是上海金老师巧用适切语料,优化语法教学的微视频,像炎炎夏日里的一杯绿茶,为我们送来清新和惬意,让我们感觉到:互联网技术力量在英语教学中的强大魅力,也让我们逐步揭开了微课程朦胧的面纱,体验微课程独特的魅力,让我们感觉豁然开朗、心旷神怡。同时也引领我们深刻反思自己日常教学中的不足。 通过集中研修学习,我们收获的不单单是理论上的更新,同时教学方式方法也在悄悄与信息化融合接轨。大家都决心好好珍惜这难得的学习机会,认真学习,促进自身的专业成长。在今后的工作中,尽可能运用信息技术改变学生的学习方式,运用信息技术优化课堂教学,帮助学生找回自信,培养能力,发展思维,切实做到英语与信息技术学科深层融合,向着未来的现代化课堂进发。 我们相信:“微时代”的到来会让我们的教学变得越来越精致,也坚信我们的研修一定会硕果累累,我们的课堂一定会更加精彩!让我们携起手来,共赴研修路,齐头并进真成长! 【各有千秋】 研修“一二三四” ——烟台市招远张星学校远程研修纪实剪影 烟台市招远张星学校小学部 秦珍 “一二三四,一二三四,像首歌,这边唱来这边唱来那边和……”看到同事们认真研修的忙碌情景,我的脑海里不禁浮现出了这首歌,且来看看我们的“一二三四”吧! “一”老将出马 今年研修,我们的队伍里加入了几名五十多岁的老教师,虽然他们两鬓斑白,但他们学习的热情一点不输年轻人。看!他们看得多投入啊!今年的远程研修主题是“互联网+教师专业发展工程”,这也愁坏了这几位对网络一窍不通的老教师。但他们毫不退缩,纷纷行动,向年轻教师们请教求助,他们的这种不畏艰难,努力钻研的精神,当之无愧是我们的“一”! “二”中流砥柱 看到老教师们这么带劲,中青年教师们也热血沸腾,积极奋战,挑起了学校远程研修的大梁!看校园里到处是他们忙碌的身影,有的专心于自己的研修,频出佳作;有的在热心为老教师服务,答疑解惑;有的聚在一起交流遇到的问题,团结协作;有的在指导新教师了解研修,深入研修……正因为有他们的四处忙碌,我们学校的研修才能进行得这么顺利,他们真是我们的“中流砥柱”! “三”研修新生代 我们的新教师作为研修新人也不甘落后,早早到校,投入研修。第一次研修的他们虽然什么都不懂,但他们有一颗勤学好问的心。“王老师,你能告诉我在哪里找选修吗?”“李老师,这个观课评课要怎么做呀?”……办公室里时常响起他们的提问声、讨论声,真是夏日研修里的小小变奏曲呢。研修新生代,加油!我们看好你们! “四”特殊娘子军 每年,我们的研修队伍里都会出现准妈妈们的身影,今年尤其多。我们有七位准妈妈参与研修,这对他们来说是一个巨大的挑战!她们要面临高温、久坐、辐射、孕吐……真是让我们为她们捏一把汗呢!可你看她们那坚强的身影,坚持的眼神,开朗的笑容,无一不透露出“我可以!我能行!”这支娘子军,成为研修路上不可或缺的风景! 看,这就是我们的“一二三四”,我们的研修队伍——混合了老、中、青、孕的强大队伍!研修路上,我们你唱我和,团结互助,乘着互联网+教师专业发展的翅膀,共谱夏日里最美的研修之歌! 征稿启事:跳到圈子外,微眼看世界 《微视界》是由跳跳龙研修联盟主办的助推研修的电子期刊。内容丰富多彩,包括研修的体验,学习收获,有趣的小花絮,校园故事,生活小事……当你用“微”眼去观察学习和生活的时候,你会发现研修的多彩和生活的幸福其实无处不在。 亲们,赶紧动起手中的笔,微眼“看”世界,发现并抒写生活吧!生活不止有眼前的景,跳起来更能看到异域的美。让我们一起“跳”到圈子之外,共同寻找诗意和远方…… 来稿请用Word排版,最好附相片。跳龙新闻组投稿邮箱:ttlongnews@。 请您在作品中留下您的单位和名字以及联系方式,并请确保作品的原创性。 13 巧借研修助力 做好全员培训 ——临沂市临沭县实验五小扎实开展研修工作 临沂市临沭县第五实验小学 黄瑞杰 2016年暑期远程研修对临沭县第五实验小学来说是期盼已久!学校于2014年8月正式启用,迄今为止才刚刚两岁。正像学校年轻一样,我校在今年的师资调查统计时得出青年教师比例占到近90%,全校老师的平均年龄为29.3岁,也非常年轻。因此在教师的专业成长的引领上我们必须有自己的思考。学校领导决定巧借省远程研修提前做好准备工作,力争做好全员培训。 一、领导重视,明确责任 学校成立了由曹风校长任组长的小学教师远程研修领导小组,具体负责、监督全校各学科研修工作。 二、责任落实,问责实施 按时参加县教育局召开的关于教师远程研修的先期培训会议,并将据此对学校研修组长、各科教研组长进行了传达、预培训,为培训工作的顺利进行做好铺垫,并对全体研修学科组做到四明确:明确组长、明确学习时间、明确学习任务、明确小组任务。对各学科研修过程、效果,实施全过程监督问责,做到谁出了问题谁负责的问责制度。 三、专岗专职,责任落实 学校专职信息技术老师对全校所有教师办公电脑的运行情况、研修环境等方面集中进行检测、调试;对用电线路、电源插座等进行了安全检查、更换,确保远程研修按时无误。 四、巧借资源,青年教师专门培训 鉴于我校教师多为年轻教师,学校要求所有新上岗青年教师依据学科对号入座,与各科研修组长结成对子,让新上岗老师跟着听、记,学着说、做,巧借远程研修资源,对新上岗青年教师做一次专业培训。 五、学习实践,文字体现 动员全体教师研修实践不忘结合理论支撑形成自己的思考。要求骨干教师发挥引领作用,青年教师迎头赶上,抓住远程研修的又一契机,积极参与撰写随笔感言,积极在线研讨,积极投稿,做到互相切磋,共同进步。 【校园故事】 庆幸当初那份不得已 文/于华(青岛即墨) 图:刘尚文(华声在线) 不得已的原因,使我曾经离开过自己教了十几年的中学,到一所农村小学支教一年。初到时心情极度落寞,感觉命运跟自己开了一个大大的玩笑,心理上难以调节,加上对小学教材和这个年龄段的孩子不熟悉,总感觉心里压抑。接任了四年级一个班级的班主任和语文教学工作,对我是个全新的开始,孩子小,琐事便多,不会独自学习,孩子间吵个架闹个脾气,有点应接不暇的感觉。如今想起,却都是幸福的记忆。回忆几个有趣或暖心的小镜头吧。 教师节收到滑稽的卡片 开学后不久便是教师节。那日刚上完课,还没来得及收拾书本,瘦瘦的小女孩天拿着本子过来找我。这小姑娘小脸上全是笑容,“老师,万寿无疆的疆怎么写?”我纳闷,小小人儿怎么问这么个大词语呢?我认真写给她看,然后她道一声谢后蹦跳着离开了。教师节那天,我收到了天写给我的卡片,写着“祝福老师万寿无疆”,我忍俊不禁,好有爱也好可爱的孩子啊。再看其他孩子的卡片,甚至还有祝老师“白头到老”的呢。在孩子们形形色色、让人哭笑不得的祝福中,我度过了最难忘的一个教师节。他们用自己天性的善良和纯洁,温暖了我。 班里有个姑娘叫小天 小天是个特别乖巧粘人的小女孩,长得纤细,扎了两个小辫,跑起来一翘一翘的,整个人像只张开翅膀的小蝴蝶。学校处在一个村子南端,校园外是大片的庄稼,也有空地。春季正是荠菜生长旺盛的季节,利用中午的闲散时光,我说想出去挖荠菜。男孩子们对这种太女生化的活动嗤之以鼻,几个女孩子却是欢喜雀跃。我告诉她们一切要悄悄进行,不能大声喧哗,更不能不经允许随便离开我的视线,否则以后不带她们玩了。还好,女孩子们好领导,于是几个人一起开开心心出门了。天跑过来,把她的小手递到我的掌心,很自然的让我牵着,然后一边蹦跳着,一边跟我拉呱着,“老师,你会绣十字绣吗?”“会,但老师颈椎不好,不敢绣呢”,她一听,马上一副同情我的表情,继而又换上了自豪的神情,“老师,我会绣,我都绣了好几副了呢,都是假期绣的,妈妈教我的,邻居阿姨都夸我绣得好呢!”“是吗,你太厉害了,都有自己的作品啦?”我冲她竖起了大拇指,她更开心了,小辫翘得更欢了。 这样的镜头还有好多,每一幕都令我念念不忘……后来,我所有关于那段生活的文字里,开头都是不变的那句“因为某种机缘,有幸在小学支教一年……”,因为我真的从心里爱上了他们,每每想起来,满满的都是温馨的回忆。 注:图为花垣县吉卫镇排达坝小学,志愿者张艺教孩子们舞蹈。【品味生活】 一整天,不说一句抱怨的话,何如? 即墨市新兴中学 国永梅 早上醒来,外面已经是明朗朗的天。窗外,淡蓝的天空,洁净得没有一丝杂质,淡淡的颜色一直延伸,蔓延了整个天空。望着这一切,不经意间,我的心像被一只温柔的小手,轻轻挠了一下,多么美丽的早晨!美好的一天就这样开始!  我突发奇想:今天,我要做一个不抱怨的人!一整天,不说一句抱怨的话,何如?  想到就做——据说这四个字,是很多成功人士的成功法宝。今天,我也来充当一天的“成功人士”。 客厅凌乱得宽容 客厅的沙发上,凌乱堆放着沙发的靠背,笔记本电脑也像打了败仗,歪歪斜斜地躺在茶几上,旁边的果盆里还有几枚桃核,倒挺安详,似乎还在酣睡……这一切都应该是儿子昨晚熬夜看大片的杰作吧。  “看完电影就不能顺手整理好吗?不就二分钟的事嘛!”我一边将桃核丢进厨房的垃圾桶里,一边闷闷地想着。  停!今天,我不是要做一个不抱怨的人吗?一个小小的声音在提醒我。奥,好吧,我站在儿子的立场上想吧——  儿子这段时间正参加新高一的辅导班。为了训练孩子们升入高中的适应能力,辅导班一口气上了11天,这在“儿子们”求学生涯中还是第一次如此漫长。前几天,儿子回来说:“妈妈,我们哪天可以休息一下下啊!我们辅导班里的同学都好期盼啊!”昨天晚上辅导班归来,儿子一进门,就欢天喜地喊:“妈妈,我们明天终于可以休息一天啦!今天晚上,我要玩个痛快!”  “一连上了十几天的课,的确很辛苦,好不容易盼来的一个晚上,就让他好好过过电影瘾吧。没收拾就没收拾吧,还是我亲力亲为吧。等他睡醒了,我来提醒他下不为例就是了。”我一边将横七竖八趴着的靠垫们排排坐,一边很宽容地想着。 四面包抄能突围 吃过早饭,出门到停车场,我这只驾车小“菜鸟”彻底傻掉了:车的左边一车紧挨,右边又一车相依,前面还有一车堵路,我和车被四面包抄了,这可如何是好? “哎呀,前面车的主人,真是有问题!停车的时候,怎么就不看看有没有堵住别人的出路?光想着自己停车方便……”我还要愤愤想下去,突然就捂住了嘴巴——今天,不是要做一个不抱怨的人吗?  “好吧,谁还没有个图省事自私的时候,自己停车的时候每次都能做到百分之百的完美?也没有啦。还是赶紧想办法把车子开出去为妙。”另一个声音在心底响起。 正在这时,晨练归来的邻居大叔走过,看见我手里的车钥匙,很爽快地说:“上车,我来帮你指挥!”“往前,右转,后退,再右转……”,在大叔的指挥下,我小心翼翼又笃定自信地将车开了出去。啊呀!这恐怕算是我开车史上最艰难复杂的一次出车了!我开心地对大叔做着胜利的手势,甚至,我还用感激的目光望了望停靠在前面的那辆车。 探望病号没报怨 今天和表妹约好,一起去医院探望因车祸骨折的朋友。到了约定地点,已过约定时间,迟迟不见表妹的影子。我有些着急,坐在车里,朝着表妹来的方向翘首期盼。  “哎!怎么搞的嘛,昨天晚上电话里不是信誓旦旦准时到的吗?怎么可以……”心里的不快像是泉眼里的水,咕嘟咕嘟地要冒出来。我赶紧堵住它:“或许表妹临出门有事情吧,或许来的路上堵车了吧,或许出门忘带手机又返回去了吧,或许……”这样想着,我发现,我能很轻松随意地拈出很多条体谅表妹的理由。  昨天构思好的文章,还没有来得及下手,正好,现在就可以啊。我熄了火,摇下车窗,掏出手机,开始创作。原来,只要有平静的心情,创作可以即时即地啊!凉爽的风透过车窗钻进来,沿路的汽车鸣笛,似乎成了伴奏音乐。很快,我就忘记了这是在喧嚣的马路边上。 表妹赶过来时,我的文章已经写了大半。表妹满脸的歉意。原来出单元门时,一脚踩在一块香蕉皮上,脚下一滑没有掌握好平衡,摔倒在地上,沾了一手泥,裙子还被弄脏了。不得已,只好赶紧上楼回家重新换了行装。这一耽搁,恰好又遇上了上班高峰期。  表妹忿然地说:“扔香蕉皮的人太缺德!让他今天出门踩一箩筐香蕉皮!”表妹撅着嘴巴义愤填膺的样子把我逗乐了。我说:“那还省了车钱呢,踩着一箩筐香蕉皮,还不想要溜到哪里就哪里?快别抱怨了,乱扔垃圾的确不对,摔也摔了,以后注意点就是了。”  进到朋友的病房,看到原本健康活泼的朋友,脸上,胳膊上,腿上,都缠着绷带,人也一下子憔悴苍白了很多,很是心疼。朋友是个急脾气的人,干什么事情都是风风火火的,平常出门,骑着电动车,也是一副急吼吼闯九州的样子。 “肯定又是你骑车速度快了的原因吧,告诉你很多次了,让你小心,你就是不听,你看……”我听见我的心底有这样的声音在往外钻,似乎,一张嘴,他们就会跑出来。  不行,赶紧调整思路,我上前轻轻握住朋友的手,柔和地低语:“当时吓坏了吧?现在还好吗?遭了不少罪吧,以后一定得注意啊!”朋友连连点头,竟然要落泪,说“住院这些天,来看望我的人,都是先批评我一顿,说我纯属自己不小心,还抱怨我给大家添了麻烦,我心里好难过啊!” 好庆幸,我及时刹住了话闸,我用我的宽容和理解安慰了朋友那颗脆弱的心,没让那些带着善意的抱怨溜出口。要永远记得,即使是好意善意,抱怨依旧是抱怨啊! 温柔搞定送报人 下午归来,到报箱取订阅的《半岛都市报》。报箱依旧是空的,怎么回事?接连一个星期了,报箱一直是空的。起初两天没有送到,我宽容地想:或许是送报的人家里有什么急事吧,等两天再说。可是,这一等就是一个星期,怎么还是没有呢?打个电话问问吧。  电话接通,电话那面传来一个男子的声音,他粗声大气地说:“你的报纸到期了,到期了还送什么送!”我刚想要解释,嗨哟,那边直接挂掉了电话。  我找出订阅的票据,上面清清楚楚地写着订阅时间2016年12月31日。手里拿着票据,我有一种想要把这张票据拍到送报人脸上去的冲动。我还得给他继续打电话,不过,拨号之前我决定不再说抱怨的话。电话接通,我温婉平和地说:“对不起,我刚查了票据,我确实订的是全年的,您是不是记错了呢?要不您再给查一下吧?”粗声大气的声音变得有些温和,他说:“那等我回家给你查查,如果是我记错了,我给你顺延一周可以吗?”哈,原来不争吵、不抱怨,不唇枪舌战,问题就能完美解决。 远离抱怨活得美 晚饭过后,我坐在小区湖畔。周围绿树葱茏,树叶婆娑,湖水荡漾,湖中朵朵莲微微摇曳。往日,我也经常漫步湖畔,怎么今日感觉这里格外妖娆优美呢?是因为我的心格外愉悦祥和吗?  我猛然顿悟,原来,今天我的心情很明朗舒适——因为,我一整天没有说一句抱怨的话。原来,不抱怨的世界,这么美好!不抱怨的世界,可以离我们如此近。 亲,停止抱怨吧,抱怨不能改变任何事实,只能使事情变得更糟糕。当我们远离了抱怨,我们的心灵就会只剩下快乐;当人人都抛弃了抱怨,那我们的世界就一定能更加祥和。从今日起,我们可以做一个愉快的妈妈,愉快的爸爸,愉快的妻子,愉快的丈夫,愉快的女儿,愉快的儿子,愉快的朋友,愉快的陌生人……我们可以拥有一个不抱怨的愉快人生。 我很喜欢女作家雪小禅的一句话——年龄渐长,更要一团喜气的活。要一团喜气的活,归根结底,是要有一个好心境,豁达宽容的人容易幸福,也可以更从容地消受人生的百般滋味。 作者简介:国永梅,即墨市新兴中学的语文老师, 青岛市作家协会会员。享受语文教学的快乐,亦迷恋文字。作品散见于《半岛都市报》《青岛晚报》《重庆晚报》《齐鲁晚报》《父母课堂》等报刊杂志。关注微信公众号:国永梅,可阅读国老师更多精彩美文。愿与天下好友结交,欢迎同仁交流和指导! 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 临沂市临沭县第五实验小学 黄瑞杰 2016年暑期远程研修携着夏的热情拉开序幕,作为千万研修教师之一的我,只愿俯下身子,静静的端坐在属于自己的一方净土,带着对知识的渴望,在这场自我提升的战争中匍匐前行。 我们可能再也无法做搏击长空的雄鹰,但碧蓝的天空中却不会缺少他们的身影,希望的种子播撒在耕耘的课堂,雏鹰们振翅欲飞,让知识的营养充实自己、完善自我,积蓄力量,一飞冲天。而他们的奋翅高飞,需要我们坚实的臂膀。研修让我们跟上时代的节奏,吸收知识的力量,支撑起他们奋起的阶梯,默默中奉献自己。“蜡炬成灰泪始干”,我们不做瞬间熄灭的蜡烛,在研修中充电加料,在平凡中燃烧自我。我们如空气中的一粒尘埃,淡泊而无闻,但只要给我们一个卑渺的角落,它却从此不再灰暗,因为有我们的存在。 当今这个时代常常充斥着权力的纷争,利益的争夺,欲望在这些无休止的争夺中膨胀。唯有我们,可以静静的端坐,此刻没有了世间权力的纷争,也没有了对利益渴望的浮躁,点击快乐的鼠标,展飞于知识的天空,遨游于智慧的海洋,聆听着专家的教诲,接受着老师的指导。与学友侃侃而谈,交流心得,总结感悟,在总结中寻找差距,在反思中提升自我。 此刻,我想为自己鼓掌,为学友们喝彩。置身于研修这场没有硝烟的战役,我们的心境慢慢地变的充实而快乐,我们没有时间也没有理由驻足,因为我们不再拥有年轻的资本。在这个激扬的时代,我们不愿做继续观望的“路边人”,跃马扬鞭,疾驰在知识的赛场。 愿我们的教师都能留下自己的脚印,将研修进行到底,让生命绽放光彩!
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