按物体的数量分类.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间：2015.9.7 班级：大三班 执教教师：卢萱
主题

活动名称
按物体的数量分类
涉及领域
科学
活动目标
1.学习按物体的数量分类。
2.发展幼儿的数数能力和比较、判断能力。
活动准备
1．幼儿6人一桌，每桌1个自制的分类盒（盒分10格，从第1格致第10格分别放着1—10圆点卡2—3套。
2．小熊头饰6个，硬纸制的鱼若干条，鱼背面有5—10几何图形。
3．用大积木在室内围成一个池塘，将鱼放入池塘中。
4．6个小盘，数卡5---10各1张，每个盘中放1张数卡。
活动过程
一、分圆点卡。
1．请幼儿把圆点卡按数量分放到分类盒中，如第6格放的卡上有6个圆点，幼儿就把手上是6个圆点的卡放在第6格里。
2．幼儿操作，教师巡视、指导，最后请几个幼儿分别说说自己组分卡的情况。
3．教师小结，表扬分得又快又对的组。
二、游戏《小熊捉鱼》
1．每次请6个幼儿扮小熊，戴上小熊头饰，每只小熊到池塘里捉一条鱼，捉到鱼后看看鱼的背面有几个几何图形，如鱼背面有7个三角形，就把这条鱼放进有数卡7的盆里。
2．游戏反复进行。
三、请小朋友点数整理自己的卡片，收整物品。

反思

批阅