资源描述
天白小学“安全教育精品课程”方案
为全面落实《中小学公共安全教育指导纲要》,提升我校安全教育水平,根据《重庆市开州区教育委员会关于开展2016年度中小学安全教育精品课程征集展示活动的通知》(开教基〔2016〕36号)要求,经研究,决定组织开展2016年中小学“安全教育精品课程”征集展示活动。
一、参赛教师及方式
第一阶段初赛(10月14日前)
各校点由教科室组织开展本学科的示范课讲课,要求所有班主任参加,中心校评选出二名教师、新寨和玉皇各评选出一名教师参加学校决赛。所有参赛教师必须在中小学“安全教育精品课程”征集展示活动网站上进行“晒课”。
第二阶段决赛(10月18日)
参加决赛的教师赛课地点在中心校。赛课班级由参赛教师自由选定。在安全教育平台上“晒课”交流基础上,学校按要求遴选精品课上报。
二、参赛要求及内容
教材要求:教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的相关内容,包含:教学设计、所用课件、相关资源链接、课堂实录(参加决赛教师必选,其他教师可选)、测评练习(参加决赛教师必选,其他教师可选)。
课程内容:本次活动的教材内容从中国教育学会提供的安全教育标准教材电子版中选取(查看标准教材),也可从各地方教材中选取。校本教材内容暂不参与本次活动。
三、晒课步骤。
教师准备好安全教育精品课后,通过以下步骤上传至网站并参与评选。
第一步:登录专题活动网站后台
参加教师使用学校安全教育平台帐号登录活动网站后台。
第二步:点击“我要晒课”,上传精品课
1.确认课程。若使用的是活动统一提供的标准版课程,则在页面中选取对应的课程信息;若使用的是地方课程,则自行添加课程信息。
2.上传课程。按照页面提示,上传一课时完整的安全课,包含:教学设计、教学课件、相关资源、课堂实录、测评练习。
第三步:晒课交流,参与精品课推送评选
上传成功后,精品课会自动展示在活动页面,便于交流学习。同时,学校将在规定的时间内进行评审,并择优报送至上级。被评为国家级的精品课,中国教育学会将颁发荣誉证书,并在国家教育资源公共服务平台、学校安全教育平台等向社会免费开放,交流展示。
四、奖励办法
评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。
天白中心小学
2016年9月
附件1
天白小学安全教育精品课程汇总表
单位: 时间:
学 校
年 级
课 题
教 师
备 注
说明:1.课题栏请写清楚第几单元(单元主题)第几课(本课课题);2.备注栏请写明所用的教材版本(标准教材还是地方教材)。
附件2:
全国中小学安全教育精品课程评价指标
评价
指标
权重
指标描述
分值
优秀
良好
一般
差
教学
设计
10
完全依据《中小学公共安全教育指导纲要》要求;教学目标明确、具体、可操作,体现三维目标整体要求;重点、难点处理符合学生认知规律;情境与活动设计指向问题解决。
9-10
7-8
5-6
0-4
教学
过程
10
教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰;课堂容量适当,时间布局合理。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
教学组织形式多样,方法有效,引导学生自主、合作、探究学习;反馈和评价及时恰当。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
面向全体、注重差异,学生参与面广;突出学生主体性和教学互动性。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
熟练、合理地应用信息技术设备;应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
应用数字资源改变教学内容呈现方式,帮助学生理解、掌握和应用知识。
9-10
7-8
5-6
0-4
教学
效果
10
学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,在学习活动中获得良好体验,课堂气氛活跃有序。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
完成既定教学目标,使不同层次学生都能基本掌握所学科目的知识。
9-10
7-8
5-6
0-4
10
能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等方面得到有效发展。
9-10
7-8
5-6
0-4
技术
规范
10
晒课界面组织合理、信息完整、语言规范;课件运行正常,链接准确;视频拍摄内容完整、画面清晰,声画同步。
9-10
7-8
5-6
0-4
总分:______________ 评价人:__________
4
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