八年级下17-18.doc

砖井镇中学“136”模式导学稿
年级： 八年级 （下） 科目： 体育与健康 执笔人： 屈建科
备课组长签字： 包科领导签字： 总第 17-18 课时
一、课 题：接力跑（1-2课时）
二、学习目标：
1、学会：初步掌握下压式传接棒技术动作要领。在初步掌握下压式传接棒技术的基础上，能够比较协调的进行传接棒配合，发展学生的位移速度，培养学生的创造能力。
2、会学：分组练习,掌握下压式接力跑的基本技术,通过游戏比赛竞争提高快速跑能力。
3、乐学：培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和互相配合，密切协作的集体主义荣誉感。
三、学习重难点：
重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。
难点:注意掌握传、接棒的时机。
四、教具学具准备：
哨子1把 接力棒4根 秒表1块33
五、教材分析：
田径运动中的接力跑是田径单纯跑步的一个升级，是唯一一个多人配合的径赛项目，本课教学要求学生学习掌握的是接力跑的交接棒。交接棒在接力跑运动中起到十分关键的作用，好的交接棒配合能够决定接力跑的最终结果。
六、教学过程：
（一）、课堂常规
（二）、听哨音跑
一声哨音: 逆时针跑。 二声哨音：前踢腿跑。 三声哨音：后踢腿跑。
1、“大家一起坐”
规则：沿篮球场罚球圈、中圈慢走，前后同学双手搭肩，形成一个圈，老师口令后，全部同学坐在后面同学的大腿上，并能行走半圈。
2、学习接力跑传接棒技术
（一）介绍接力跑
①学生讨论各种不同接力的方式，方法及适用范围；
②学生评价三种接力方式的优缺点；
（二）学习背向接力（下压式）
要点：接棒人将接棒手臂向后伸直，四指并拢，掌心向上，虎口张开，传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。
分组学习接力跑下压式传接棒技术（如何传、如何接、如何快速传接不掉棒）
1、如何合理进行下压式传接棒（传接有没有交错、有没有预跑、传接棒人的手型等）

2、组织学生进行小组练习（原地、行进间）（先直线、后圆形）。

3、组织学生运用下压式传接棒进行小组比赛（看哪组传接棒最流畅）。
（三）、结束部分：
1、放松练习
2、教师总结。
3、安排学生回收体育器材。

七、教后反思：