五年级科学下学期教学计划.doc

五（3）班科学教学计划
马桥小学 黄雪瑞
一、具体教学措施：
1、加强学习，认真钻研教材，精心备好每一节课。研究教材是上好课的基础。科学是新课标教材，因此在上课前认真研读教材、教师用书、上网查阅资料，力争把问题弄清楚后再去教学生，扩展自己的知识面。
2、让学生做好每一个实验，培养学生动手操作能力。学校的实验室试验材料十分有限，完全不能满足学生实验的需要，但是书本上要求做的试验，教师都能引导学生准备材料（学生自备、教师从试验室借、教师自备），有时材料有限，哪怕是演示实验就让学生去试一试，去感受科学的奥妙，尝试动手操作的快乐。
3、加强课外阅读拓展学生的知识面。平时我鼓励学生走进生活去观察生活的现象，感受大自然的秘密，去阅读课外书籍以及上网查阅资料拓展自己知识面。不仅培养学生动手实践的能力，还激发学生学科学、爱科学的情感。
4、注重多学科的整合，鼓励增强课外阅读，有效地增强课外知识拓宽学生知识面。
5、结合教学内容认真开展实验教学，利用远程教育资源下载课件优化教学过程，利用远程教育资源激发学生学科学的兴趣。
二、教学进度安排：
单元名称
课时
预计时间
周数
备注
有趣的动物
6
4周
1-4周

到苗圃去
5
3周
5-7周

能源与矿产
7
4周
8-11周

环境污染与保护
5
4周
12-15周

复习
5
3周
16-18周

合计
28
18周
18周

2013年2月