九年级化学23构成物质的微粒（第4课时）导学案粤教版.doc

2.3构成物质的微粒（第四课时）
【目标】
1、了解元素的化学性质跟它的原子结构紧密相关；2、通过氯化钠的生成，使学生了解离子的形成；3、学会正确书写离子。
【导课】我们知道，原子最外层的电子可以得到或失去，那么当原子最外层的电子改变后，就成了什么微粒.
【预习】
一、元素性质与原子结构的关系
1. 稀有气体元素，原子的最外层有 个电子（氦有 个），具有 结构。
2.金属元素：原子的最外层电子数一般少于 个，易 最外层电子而达到稳定结构。化学性质 。
3.非金属元素：原子的最外层电子数一般多于或等于 个，易 电子而达到稳定结构。化学性质 。
结论：元素的性质，特别是化学性质，跟它的原子的 关系密切。
二、离子的形成
以NaCl为例
Na 失去一个 Na+ NaCl
Cl 得到一个 Cl-
阳离子中：核电荷数＝核内质子数 核外电子数
阴离子中：核电荷数＝核内质子数 核外电子数
三、离子符号
元素符号右上角，数字在 ，符号在 ，“1”可以省略。
如：阳离子：Na+、Mg2+、Al3+ 等 阴离子：Cl-、O2- 等
四、原子和离子比较
微粒种类
原子
离子
阴离子
阳离子
核电荷数与核外电子数的关系
核电荷数（质子数）
核外电子数
核电荷数（质子数）
核外电子数
核电荷数（质子数）
核外电子数
电性

举例
电子

电子

相互转化

电子
电子
阳离子 原子 阴离子

五、物质由微粒构成
构成
得失电子
直接构成
构成
构成

物

质

【展示】
1、 叙述元素性质与原子结构的关系；
2、 讲解NaCl的形成过程，引入离子的概念；
3、 举例说明离子符号的写法；
4、 比较原子和离子。
【反馈】
1．原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是（ ）。
A．电子层数 B．质子数 C．最外层电子数 D．中子数
2．某元素的原子结构示意图为
则该元素原子质子数为（ ）。A．6 B．8 C．16 D．2
3．钠原子失去1个电子后，发生变化的是（ ）。
A．相对原子的质量 B．质子数 C．中子数 D．电子层数
4．钠原子与钠离子的符号分别为 和 ；它们均属于钠元素的理由是 ；它们的化学性质 (填“相似”或“不相似”)。
【反思】