资源描述
一、文学常识
1本文选自 是后人搜集齐国大夫( )的言行编辑而成的。
3、晏婴,春秋后期齐国著名政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
二、注音
诣( )枳( ) 缚( ) xi ( ) 酣( ) 曷( )
三、通假字
1、缚者曷为者也 ( )通( )意思是( )
2、人非所与熙也 ( )通( )意思是( )
四、古今异义词
1、叶徒相似,其实味不同 其实:古义:( ) 今义:( )
2、齐人也,坐盗。 坐:古义:( )今义:( )
3.晏子避席对曰。 席:古义( )今义:( )
五、重点词语解释
1、晏子将使楚 使:
2、谓左右曰 谓……曰: 左右:
3、习辞者 习: 辞: 4、今方来 方:将要
5、何坐 坐: 6、坐盗 盗:
7、吏二缚一人诣王 缚: 诣: 8、齐人固善盗乎 固:
9、叶徒相似 徒: 10、其实味不同 实:
11、得无楚之水土使民善盗耶 得无: 12、圣人非所与熙也 圣人:
13、寡人反取病焉 病: 14、晏子避席对曰 避席:
六、重点语句翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶
2、圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
3、晏婴,齐之习辞者也。
4、酒酣,吏二缚一人诣王
5、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
7、为其来也,臣请缚一人过王而行 。
七、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是( )。(2分)
A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。
D、晏子用\'橘生淮南为橘,生于淮北则为枳\'这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。
3、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
4、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?
6、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?
7晏子智挫楚王,楚王自取其辱。从晏子使楚的故事中我们可以得到哪些有益的启示?
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