用方程解决实际问题4市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用方程处理实际问题,(4),用方程处理实际问题,(4),第1页,第1页,例1,运动场跑道400,m,小红跑步速度是,爷爷 倍,他们从同一起点沿跑道,同一方向同时出发,5,分钟后小红第,一次追上了爷爷,.,你知道他们跑步速,度吗？,分析,：本题中相等关系是什么？,(,小红第一次追上爷爷时,),小红跑路程,-,爷爷跑路程,=,400,m.,第2页,第2页,例1（变式）,运动场跑道400,m,小红跑步速度是爷爷5/3倍,他们从同一起点出发,小红让爷爷先跑了两分钟，然后小红开始跑，,7,分钟后小红第一次追上了爷爷,.,你知道他们跑步速度吗？,议一议,假如小红追上爷爷后马上转身沿,相反方向,跑，几分钟后小红又一次与爷爷相遇？,第3页,第3页,练一练,1.,一队学生从学校步行去博物馆，他们以,5km/h,速度行进,24min,后，一名教师骑自行车以,15km/h,速度按原路追赶学生队伍，这名教师从出发到途中与学生队伍会合用了多少时间？,第4页,第4页,练一练,2.,某人沿着相同路径上山、下山共用了,2h,。假如上山速度为,3km/h,下山速度为,5km/h,，那么这条山路长是多少,？,第5页,第5页,当堂检测,1.,依据题意，选择正确方程：,第6页,第6页,布置作业,书本,P113,12,、,13,第7页,第7页,