资源描述
学雷锋活动方案专题
一、活动背景
学雷锋活动是中华民族优良传统,是实现社会主义精神文明建设的一种重要形式。学雷锋活动可以培养人们的爱国情操,提高道德水平,增强社会责任感和社会主义意识。习近平总书记曾多次强调,要发扬“雷锋精神”,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。
本次学雷锋活动计划通过多种方式,让广大师生感受雷锋精神的伟大与深刻,引导广大师生积极投身于志愿服务中,向社会传递正能量,建设和谐美好校园。
二、活动目标
1. 增强师生的爱国意识、民族意识和集体意识,弘扬中华民族优良传统,传承和发扬雷锋精神。
2. 培养师生良好的品德和道德观念,提高道德水平,推动全校师生文明修养和道德品质的提高。
3. 激发师生的志愿服务热情,鼓励广大师生积极参加社会志愿服务活动,以实际行动为社会主义精神文明建设做出贡献。
4. 为全校师生营造积极向上、勇于奉献、互帮互助、和谐友爱的校园文化氛围。
三、活动内容
1. 集中学雷锋精神主题班会。以雷锋生平事迹为内容,讲述雷锋精神的核心价值和深刻内涵,用生动的故事和感人的画面,展现雷锋“人人可以做英雄”的伟大精神,引领学生进一步认识到体恤他人、关爱他人、尊敬他人和帮助他人的重要价值和意义。
2. 学雷锋志愿服务活动。开展捡垃圾、植树、扶老助幼、助学等志愿服务活动,让广大师生深入社区、农村、学校等基层单位,亲身去了解老百姓的需求和困难,体会到自己所做的每一项志愿服务都是为了改善社会和人民的生活,增强公民意识,培养社会责任感。
3. 学雷锋主题书画展。在校园内搭建书画展区,集中展示同学们创作的书画作品,让更多的同学感受到雷锋精神的伟大和深刻内涵,激发更多的同学通过书画作品表达和传递自己的爱国情感和公益意识。
4. 贴近生活,传递正能量。我们将通过微信公众号、qq空间、校内电视台等多种媒介,发布学雷锋活动的相关内容,让更多的人了解学雷锋活动的意义和价值。同时,通过发布正能量的内容,积极传递社会主义核心价值观,引导广大师生在日常生活中营造积极向上、正能量的校园文化氛围。
四、活动方案
时间:3月5日至3月10日
活动具体安排如下:
时间 活动方式 活动地点 负责人
1、3月5日 集中学雷锋精神主题班会 各班教室 班主任
2、3月6日 学雷锋志愿服务活动 社区、农家、学校等志愿服务点 学生会
3、3月7日 学雷锋主题书画展 校园书画展区 美术组
4、3月8日 生活中的雷锋 QQ空间、微博、电视台等广场 宣传组
5、3月9日 学雷锋抗疫倡议书签名活动 学校大门口 学生会
6、3月10日 校园义卖活动 校园内广场 学生会、团委
五、活动总结
1、学雷锋活动结束后,学校将对各项活动进行总结。在总结中,要认真总结活动中的好经验、好做法,以供今后参考和借鉴;发现活动中的问题,总结经验教训,提出改进措施,确保今后活动更加精彩、有效。
2、组织全校学生、教师对本次学雷锋活动进行评选,评出最佳班级、最佳志愿者、最佳作品等,鼓励广大师生在志愿服务中积极参与、乐于奉献,用实际行动践行雷锋精神,为社会主义精神文明建设做出更大的贡献。
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