小学教育活动方案设计.docx

小学教育活动方案设计
一、活动名称：“我爱小学”主题班会
活动目的：通过主题班会的形式，让学生感受到小学教育的重要性和美好，在小学里学习、成长、玩乐的点滴回忆中，体验爱小学、亲近小学的情感。
活动内容：
1.引导学生回忆小学生涯中的点滴回忆，聊聊在小学学习、生活中对他们影响最深刻的人和事。
2.组织学生分享小学生活的心得体会，鼓励学生表达对小学生活的热爱之情。
3.通过PPT、视频等方式展示小学班级和校园的变化，让学生感受到小学的改变和发展。
4.进行小学知识竞赛，学生们可以回答与小学有关的题目，加深对小学知识的了解。
5.组织学生进行小学生活技能比拼，比如书法、剪纸、篮球等，让学生展示自己在小学学到的技能和成果。
6.开展“小学记忆征集活动”，鼓励学生到校园内拍摄照片，撰写文字，记录小学生活的点滴回忆。
活动评价：
学生们通过回忆、分享、比拼等形式，体验到了小学生活的美好回忆和成长收获，同时也增强了对小学教育的了解和热爱，收获满满。
二、活动名称：“奥数大比拼”活动
活动目的：通过奥数大比拼比赛，鼓励学生探索数学的奥秘，提高数学素养，激发学生学习数学的兴趣和热情。
活动内容：
1.采用分组赛制，分组分别进行思维激活、速算、数字游戏等比赛项目，以小组为单位进行积分排名。
2.对比赛成绩优秀的学生进行奖励，以激励学生投入更多的时间和精力学习数学。
3.比赛后进行小结，对优秀的表现进行肯定，并分析存在的问题，帮助学生更好地发掘数学的学习方法和规律。
4.布置相关作业，鼓励学生持续学习和运用数学知识。
活动评价：
比赛过程中，学生们充分体现出数学思维能力和速算能力，通过比拼，领略到数学知识的优美，增强了数学学科的学习兴趣和探究欲望。同时比赛前的准备活动，也帮助学生获得了良好的备战心态和信心。