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班主任工作范文之班主任工作经历交流发言稿三
大家好!我是上官学辉,在老校区补习班。和在座的非常多老师一样也曾晚上十二点钟送学生去医院,也曾半夜时分陪家长去网吧找小孩,也曾陪心理有咨询题的学生绕操场一圈一圈地散步,只是为理解开他心理的疙瘩。有时会感受有点累,有点烦。但是,当我看到他们拿到录用通知书时兴奋的模样,每年的老师节收到从祖国四面八方飞来的短信…… 疲乏和苦恼早抛到九霄云外。今天我就本人担任班主任工作以来的心得和体会来跟大家进展交流。
一、做好联络班级和任课老师的纽带,使学生相信教他们的老师是最好的,树立老师的威信。增进了师生的友情。
每一届上课的第一天我都会向学生介绍我们的任课老师,使同学们相信他们的老师是最负责任、最棒的。让他们对将来的学习满决心。
我非常幸运,当这么多年的班主任,每一届都得到任课老师的大力支持。我记得08届女同学比拟多,当时本人比拟心急,对有些娇生惯养的女同学比拟严峻,有些同学不能理解,英语老师邓惠萍主任作为女老师就帮我做了非常多工作,使她们能够理解我,明白我是为她们好。象如此我们的任课老师默默无闻地帮班主任做了非常多的例子不胜枚举。他们才是幕后的英雄。我要代表我们所有的班主任对他们表示衷心的感激。
二、站在学生的角度去关爱他们,相信他们能够做的更好。
我记得我在这里当第一届班主任时,王校长把我喊到办公室,整整谈了一个小时,谈了他的非常多经历,也谈了对我的期待。让我印象最深的一句话确实是“你做的每一件事都要让学生认识到你是为他好。”后来我把王校长的这句话推行,和家长打交道时,使他们认识到我们做的每一件事都是为他们的小孩好。我发觉只要如此,就能够无坚不摧。
三、用心去做事,用脑袋去治理学生。
每年开学的时候,我都要找所有的同学谈话,理解他们的办法,明白他们的困难,鼓舞他们学得更好。
“凡事预则立,不预则废”,我觉得我们当班主任,不光要嘴勤,手勤,还要脑袋勤,学生任何一个细节的变化我们都要考虑他最近是不是压力太大了,或是迷上了游戏,迷上了网络。上课打瞌睡,我就会想他是学习太晚,依然到上网?依然有其他的事?我曾经缴过一个同学十二本小说三部。经常到他的住处找他谈心,有时聊到深夜,与他家长沟通,一达确实是一个小时。在我们的共同努力下,这个同学终于考上了北京理工大学。连那些毕业了的同学都说:“老师,你会算啊!班上同学做了什么事你都明白。”事实上我只是多观察,多想了一些咨询题。
我们是补习班,开学之初,我们就要意料到一些事,有些学生有考取了的同学来找他们。有些同学要过生日,他要邀请一批同学去庆生。月考有考得不好的同学,心情不好,考得好的同学,骄傲自满,这一切都要我们去正确引导他。每次月考后自习课静不下来,确信要我们去监视。还有非常多事情在萌芽状态我们就要想到。
上届班上有一个同学,她不做理综,训练理综时我专门去检查一下她,没做。找她谈了下,表示会克服困难,下次一定会做。下个礼拜训练时又去检查,她选择填空全做了,我想了一下,叫她拿草稿纸出来我看一下,一片空白,连班上同学都目瞪口呆。从此班上非常少发生训练偷懒的事情。这个同学通过发奋努力,终于录用了哈工大。
这些年获得了一定的成绩,我总觉得本人的运气好。由于我有开通的领导,合作的同事,上进的学生。因此在此祝我们的领导,我们的同事,我们的学校好运常伴,幸福永远,感激大家!
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