心理咨询中的人格测量.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第八讲 心理咨询中 人格测量,心理咨询中的人格测量,第1页,一、什么是人格？,“斯芬达克思”之迷？,你了解自己吗？,我选择（）形容自己，它与我相同之处是（）。,与人人格相关一个惯用概念是,Personality,，也能够译成“个性”。,人格概念在心理学中，是指包含人品德、能力、性格、价值观、需要、兴趣等在内使一个人区分于其它人稳定心理特征。,心理咨询中的人格测量,第2页,二、人格缤纷色彩,在现实生活中，我们在周围人身上也能看到各种各样人格差异。有人热情奔放，有人冷淡孤僻；有人顽强果断，有人优柔寡断；有人善良助人，有人恃强凌弱，等等。不论是在小说戏剧里，还是在现实生活中，我们处处能够看到各具“特色”人格差异。人格这种独特征使人类社会表现出多姿多彩。,心理咨询中的人格测量,第3页,人物,性格,衣着,宝玉,真诚、热情与反叛,白色,黛玉,多情、忧郁与聪慧,紫色,宝钗,自制、世故与沉静,兰色,元春,高贵、贤德与哀怨,黄色,湘云,善良、活泼与爽快,粉红,凤姐,能干、泼辣与奸诈,红色,妙玉,冷漠、清高与孤傲,灰色,红楼梦人物人格图谱,心理咨询中的人格测量,第4页,三、关于人格理论模式,人格是如此多姿多彩，那么，是什么让人格光彩四射呢?,人格心理学家一直非常关心一个问题：组成我们人格基本成份是什么?它们又是怎样组成纷繁复杂人格?,对于这么一个问题，人格心理学家们提出了各种不一样模式来说明它。,心理咨询中的人格测量,第5页,(一)、,人格类型理论,：以一个人最突出心理特点来说明一个人个性。比如，一个人最突出个性特点是乐群，我们就说这个人是外向型人。,(二)、,人格特质理论,：采取各种心理特征来说明一个人个性，比如，“某某同志是一个能够吃苦耐劳、好学上进、善良勇敢人”，这就是同时采取各种心理特征来对人个性进行刻画。,(三)、,人格需要理论,：,默里强调个性整体性，不那么看重人个别行为或活动。认为个性是动态、连续活动模式，贯通于人一生发展中。,心理咨询中的人格测量,第6页,心理咨询中的人格测量,第7页,（一）人格类型理论,一些研究个性问题心理学家依据人最突出个性心理特征，将人划分为不一样类型。,1.加伦个性类型理论,人格类型理论能够追溯到18前古希腊医生希波克拉底。他认为，人健康与性格同人体中粘液、黑胆汁、黄胆汁和血液这四种体液百分比相关。经过对人行为特征观察，他认为当血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁分别在体液中占优势时，分别组成多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质等4种不一样气质。,心理咨询中的人格测量,第8页,类型,表现特点：,多血质（春）,活泼，好动，敏感，反应快速，喜欢与人交往，注意力轻易转移，兴趣和情绪轻易变换，含有外倾性。血液多,胆汁质（夏）,直率，热情，精力旺盛，脾气急躁，情绪兴奋性高，轻易冲动，反应快速，心境变换猛烈，含有外倾性。黄胆汁多,抑郁质（秋）,情绪体验深刻，孤僻，行动迟缓，含有很高感受性，善于觉察他人不易觉察细节，含有内倾性。黑胆汁多,粘液质（冬）,平静，稳重，反应迟缓，缄默寡言，情绪不轻易外露，注意稳定但难于转移，善于忍耐，含有内倾性。粘液百分比较大,气质中春、夏、秋、冬：,心理咨询中的人格测量,第9页,2、阴阳五行类型模式,在我国战国时期古医书内经中，记载了对人格两种分类方法，以阴阳五行说为基础这两种分类方法就是多元类型人格模式。,一个是依据人体型和肤色将人划分为金、木、水、火、土五种人格类型。,第二种分类方法依据人体内阴阳强弱来划分人格类型。,心理咨询中的人格测量,第10页,金、木、水、火、土五种人格,人格类型,生了解剖特点,心理特点,金形之人,肤色白，面方头小，肩窄腹小手足小,清白廉洁，急躁刚强，认真严厉，果断利索，态度坚定,木形之人,肤色苍白，头小面长，肩宽背直，身体弱小,勤劳，多忧虑,水形之人,肤色黑，面粗头大，肩小腹大,无所畏惧，不够廉洁,火形之人,肤色赤红，肌肉宽厚，脸尖头小，手足小,真诚朴实，认识事物清楚，爱美，多忧虑，缺乏信心,土形之人,肤色偏黄，头大面圆，肩丰腹大，身体匀称,助人为乐，安定，爱交际，诚恳忠厚，不依附权势,心理咨询中的人格测量,第11页,人格阴阳类型模式,人格类型,生理特点,心理特点,太阴之人,多阴无阳,胆小、孤僻、多疑,少阴之人,多阴少阳,沉静、节制、稳健、嫉妒心强,阴阳平和,阴阳气和,平静、适应性强,少阳之人,多阳少阴,外露、乐观、机智、随和,太阳之人,多阳无阴,大胆、进攻、高傲、急躁,心理咨询中的人格测量,第12页,3、对立类型模式,这种模式是依据某一人格特征两个相反方向来确定，如内向与外向，场独立性与场依存性，A型人格与B型人格，等等。,心理咨询中的人格测量,第13页,类型,表现特征：,人际独立型,以个人为主导取向，倾向于独立于他人，强调自我能力与情感，善于表现自己，偏爱于内部归因，不顾及他人感受，表示直接，我行我素，言行一致，标新立异。,人际依赖型,以集体为主导取向，倾向于与他人建立关系，强调外部与集体特征，在集体中含有融合感，偏爱于外部归因，能善解人意，表示含蓄，行为规范，为人谦逊，从众随和。,1）、西奥多依据人格独立自主性将人划分为人际独立与人际依赖两种类型,心理咨询中的人格测量,第14页,类型,表现特征：,A型,急性子，时间紧迫感强，缺乏耐性，成就欲高，上进心强，含有苦干精神，工作投入，做事认真负责，富有竞争意识，外向，动作灵敏，办事慌忙，说话快，生活常处于担心状态，社会适应性差。,B型,性情随和，悠闲自得，举止稳当，对工作要求较为宽松，对成败得失较为淡泊，喜欢慢步调生活节奏，在需要审慎思索和耐心工作中，B型人往往比A型好，他们可能多为较平凡之人。,2）、美国著名心脏病学家弗雷德曼将人分为两大对立人格类型：A型和B型,心理咨询中的人格测量,第15页,4、价值类型模式,这是以社会意识形态为标准人格划分模型。这种模式是哲学家、社会学家、教育学家偏爱人格模式。,德国人斯普兰格依据人类社会文化生活六种形态，将人划分为六种性格类型。这种性格类型表达了价值观成份。,心理咨询中的人格测量,第16页,斯普兰格人格类型模式,类 型,心理特点,经济型,重视实效，其生活目标是为了追求利润和取得财富。如实业家等。,理论型,含有探究世界兴趣，客观而冷静地观察事物，力图把握事物本质，尊重事物合理性，重视科学探索，以追求真理为人生目标，如思想家、科学家等。,审美型,对现实生活不太关注，富于想象力，追求美感，以感受事物美作为人生价值，如艺术家等。,权力型,倾向于权力意识和权力享受，支配性强，全部生活价值领域都服务于其权力欲望，获取统领地位是他们人生最高目标。,社会型,关心他人，献身社会，助人为乐，以贡献社会为人生最高追求。,宗教型,信仰宗教，相信神存在，把信仰视为人生最高价值。,心理咨询中的人格测量,第17页,5、霍兰德人格类型,现实型,重视物质、实际利益，恪守规则，喜欢安定，不爱社交，感情不丰富，缺乏洞察力。喜欢从事有明确要求程序化操作，如机械、电工等。,研究型,好奇心强，重分析，好内省，比较慎重。喜欢从事有观察、有科学分析创造性活动，如自然科学研究、天文观察与研究等。,社会型,乐于助人，喜欢社交，善于合作，重视情谊，责任感强。喜欢选择教育、医疗、社会工作等。,企业型,支配性强，富有冒险精神，自信，精力旺盛，爱抒发个人看法。愿意从事组织、领导工作，如厂长、经理等。,艺术型,想象力丰富，热情冲动，好创作。喜欢从事非系统化、自由度大活动，如演出、绘画等艺术工作。,常规型,易顺从，自制力强，想象力差，喜欢稳定、有秩序环境。愿意从事重复性、习惯化工作，如出纳员、资料管理员等。,心理咨询中的人格测量,第18页,（二）人格特质理论,最早提出特质概念是美国心理学家奥尔波特（,G.W.Allport,）。他将特质定义为：特质是指人稳定、经常表现出来行为方式。,一个偶然发生行为不能称为特质。比如，一个含有“服从性”特质人行为表现。,这种在各种不一样情境中经常表现出稳定心理倾向和行为方式即是特质。,心理咨询中的人格测量,第19页,1、奥尔波特特质理论,奥尔波特是,20,世纪著名美国心理学家，曾担任美国心理学会主席和西方心理学会主席。奥尔波特对人格问题进行了许多方面研究，做出了较大贡献。,奥尔波特将各种特质分为共同特质和特有特质。共同特质是指在一定社会文化形态下，全部人都含有心理倾向性。特有特质属于个人所含有特点，表现出个人个性倾向。,心理咨询中的人格测量,第20页,类型,表现特征：,首要特质,在一个人身上最含有代表性个性特质，是衡量人标准，如“他是一个外向人”；,中心特质,它概括性比首要特质低，是由一些在某种程度上独立而又彼此联络特质组成。这些特质组成一个人独特个性。通惯用这些中心特质描述人个性。常见于“评语”和“判定”中能够吃苦、善良、肯独立思索、事业心强、工作学习条理性强等，都属于中心特质。,次要特质,个人在特定情境中才表现出来那些性格特征。,奥尔波特特质理论：,心理咨询中的人格测量,第21页,2、卡特尔特质理论,卡特尔（,R.B.Cattell,）美国伊利诺州大学人格及能力测验研究所教授，是一位美国心理学家，是个性特质理论主要代表人物之一。他围绕人格问题进行了大量研究，努力将人格研究建立于比较严谨客观察量基础之上,。,心理咨询中的人格测量,第22页,卡特尔接收了奥尔波特特质定义，认为特质就是人在不一样时期和情景中都保持行为一致性。主张人格结构基本元素是特质。他对奥尔波特取自韦氏大辞典中18000个与人格相关词汇进行归类，得到171个与人格相关基本词，之后对这171个基本词以评价量表方式进行相关分析。,经过深入相关分析，得到16种基本特质。卡特尔将这16种最基本特质称为根源特质，他认为根源特质是组成人格基本要素，是行为决定原因。这些根源特质被看作是卡特尔人格理论中基本元素。,心理咨询中的人格测量,第23页,原因,名称,低分特征,高分特征,A,乐群性,缄默、孤独、冷淡,外向、热情、乐群,B,聪慧性,思想迟钝、学识浅薄、抽象思维差,聪明、富有才识、善于抽象思维,C,稳定性,情绪激动、易烦恼,情绪稳定而成熟、能面对现实,E,恃强性,谦逊、顺从、通融、恭顺,好强、固执、独立、主动,F,兴奋性,严厉、审慎、冷静、寡言,轻松兴奋、随遇而安,G,有恒性,苟且敷衍、缺乏奉公遵法精神,有恒负责、尽职尽责,H,敢为性,畏怯退缩、缺乏自信心,冒险敢为、少有顾虑,I,敏感性,理智、着重现实、自恃其力,敏感、感情用事,L,怀疑性,依赖随合、易与人相处,怀疑、刚愎、固执已见,M,幻想性,现实、合乎成规、力争完善合理,幻想、狂妄、放任,N,世故性,坦白、直率、天真,精明强干、世故,O,忧虑性,安详、从容、通常有自信心,忧虑抑郁、烦恼自扰,Q1,试验性,保守、尊重传统观念和行为标准,自由，激进，不拘泥于常规,Q2,独立性,依赖、随群附合,自立自强、当机立断,Q3,自律性,矛盾冲突、不顾大致,知已知彼、自律谨严,Q4,担心性,心平气和、闲散宁静,坚强困扰、激动挣扎,心理咨询中的人格测量,第24页,卡特尔,16,种人格原因测验,16,种人格原因测验，（,16PF,）是卡特尔（,R.B.Cattell,）经过几十年系统观察、科学试验，以及用原因分析统计法慎重确定和编制而成一个准确可靠测验。与其它类似测验相比较，它能以同等时间（约,40,分钟）测量更多方面主要人格特质，并可作为了解心理障碍个性原因及心身疾病诊疗主要伎俩，也可用于人才选拔。,心理咨询中的人格测量,第25页,16PF英文原版共有5种版本：A、B本为全版本，各有187个题目；C、D本为缩减本，各有106个题目；E本适合用于文化水平较低被试者，包含128个题目。,1970年经中国学者刘永和、梅吉瑞修订，发表了汉字版16PF，共有187个测题，分成16种原因，每种原因包含1013个测题。,心理咨询中的人格测量,第26页,（,1,）测验实施,16PF,属于团体实施量表，当然也能够个别实施。凡是有相当于初中以上文化程度青、壮年和老年人都能够适用。,本测验每一测题有三个可供选择答案（,A,、,B,、,C,）答卷纸上对应地附有三个方格，请被试者将所选择答案以“,”,为符号，填到对应方格内。,应该记住四点：,1.,每一测题只能选择一个答案；,2.,不可遗漏任何题目；,3.,尽可能不选择中性答案；,4.,有些题目被试可能从未思索过，或者感到不大轻易回答。对于这么题目，一样要求被试者作出一个倾向性选择。,心理咨询中的人格测量,第27页,（,2,）测验记分,每一测题有,a,、,b,、,c,三个答案，可得,0,、,1,或,2,分。聪慧性（原因,B,）量表题目有正确答案，每小题答对得,1,分，答错得,0,分。测验普通用模版记分，模版有两张，每张可为,8,个量表记分。,使用记分模版只能得到各个量表原始分数，尚需要经过查常模表将其换算成标准分数（标准,10,分）。然后按各量表标准,10,分在剖析图上找到对应圆点，将各点连接成曲线，即可得到被试者人格剖析图。,心理咨询中的人格测量,第28页,因,素,名 称,标 准 分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,A,乐群性,A,B,聪慧性,B,C,稳定性,C,E,侍强性,E,F,兴奋性,F,G,有恒性,G,H,敢为性,H,I,敏感性,I,L,怀疑性,L,M,幻想性,M,N,世故性,N,O,优虑性,O,Q,1,试验性,Q,1,Q,2,独立性,Q,2,Q,3,自律性,Q,3,Q,4,担心性,Q,4,心理咨询中的人格测量,第29页,（,3,）次元人格原因,适应与焦虑性,=,（,38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3,）,10,低分者生活适应顺利，通常感觉心满意足，但极端低分者可能缺乏毅力，事事知难而退，不愿奋斗努力。,高分者通常易于激动、焦虑，对于自己境遇经常感觉不满意，高度焦虑不但减低工作效率，而且也会影响身体健康。,内向与外向性,=,（,2A+3E+4F+5H-2Q2-11,）,10,低分者内向，通常羞怯而审慎，与人相处多拘谨不自然。,高分者外向，通常善于交际，不拘小节，不受拘束。,心理咨询中的人格测量,第30页,（,4,）,16PF,应用,心理健康者人格原因,公式：,C+F+,（,11-O,）,+,（,11-Q4,）,心理健康标准分通常介于,0-40,分之间，均值为,22,分，普通不及,12,分者情绪颇不稳定，仅占人数,10%,。担任艰巨工作人都应有较高心理健康标准分。,从事专业而有成就人格原因,公式：,2 Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1,总分可介于,10-100,之间，平均为,55,分。,67,分以上者应有其成就。,心理咨询中的人格测量,第31页,创造力强者人格原因,公式：2（11-A）+2B+E+2（11-F）+H+2I+M+（11-N）+Q1+2Q2,总分可介于15-150之间，分数在88分以上者属于创造力强者范围，应有其成就。,在新环境中有成长能力者人格原因,公式：B+G+Q3+（11-F）,总分可介于4-40分之间，均值为22分。不足17分者仅占人数10%左右，从事专业或训练成功可能性极小。27分以上者，则有成功希望。,心理咨询中的人格测量,第32页,（5）注意事项,1,）本测验共有,187,个问题，都是相关个人兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不一样看法，回答也是不一样，因而对问题怎样回答，并没有“对”与“不对”之分。,2,）测验时，被试者必须掌握了答题方式之后，方可开卷进行正式测验。,3,）要按手册要求程序和方式实施。确保被试者每一测题只选择一个答案，没有遗漏任何测题，尽可能不选择中性答案。并使用统一指导语和严格恪守时间限制。,心理咨询中的人格测量,第33页,3,、艾森克人格三维学说,艾森克（,H.J.Eysenck,）是当代世界最著名心理学家之一，伦敦精神病研究院心理部主任，兼任伦敦大学心理学教授。他对人格问题进行了大量试验研究，提出了自己独到理论看法。,他认为,“个性特质是个体主要、稳定和持久个性特点和倾向。”，“个性特质能够用问卷方式给予测量”。,经过对问卷调查和试验室试验结果原因分析，,艾森克得到决定人格三个最基本原因是：内外倾性、情感稳定性和精神性。这三个原因组成了人格相互垂直三个维度。人们在这三方面不一样倾向和不一样表现程度，组成了他们不一样人格特征。,心理咨询中的人格测量,第34页,类型,表现特征：,经典外倾性,善于交际，喜欢参加聚会，有许多朋友，健谈，不喜欢独处，好与人讨论；寻求剌激，善于捕捉机会，好出风头；做事急于求成，冲动；喜欢开玩笑，回答下列问题脱口而出，不假思索；喜欢环境改变；无忧无虑，不记仇，乐观；好动，总想找些事来做；富于攻击性，但又很轻易发怒。他不能时时很好地控制自己情感。,经典内倾性,表现平静，不喜欢与人交往，善于自本省察，对书兴趣更甚于对人，除非很亲密朋友，他往往对人保持距离；做事之前先订计划，瞻前顾后，不轻举妄动，待人接物严厉，生活有规律；善于控制情感，极少攻击行为，但一旦被激怒极难平复。办事可靠，偏于保守，非常看重道德价值。,内外倾性（,Extraversion）,心理咨询中的人格测量,第35页,类型,表现特征：,情感稳定,情绪反应迟缓且轻微，很轻易恢复平静，他们经常是稳重、性情温和，善于自我控制，不易焦虑”。,神经过敏,表现出高焦虑，喜怒无常，易于激动，经常忧心忡忡，睡眠不好，经常表现出各种身心障碍；因为他们对事物判断往往受到感情冲动干扰，所以，他们行为有时显得不合常理，有时出现刻板、偏执行为。当情感不稳定性和外倾性同时出现于一个人身上时，他就会表现出神经过敏和难以平静，甚至表现出攻击性。神经过敏者主要特点是对可能出现不利情境表现出过分强烈焦虑。,神经质（,Neuroticism,）,心理咨询中的人格测量,第36页,类型,表现特征：,高精神性,性情孤僻，对他人漠不关心，经常令人讨厌，总与旁人处不好关系；他心肠冷酷，缺乏人性，缺乏感情和同情心，对任何事情都麻木不仁；他经常对他人怀有恶意，甚至是对自己亲人和挚友；他经常表现出攻击性，甚至对自己所爱人；他往往有些怪癖或不寻常癖好；不怕危险，喜欢捉弄他人，使他人难堪。对他人同情心、负疚、罪恶感等体验，在他们身上极少出现。,低精神性,情绪稳定，对人对己都比较宽容，极少发怒，有自信，安心，有把握。不怕陌生环境。,精神质（,Penuma）,心理咨询中的人格测量,第37页,艾森克曾经这么来形象地描述这三个维度上不一样表现：内倾人特点是：“我不愿意与他人来往”。神经过敏人特点是：“我害怕与他人来往”。精神性人特点是：“我恨其它人而不愿意与他们交往”。,当然，上述这些特点，仅是就三种维度过极端表现而言，含有这种极端表现只是极少数人，大多数人则处于平均水平附近。,心理咨询中的人格测量,第38页,艾森克人格问卷,（,1,）测验实施与记分,EPQ,成人和幼年问卷包含,P,、,E,、,N,、,L,四个量表，各量表又分别包含不一样数目标项目。每一个项目只要求被试者回答一个“是”或“不是”（或“否”）。能够个别进行，也能够团体进行。,每一项目都要求了答“是”或“不是”。假如要求答“是”，某人在此划了钩便计,1,分，假如划了“不是”便不记分；同理，假如要求答“不是”，在划了“不是”时计,1,分，划分“是”不计分。最终依据被试者在各量表上取得总分（粗分），按年纪和性别常模换算出标准,T,分，便可分析被试者个性特点。,心理咨询中的人格测量,第39页,（,2,）剖析图分析：,为了解释问卷结果，还可补充两个剖析图。,第一图是仿,MMPI,等个性问卷剖析图方法制出。在各量表位置注明了,T,分度，画了区分中间（实线）和倾向（虚线）各范围划界限。得到某一被试者各量表粗分后，在性别和年纪对应,T,分表上查出,T,分，在各量表位置上加以标明，然后将各量表标点连接，便得到一个量表剖析图。,T分数计算公式是T=50+10（XM）/St。,心理咨询中的人格测量,第40页,例题1：上官，男，25岁，P、E、N、L各量表原始分分别为5、14、17、10，请描述该男子在EPQ人格剖析图中位置。,例题2：吴子英，女，47岁，P、E、N、L各量表原始分分别为18、7、15、9，请描述该妇女在EPQ人格剖析图中位置。,心理咨询中的人格测量,第41页,85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15,85 80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15,P,E,N,L,心理咨询中的人格测量,第42页,为了说明量表相互关系，还可将E和N另作一剖析图，即第二图因为不论是内向或外向人，能够再有情绪稳定或不稳定。所以将x轴为E维度，y轴为N维度，于T=50处垂直相交，划分四相：即内向，稳定；内向，不稳定；外向，稳定；外向，不稳定。得知某人E分和N分后，在此剖析图可找到E和N交点(EN点)，便得知此被试者个性特点。,心理咨询中的人格测量,第43页,60,40,70,80,30,20,50,60,70,80,40,30,20,N,E,E和N关系图,心理咨询中的人格测量,第44页,心理咨询中的人格测量,第45页,量表,各量表简明解释,E(内向-外向Extroversion),分数高表示人格外向，好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，好静，富于内省，除了亲密朋友之外，对普通人缄默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序生活方式，情绪比较稳定。,N(神经质:Neuroticism),分数高者经常焦虑、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡，碰到刺激有强烈情绪反应，以至出现不够理智行为。,分数低者情绪反应迟缓且轻微，很轻易恢复平静，他们通常是稳重、性情温和、善于自我控制。,P(精神质:Pneuma),并非暗指精神病，它在全部些人身上都存在，只是程度不一样。高分者可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，与他人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特事情，而且不顾危险。低分者能与人相处，能很好地适应环境，态度温和、不粗暴、善解人意。,L(掩饰性：Lie),反应被试在回答下列问题是否猜测主试意图、是否真实地回答下列问题情况。,心理咨询中的人格测量,第46页,（,3,）注意事项,每一项目只要求被试者回答一个“是”或“否”。一定要作一回答，而且只能回答是或否，不要遗漏对任何一题回答。,在问卷上印有指导语，在实施时必须让被试者读懂指导语。,心理咨询中的人格测量,第47页,4、大五人格,1988,年以来，在世界范围内人格研究者们利用词汇学方法来研究不一样文化下人格模式，这场研究时尚被称之为人格心理学中“一场静悄悄革命”。研究者们对几十万个人格词汇进行分类统计，再经过原因分析得出了五个人格特质。,这五个人格特质是神经质(,Neuroticism),、外向性(,Extraversion),、开放性(,Openness to News E),、随和性(,Agreeableness),、慎重性(,Conscientiousness),，并被称为“大五人格”。这大五人格能够经过NEO,人格调查表来测定。,（OCEAN）,心理咨询中的人格测量,第48页,人格原因,高分特征：,低分特征：,神经质,(Neuroticism),易烦恼。喜怒无常，敏感。缺乏自信和安全感。怀疑自己，见生人拘谨，怕陌生环境。,情绪稳定，宽容，极少发怒、自信，安心，有把握。不怕陌生环境。,外向性,(Extraversion),社交能力：热情，喜欢朋友，健谈。果断性：有领导能力，有主见，做事果断。活动性：活跃，精力旺盛,冷漠、害羞、缄默寡言,被动，人云亦云，慎重,平静，消极、不爱动,开放性,(,Openness to News E),寻求改变，好奇。富有创造力和想象力。兴趣广泛，求知欲强。追求自主性。,恪守通例，缺乏好奇心。务实，创造力强。兴趣不广泛，求知欲不强。愿意服从。,随和性,(Agreeableness),爱帮助人，合作友好，善良。善听取意见，行为中规中矩。可信赖，老实，真诚,冷漠、不易合作 固执、敌意、走极端。不可信，说谎，欺诈,慎重性,(Conscientiousness),仔细，做事认真，一丝不苟。信守诺言，对朋友忠诚，能够信赖。自律，勤奋、意志坚定，坚持不懈,粗心，疏忽，随便。不可信，不忠诚。自制力差，意志微弱，懒惰，中途而废。,五原因人格模式（ocean）,心理咨询中的人格测量,第49页,（三）默里个性需要理论,默里（,H.A.Murray,）是一位对个性研究做出过突出贡献美国心理学家。从,20,年代起，他就在哈佛大学心理诊疗所工作，二战期间，又在美国战略情报局从事个性评价工作。,在哈佛期间，默里组织了,28,位教授对,50,位正常人进行了一系列复杂调查和研究，曾采取了,25,种不一样方法对这些受试者个性进行评价，其中包含面谈、问卷、罗夏墨渍测验、试验研究、催眠、主题统觉测验，等等。此项研究连续了二年半之久。在这些研究以及以后研究基础上，默里形成了自己个性理论。,心理咨询中的人格测量,第50页,默里认为个性是有目标、动态、连续活动模式，是贯通于人一生发展中，是人生命中一个经过大脑而实现组织力量和整协力量，是有利于人适应环境，是有一定结构。默里强调个性整体性，不那么看重人个别行为或活动。,默里认为目标是由需要引发，目标是指消除某种需要（如饥、渴）所必需改变。所以，他非常强调需要。,心理咨询中的人格测量,第51页,默里提出了人二十各种需要。这些需要与对应行为表现为：,1谦卑：屈服、接收处罚；,2成就：为实现目标而努力、而奋斗，追求完美、胜利；,3亲近：得到情谊；,4攻击：以力量取胜、伤害他人；,5自主：追求个人独立性；,6逆反：克服困难、战胜失败；,7崇敬：心甘情愿地为之服务；,8防御：保护自己，为自己辩解；,9支配：控制或影响他人；,10表现：引人注目、兴奋、诧异、自我表现；,心理咨询中的人格测量,第52页,11躲避伤害：躲避疼痛和危险；,12躲避屈辱：躲避蒙受耻辱；,13慈善：给予不幸者以帮助和保护；,14秩序：力争整齐、洁净、有条理；,15玩耍：放松；,16拒绝：拒斥自己所不喜欢人；,17隐居：与他人保持距离；,18爱抚：他人给予肉体方面爱抚；,19性：与异性形成性爱关系；,20求援：寻求养育、爱和支持；,21优胜：克服和战胜阻力；,22了解：思索和求解疑问。,心理咨询中的人格测量,第53页,默里需要不一样于卡特尔特质，不是来自于原因分析，所以，它们之间并不是独立，而是相互联络。默里认识到需要与需要之间相互关联。需要与需要可能融合在一起，可能引发同一个行为表现，需要与需要之间也可能发生冲突。,心理咨询中的人格测量,第54页,爱德化个人倾向量表,基于默里需要理论，爱德华编制了,爱德华个人倾向量表（,EPPS,）,。,爱德华从默里提出种种需要中选择了,15,种主要需要，为了测量这些需要程度，他为每一个需要搜集了若干题目。,EPPS,共有,225,道题，其中,15,道题是重复，用以考查受测者认识程度，实际测题是,210,道。,心理咨询中的人格测量,第55页,EPPS中每道题中都包含A、B两个陈说句，要求受测者从A、B中选出最符合自己情况一个。,当A、B两项均能表现受测者特征时，受测者要选择最能表现自己特征一个。当两个陈说都不能表现自己特征时，或当两种情况都不喜欢时，受测者应该选择相对来说讨厌较轻一个。受测者必须在A、B两项之中选择一项，没有中间答案，也不允许空缺。这是一个“强迫型”问卷，强迫受测者在相互比较中表现出自己真实需要。,EPPS编制逻辑是系统地将反应15种主要需要陈说进行比较，经过比较看出受测者在15种需要上相对强烈程度。,心理咨询中的人格测量,第56页,EPPS能够得到15个量表分数，分别反应受测者在15种主要需要上相对程度。对这15个量表分解释是：,1.成就：希望取得成功，希望成为大家所公认权威；干事尽力而为，努力去完成一些需要技术和毅力任务，努力去做一些有意义工作；总是力图在各方面超出他人，总是努力去处理他人处理不了难题。,2.崇敬：愿从他人那里得到启示，希望发觉他人想是什么，试图依他人指示和期望行动；爱赞扬他人，告诉他人他们做得很好，愿意接收他人领导；喜欢阅读相关伟大人物书籍，遵从习俗，让他人去做决定。,3.秩序：书写整齐而有组织，在进行困难工作前详加计划，使事物井然有序；依一定系统或方式整理信件和资料；定时定量地进食，将事物安排得很顺利正常而少有变更。,心理咨询中的人格测量,第57页,4.表现欲：喜悦富有机智话语，喜好说些有趣故事或笑话；愿讲述个人冒险和经历，以引发他人对自己重视和赞美；谈论自己成就是为了成为大家注意中心；喜欢用一些他人不懂字眼，问一些他人无法回答问题。,5.自主性：随心所欲地来去，好发表意见；自己做决定做自己要做事，做一些不一样于习俗事；防止必须遵从他人情境，做事时不论他人怎么想；好批评并攻击权威，常避开责任和义务。,6.亲近性：愿对朋友忠诚，愿参加友善团体，为朋友做些事情；喜欢认识新朋友，尽可能多交朋友，与朋友分享高兴；愿与朋友一起做事，而不喜欢单独行动；常写信给朋友，并保持亲密接触。,7.探究欲：愿意分析自己动机和感受，也愿意观察他人，了解他人对事物感受；能设身处地地为他人着想，判断人时重视他人为何做，而不论他们做什么；喜欢分析他人行为和动机，好预言他人将怎样行动。,心理咨询中的人格测量,第58页,8.求援：当自己陷入困扰时，企盼有些人帮助，寻求旁人勉励，希望有些人能对个人问题有所了解和同情；乐于接收他人感情，愿意旁人帮助自己；抑郁时期望有些人帮助，生病时希望有些人抚慰，受伤时渴望他人小题大做。,9.支配：好为自己观点辩论，欲成为所属团体领导者；欲被人视为领导，做团体决议者；喜欢说服并影响他人，希望指导或监管他人行动，告诉他人怎样行事。,10.谦卑性：常为做错事而感到内疚；当事情办错受到旁人责备时，认为个人应忍受痛苦和不幸，而不应该去伤害旁人；愿对自己过失加以处罚，愿屈从他人而不愿与人有所争吵，有坦然负担错误需要；在不能处置情境中感到沮丧，在优势者面前显得害怕，在许多方面都自觉不如他人。,11.慈善：乐于帮助困境中朋友，乐于帮助不幸人；能以仁慈和同情待人，能宽恕旁人；好施小惠于人；对旁人十分慷慨，尤其同情那些受伤和有病人；愿意对旁人付出很多感情，希望旁人信任自己。,心理咨询中的人格测量,第59页,12.变异：喜欢从事新而难工作，喜欢旅行和碰到新朋友，喜欢经历日常生活中新奇和改变，喜欢到异地走动或生活，喜欢追求新时尚。,13.坚毅：坚持致力于一项工作直到完成为止，努力完成任何正在着手进行工作，对于指定任务能全力以赴；执著地对付难题或迷惑，直到处理后方肯收手；为做完一件事能工作到很晚，能长时间而不分心地从事工作，对于看起来并无进展问题仍能孜孜以求；防止在工作时间内受到打搅。,14.性爱：欲邀异性外出，与异性一同参加社交活动，与异性谈恋爱；喜欢让异性把自己视为体态迷人者；愿参加相关“性”讨论，阅读相关性方面书籍或剧本，倾听或叙说与此相关笑话。,15.攻击性：好攻击相反意见，好公开批评他人，开他人玩笑；自己若与他人不一致时好斥责他人；因受辱对人施加报复；轻易发怒；事情出差错时好指责他人；喜欢阅读报刊上相关暴力内容。,心理咨询中的人格测量,第60页,心理咨询中的人格测量,第61页,