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班主任工作范文之九年级班务工作计划二
通过三年的努力,我关于本班学生的学习、生活、兴趣、家庭情况等有了详细的理解。新年伊始,我对今后的班主任工作做了以下计划。随着中考的临近和学生学习水平逐步拉大的差异,非常多学生在不知不觉中也发生着变化,有部分学生照旧勤奋努力期望在中考中一搏高低;有部分学生放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目的,既考不上高中,职业学校又不想上,这些现象无形中给班级的治理带来非常大的压力。如何能使学生认清本人,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,这些咨询题对班级的稳定和开展起着至关重要的作用。为有针对性地做好学生的德育工作,优化智育工作,结合本班学生的现状,特制定本学期班级工作计划:
一、 工作思路与目的
坚持德育为首,教学为中心的原则,以学校、课堂、活动为载体,以日常教育教学为契机,有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动,激发学生进取认识,强化组织纪律,稳固《中学生守则》和《三中学生一日常规》的养成教育,提高学生的自我教育才能。将学校、家庭、社会力量结合起来,将德育由老师主持的层面向更深更广的层面推进,丰富学生生活,加强学生的实践才能,提高审美情趣,开展健康个性,构成健全人格。
二、主要任务及措施
1、、接着加强学生养成教育,将守则标准落实到日常生活中,提高学生的自我治理才能。通过情景再现、现场评论等方式,让学生在身临其境中进展自我对照、自我检查以及自我反思,取长补短,使学生的涵养以及自我教育才能更快地提高。
2、坚持以课堂教学为主阵地,深化挖掘课堂中的思想教育要素,开设适当的学科活动课,让学生在活动中充分展示专长,特别给不擅长表现本人的学生表现的时机,让学校、班级、课堂成为锻炼学生的平台,开阔学生视野,从而不断提升人文素养,升华学生人格。
3、针对初三毕业班情况,加强学生的理想前途教育,引导学生树立正确的升学观、择业观,充分有效地利用时间,多学知识,武装头脑,备战中考。在学生中培养竞争认识,构成你追我赶的良好学风。
4、利用班会、课间、自习等时间与学生真诚谈心,理解学生思想动态特别是关注学困生的办法,能够开展不同范围、不同群体的学生座谈会,让学生感遭到本人在班级中的重要位置,在班级荣中应发挥的重要作用,从而积极进取,为班级荣誉而做出应有的奉献。也能够开展全班性的学生座谈会,与班会穿插进展,在民主、和谐的气氛中让学生放松紧张的情绪,促进学生健康心理的构成。
5、充分发挥家庭教育的功能,利用月考前后召开家长会、教学开放日等增进家长与科任老师的联络,彼此互通讯息,沟通教育学生的有效方法,进一步理解学生思想和心理,争取家长对学校工作的支持和理解。
6、在学生工作中尽量做到面对全体学生,抓两头促中间,所以对九年级毕业班更要关注班级尖子生,做到以点带面,以面促点。
7、鼓舞学生坚持锻炼身体,抓紧早操、课间操,配合体育老师做好学生的体育考试工作。
8、培养学生的创新精神和实践才能,配合理化老师教育教学工作和学生的实验操作考试工作。
9、平安教育和法制教育长抓不懈。认识平安的重要性,提高学生的平安认识和自我保护认识。配合学校活动,提高学生的平安自救才能。充分利用板报,广泛宣传法律知识,教育学生知法、明白法、守法、护法。
10、积极参加学校组织各项活动,使学生在各种丰富多彩的活动中遭到启发和教育。
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