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我的偶像小学六年级作文范文
“偶像”是一个名词,它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于本人的偶像吧!
当第一次说偶像时,同学们想到确实实是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐教师。
听同学讲起他时,从同学的口中描绘出来的都是一个令人毛骨悚然的教师。但是自从我见了这个只闻其人,不见其身的唐教师以后,我觉得唐教师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐教师是我的偶像呢?从这件事说起:
五年级上学期我们学完两个课时后,立即考试了,数学成绩不断不理想的我坐如针毡,由于我觉察前前后后的同学大概都胸中有数:“你复习得如何样了?我确信能考85分以上!”总沉醉在过去失败的数学考试中,越想越自卑。
一个教师教的他们如何就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理预备,但当我看到“79”这个分数的时候,仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出,课后唐教师找我谈心,他和我一起分析缘故。告诉我一定要开动脑筋,积极举手发言,多做练习,开辟思路……唐教师大概早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓舞我说:“你并不笨,只是你没有掌握好方法,按教师说的做,你一定会有进步的!”;教师朴实的话语让我有了决心。从那以后,我放下自卑,上课认真听讲,积极举手发言,遇到难题多通过画图来处理,启发本人考虑,对有意思的应用题,我还不仅仅停留在一种解法上,我让本人多尝试几种解答方式。终于,五年级上学期期末考试我获得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我想是由于唐教师,我才从自卑中“出来”。
一日为师,终身为父。我的偶像确实是我追求的目的!我觉得这个偶像不错!
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