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2024的学校卫生工作参考总结.doc

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资源描述
2021的学校卫生工作参考总结 以下是学校卫生工作的总结。你可以参考一下,希望对你有所协助。 (1)领导注重,制度健全。 学校成立了一个健康工作组,由一名负责健康工作的校长、道德教育司司长和学校医生参加。每学期应制定和审查学校卫生工作计划,学校卫生工作应纳入学校日常工作日程,并定期检查和催促卫生室工作的施行。由于领导的注重和成员的努力,我校的卫生工作逐步科学化、制度化、标准化。详细而言,我们加强了以下领域的工作。 1.学校医务室岗位职责明确,各项规章制度建立健全,如《卫生室工作制度》、《卫生保健制度》、《传染病治理制度》等。 2.坚持健康检查制度。校医定期检查和评价全校的环境卫生,监视、检查和指导学校食堂的食品卫生。严格操纵手足口病,预防肠道传染病和食物中毒,保障师生健康。 3.做好医疗保健和学生档案治理工作。按照需要,我们制定了完好的药品采购计划,并及时购置了所需的医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能为诊所购置必要的医疗设备、药箱、按摩床和常用药品,使我校诊所到达河北省颁发的“诊所设备”一级标准。学校还为每位校医装备了电脑,为科学、现代的健康治理奠定了良好的根底。 4.建立健全健康工作档案和学生健康卡,坚持每学期对所有学生进展体检,并将学生体检结果及时反响给家长。对所有学生的视力进展了分析和计数。 5.建立员工健康档案,将员工健康作为医务室的一个主要征询题。 6.建立学生宿舍值班制度。鉴于我校在校生人数众多,夜间突发疾病时有发生,卫生室建立了校医夜间轮番值班的制度。确保住院学生能及时接受疾病治疗,及时护送急重症患者到医院,妥善处理住院学生的医疗征询题。 7.做好全校教职工医疗保险和退休教师医疗改革的预备工作。 (2)普及健康教育 在新方式下,我们坚持把健康教育纳入学校素养教育的轨道,使学生在身心健康的条件下成长。目前,我们也在积极推行保健知识。采取多种方式,通过广播、窗口,发布宣传材料。校医每周教授“青青年健康教育”课。 坚持上好心理健康教育课。按照上级的要求,我们为高中一年级和二年级开设心理健康教育课。每个班每周有两次课,由心理教师组成。2003年,罗海艳在市组织的心理教育评估班中获得一等奖。 (3)预防近视和治疗常见病。 鉴于我校新生近视率高、用眼时间长,我们采取了综合预防措施。在进展防潮近视宣传的同时,每个班都装备了一张眼部练习挂图和一张视力表。在每天进展两次眼保健操的根底上,校医将定期检查和指导学生进展眼保健操。我们买了一个近视治疗仪来治疗边缘视力和假性近视的学生。与市防疫站的医生一起,对每个教室的照明、桌椅、黑板照度和环境噪声进展了监测。上述措施获得明显成效,学生视力不良率保持稳定。 关于多发疾病,要以预防为主,及时掌握常见病和传染病的流行趋势。每年流感高发季节,学校专门拨款给学生从德育部门和卫生所购置流感预防药物,并向住校学生发放“板蓝根颗粒”。在教室、办公室和学生宿舍喷洒84-消毒剂、来苏消毒剂和其他消毒剂。由于我们采取了有效的预防措施,近年来我们学校没有传染病流行。 (4)保健工作深化学生的社会实践活动。 近年来,学校大力加强学生的综合素养教育。每学期都有大量学生参加军训、学习和工作等社会实践活动。如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是一个亟待处理的征询题。在卫生专业人员少、工作量大的情况下,我们调整了工作重点。为了保证参加社会实践的学生的身心健康,学生组织的军训和学习工作活动特别装备了学校的医学同事。在今年的学习和工作活动中,几位校医坚持与他们轮换。在做好卫生防病工作的同时,我们还利用学生参加消费劳动的时机,从各个角度观察和理解学生的身体健康情况,理解学生动手才能、动脑才能、骨骼发育程度和肢体灵敏性等指标,为青年学生的进一步健康教育奠定根底。 (5)、预防为主,树立坚持不懈的思想。 学校卫生工作坚持预防为主,树立长期不懈的思想,注重相关专家对疫情的预测,注重各种传染病在春冬季可能重复发生的情况。我们坚持做好学生体温的每日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康情况。开学以来,我们坚持每天监测所有学生的体温,监测发烧学生,及时联络班主任和家长,掌握病情开展,完善学校预警机制和“抗感染”网络图。
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