溶质质量分数专题.doc

溶质质量分数专题
重点知识归纳
1.溶质的质量分数的计算公式:
溶质的质量分数＝＝
(1)溶质的质量分数可以用 或 表示；
(2)公式的变换形式:m质＝m液×溶质的质量分数 。
2.一定温度下，饱和溶液中的溶质的质量分数(P％)与溶解度(S)的关系:
P％＝或S＝×100克
3.几种计算类型
一、已知溶液中溶质质量、溶剂质量，求溶质的质量分数
例1 .20g食盐全部溶于80克水中，求此食盐溶液中溶质的质量分数。
二、已知某温度下的溶解度，求溶质的质量分数
例2. 20℃时，将20克食盐在50g水中充分搅拌，所得食盐溶液中溶质的质量分数(20℃时，食盐的溶解度为36克)。

三、在一定溶质的质量分数的溶液中，加入溶质或溶剂，求所得溶液中溶质的质量分数
例3 .80g15％的硝酸钠溶液中，加入20g硝酸钠全部溶解，求此硝酸钠溶液中溶质的质量分数。

例4. 80g15％的硝酸钠溶液中，加入20g水，求此硝酸钠溶液中溶质的质量分数。

四、同一种溶质的两种不同溶质的质量分数的溶液混合，求混合后溶质的质量分数
例5 .将10％的硝酸钠溶液100g，与25%的硝酸钠溶液200g混合，求混合后溶液中溶质的质量分数。

例5 .利用95％的浓硫酸和5％的稀硫酸配制成30％的硫酸溶液2000克，问需这两种溶液各多少克？
五、已知溶液的体积比浓度，求此溶液中溶质的质量分数
例7 将100mL98％(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸，加入500mL的水中(即配成体积比为1∶5的稀硫酸)，求此稀硫酸中溶质的质量分数。

六、溶液的稀释和浓缩
例8、工业生产上，有时要用溶质的质量分数为10％的稀硫酸来清洗钢材。把50千克溶质的质量分数为98％的浓硫酸稀释成溶质的质量分数为10％的稀硫酸，需要水多少千克?

例9、配制1 000毫升溶质的质量分数为10％的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98％的浓硫酸多少毫升?需要水多少毫升?(硫酸溶液的密度请查阅p.36表)

例10、浓度为10％的食盐溶液100克，将其浓度增加到20％，
1.若加溶质，问要加多少食盐
2.若蒸发溶剂，问要蒸发多少水
3.若加入40％的食盐溶液，问要加多少克

[基础过关]
1.有一食盐溶液，溶质的质量分数为10％，它表示的意义是 份质量的 中含有 份质量的 。
2.下列各组食盐水中，食盐的质量分数不等于10％的是 ( )
A.0.5克食盐溶于4.5克水中 B.50克食盐溶于0.45千克水中
C.0.01千克食盐溶于100毫升水中 D.10千克食盐溶于90千克水中
3.t℃时，某物质的溶解度为S克，这时该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是P％，则S与P的大小关系为 ( )
A.S>P B.S＝P C.S<P D.无法比较
4.在t℃时，某物质饱和溶液中溶质的质量分数为m％，此温度下，该物质在t℃时的溶解度为 ( )
A. B.克 C.克 D.克
5.现有20℃时10％的食盐水50克:
(1)假如加入 lO克食盐，其溶液中溶质的质量分数为 ；
(2)假如加入20％食盐溶液50克，其质量分数为 ；
(3)已知20℃时食盐的溶解度为36克，如果在原溶液中再加入15克食盐，能得到溶液
克，此时溶液中食盐的质量分数为 。
6.下表是氯化钾在不同温度下的溶解度，根据表格回答。
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
溶解度(克)
27.6
3l
34
37
40
42.6
45.5
(1)要制成40℃时氯化钾的饱和溶液，溶液中溶剂和溶质的质量比为 ；
(2)40℃时在25克水中加入 25克氯化钾，得到的溶液中溶质的质量分数为 ；
(3)40℃时27％的氯化钾溶液需降温到 ℃时，才能刚好成为饱和。
7.t℃时10克A物质的不饱和溶液蒸发5克水，保持温度不变，刚好能成为t℃时A的饱和溶液，此时溶液中溶质的质量分数为37.5％，求:
(1)t℃时A物质的溶解度；（60克）
(2)10克原溶液中溶质的质量分数。（18.75％）

能力测试
1、下列物质不属于溶液的是　 　　　　　　　　 （ ）　　
A．矿泉水　 B．糖水　 C．食盐水　 D．冰水
2．下列叙述中正确的是　 　　　　　　　　　　　　　（ ）　　 　
A．凡是无色透明的液体都是溶液 B．溶液的体积等于溶质体积和溶剂体积之和
C．溶液是均一、稳定、无色透明的混合物 D．只要条件不变，糖水中的糖不会分离出来　 3．从一杯食盐水的上部取出一些，测定它的密度是ag/cm3；再从下部取出一些，测它的密度值应该是（ ）。　 　　　　　　　　　　　　　　　
A．大于a　 B．小于a　 C．等于a　 D．变化不定
4、把m克质量分数为a％的NaCl溶液加水稀释，下列图像中正确描述溶液中溶质质量与加水质量关系的是（ ）　

5．下列有关溶液的叙述中正确的是　 　　　　　　　　　　　　　　（ ）　　
A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液 B．饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度
C．析出晶体时的溶液一定都是饱和溶液 D．均一稳定的液体就是溶液 6.现有ag某溶液，其中含溶剂bg，则此溶液的溶质的质量分数为　　　（ ）　　

7.下列条件下的熟石灰溶液，溶质的质量分数最大的是 （ ）　　　
A.80℃的饱和溶液 B.20℃的饱和溶液 C.8O℃的不饱和溶液 D.20℃的不饱和溶液
8.用固体氢氧化钠配制50g20％的氢氧化钠溶液时，应用①溶解②称量③计算④量取等操作步骤，其操作顺序正确的是 （ ）　　　
A.①②③④　　　　　 B.③②①④ C.③②④①　　 D.②③④①
9．海水淡化可采用分离技术。如右上图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是 ( )
A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少
10、若要将一杯某物质的不饱和溶液，变成饱和溶液，一定能实现的是 ( )。
A．增加溶剂 B．降低温度 C．增加溶质 D．倒出部分溶液
11、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是 （ ）
A.蒸发掉1克水，有少量固体析出 B.降低温度，有少量固体析出
C. 加入少量硝酸钾固体，固体不溶解 D.加入少量水，没有固体析出
12、与固体溶解度无关的因素是 （ ）
A溶质和溶剂量的多少 B溶液的温度 C溶质的种类 D溶剂的种类
13．许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，如人按性别可分为男女，其分类依据都是性别，分类结果“男”与“女”就成并列关系。而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，如 “学生”与“男人”就存在交叉关系，前者的分类依据是职业，后者分类依据是性别，他们的交叉地带就是“男的学生”。下列关于溶液说法正确的是 ( ) 
A．饱和溶液包含浓溶液                 B．饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系   D．不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
14、固体溶解度曲线图上任意一点表示( )
A.溶液达到饱和时溶质的克数 B.该温度下，一定量的溶剂里最多能溶解溶质的克数 C.该温度下，100克溶剂里最多能溶解溶质的克数 D、无任何意义
15、“死海不死”一文描述道：“将奴隶和俘虏扔进海里，屡淹不死。”四位同学运用科学知识对该现象进行了解释，其中说法正确的是（　　　）
Ａ、海水的咸度很高，被扔进海里自然就浮了起来
Ｂ、海水的密度等于人体的密度，人被扔进海里后，处于漂浮状态
Ｃ、人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于人体的重力，沉不下去
Ｄ、人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于人体的重力，沉不下去
16．如图所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它沿图示虚线切为大小不等的两块后仍放在水中，则（ ）
A．大块下沉，小块上浮 B．大块悬浮，小块上浮 C．两块都悬浮 D．两块都下沉
17.生活中的下列现象不能说明气体的溶解度随温度的升高而减小的是（　　）
A．烧开水时，沸腾前有大量的气泡逸出 B．喝下汽水感到有气体冲鼻腔
C．揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出　 D．夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面
18.在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出，在
相同温度下，发现倒出的溶液还能溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（　　）
　A．还是该温度下的饱和溶液 B．是该温度下的不饱和溶液
C．食盐的溶解度变大了　　　　D．食盐的溶解度变小了
19.甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度如图，若现有接近饱和的三种溶液，通过
加溶质，蒸发溶剂（温度不变），升温，均能变为饱和溶液的是（　　）
　A．甲溶液　 B．乙溶液 　C．丙溶液　 D．均不行
20、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )
A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小