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王莉园-研修计划.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9313859 上传时间:2025-03-21 格式:DOC 页数:4 大小:34KB
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国培(2016)内蒙古自治区鄂温克旗小学数学工作坊坊员研修计划 学校 大雁一小 学员姓名 王莉园 工作坊组别 第五组 很荣幸在2016年9月29日参加“国培计划”项目鄂温克旗启动仪式,这次培训,我明确了作为一名小学数学教师,要不断学习,努力提升自己的专业化素质,不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平,更新观念,提升能力,完善自我,提高素质,适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,特制定个人研修计划。 一. 研修主题:笔算教学策略的研讨 二.指导思想 严格按照“内蒙古自治区鄂温克旗小学数学工作坊的实施方案” 为研修目标,立足课堂、革新教学方式,结合班级实际情况,以计算教学为重点,全面提升学生的计算能力。提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 三.研修目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“笔算教学策略”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。 2、积极探索,参与课题研究,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 四.研修措施 1、认真参加线上、线下学习,完成规定的学习任务。根据研修主题,选学网络研修课程,参与研修活动,提交研修作业,完成研修任务。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务于我们的教学。 4、加强教育理论学习,多看教育教学课件,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。 5、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。 6、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合做好每一次的教研活动。 7、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。 8、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。 9、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。 10、将学到的理论应用于教学实践,从教学中不断积累教学经验,做到学以致用。 五.研修学习方式 1、聆听专家视频,积极发表自己的看法,提出不懂的问题进行请教 对讲解中不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动, 积极参与活动中的讨论,了解学员积极向上的观点,提取精华,作为自己教学的资源,在讨论中收获经验,在讨论中增长见识。 2、反思提升 加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 3、好好学习 珍惜这次培训提升机会,认真阅读培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家讲座,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格我都会耐心听完每一课,都坚持在最快的时间内调整思路,进入学习的角色,让知识融入自己的脑海中,内化成自身的知识,来弥补自己专业知识的不足。还积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研结合起来,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
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