资源描述
人文学院创先争优活动实施方案
一、活动目标
1.坚定全体师生的党性观念和职业道德,增强“两个先锋”意识。
2.通过创先争优活动的开展,鼓励学生关注社会时事,培养全面发展的综合素质和创新精神。
3.通过人文学科的特点,开展一系列的知识竞赛和文化活动,增强全院师生的文化意识和文化自信。
4.提高全院教师教学水平,加强师资队伍建设。
二、时间安排
1.活动启动会:2019年2月15日。
2.各项比赛、活动:2月至5月。
3.活动总结表彰会:2019年6月。
三、活动内容
1.党性教育
组织全院师生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》和党的十九大精神,开展主题团日活动。
2.职业道德培育
开展职业道德教育主题活动和全院师生职业道德签名承诺活动。
3.知识竞赛
开展“传统文化知多少”知识竞赛,旨在弘扬传统文化,传承中华优秀传统文化,提高学生文化素质。
4.文化活动
开展文学、音乐、舞蹈、戏曲、美术等方面的文艺比赛和晚会,丰富师生文化生活,提高文化品位。
5.教学能力比赛
开展教学技能比赛,提高全院教师教学水平,促进教师专业成长。
6.社会实践
组织师生参加社会实践活动,增强社会责任感和服务意识。
四、实施方案
1. 活动策划
(1)组建创先争优活动策划组,制定活动计划及方案。
(2)制作海报、标语等宣传资料,做好活动宣传工作。
2. 活动开展
(1)开展各项比赛、活动,做好现场管理及安全保障工作。
(2)积极发动师生参加社会实践活动,并及时总结经验,提高社会实践工作水平。
(3)加强师资队伍建设,鼓励教师撰写教学研究论文,提高教学水平。
3. 活动总结
(1)对活动成果进行总结,评选优秀团队和个人。
(2)将活动成果及时反馈到教学、管理和科研等方面。
(3)为下一步开展创先争优活动提供经验和思路。
五、预期效果
通过本次活动的开展,将进一步激发师生的创新创业和创优创效的热情,加强人文学科特点的活动开展,提高全院师生的文化素养和创新精神,为人文学院的整体发展注入新动力。
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