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学校突发公共事件应急预案
一、概述
突发公共事件是指在过程中突然产生的，具有瞬间性、不可预见性、不可控性，在形式上具有快、大、多、难的特点，会对学校师生生命财产安全造成严重的危害。
为了应对突发公共事件，保障学校师生的生命财产安全，制定本应急预案。
二、适用范围
适用于本学校内突发公共事件应急救援的应急预案。
三、应急组织体系
学校突发公共事件应急组织结构：
学校校长为应急指挥长
学校分管副校长为应急副指挥长
学校教务处、保卫处、后勤处、学生处负责应急工作
学校其他部门参与应急工作
四、突发公共事件分类
(一) 自然灾害类：
1. 地震
2. 海啸
3. 台风
4. 暴雨
(二) 事故类：
1. 火灾
2. 燃气泄漏
3. 爆炸
4. 漏电
(三) 社会安全类：
1. 恐怖袭击
2. 抢劫
3. 街头暴力
五、应急响应级别
1. Ⅰ级响应：重大突发公共事件
2. Ⅱ级响应：一般性突发公共事件
3. Ⅲ级响应：小型突发公共事件
六、应急预案流程
1. 事件报告
当学校发生突发公共事件后，各相关部门即时报告应急领导小组。
2. 确定事件性质和级别
应急领导小组根据情况对事件进行评估，判断事件性质和级别，并决定启动应急响应级别。
3. 组建应急救援队伍
根据事件性质和级别，组建应急救援队伍，确定队员职责和任务。
4. 确定应急措施
应急领导小组根据事件性质和级别，确定应急措施，确保安全和救援工作的顺利进行。
5. 实施应急措施
各部门根据自身职责和任务进行应急工作，确保救援工作的顺利进行。
6. 事后总结
事态得到控制后，应急领导小组进行事后总结、评估和反思，完善应急预案。
七、应急人员职责
1. 应急指挥长：负责对突发公共事件的全面指挥、协调和决策。
2. 应急副指挥长：协助指挥长处理紧急事宜。
3. 应急助理：负责支持应急领导小组的工作，协助处理紧急事宜。
4. 工作人员：根据工作任务和岗位职责，负责应急工作。
5. 救援队员：根据自身职责和任务，参与救援工作。
八、应急措施
1. 迅速通知和组织人员开展应急救援。
2. 对师生安置进行妥善安排。
3. 向上级领导报告突发事件情况。
4. 开始对突发事件进行详尽调查和分析。
5. 根据情况及时采取应急措施进行处置。
九、应急设备和器材保障
学校应当配备一定数量的应急设备和器材，如应急救护包、头盔、手套、警示器材等，并确保器材正常运行。
十、应急演练
学校应当定期进行应急演练，提高应急响应能力。演练分为路演式和现场演练两种。
路演式演练是通过表演的方式展现应急情景，检验掌握的应急知识和技能。
现场演练是在真实场景下进行模拟演练，检验应急响应措施运作的有效性。
十一、应急培训与宣传
学校应经常组织应急培训和知识普及宣传，使全校师生掌握应急知识和技能，提高安全意识和防范意识。
十二、应急预案修订
学校应定期检查和评估应急预案的完善程度，及时修订、完善应急预案，确保应急预案的时效性和有效性。
以上为学校突发公共事件应急预案，希望能对学校突发事件应对工作提供一定的参考价值。