资源描述
体育教案
《 公共体育 》课程
周次
第 周, 第 次课 年 月 日
课的内容
1. 复习初级拳第二段
2. 新授内容从第三段的歇步抡砸拳至弓步劈拳
3. 篮球定点投篮练习
参
考
书
《武术》教材 《篮球》教材
教
学
目
标
1、 认知目的:重要让学生学习初级长拳第三段的动作要领,以及攻防内容。
2、 技能目的:让学生理解每个动作的细节部分,让其掌握每个动作的真正要领,以便于后来应用于实践。
3、 情感目的:深入的让学生在武术运动中理解武术。发现武术,喜欢武术,并且可以增长自己对武术的爱好,以及增长师生之间情感的交流,这样更便于教学。师生融为一体。
负荷目的:目的负荷到达心率125. 中小强度运动,增长其运动负荷量,到达这节课所规定,以及增强学生的身体素质,到达体育的真正内涵。
3. 社会适应目的:加强学生对外界环境的适应能力实现教学目的
5. 生理适应目的:生快乐地参与多种练习,乐于和同伴合作练习,培养集体主义精。
教学
重点
难点
重点: 三路长拳第三段演习状况
难点:仆步亮掌的完整性和连贯性
课的部分
时
间
课的内容
运动负荷
组织教法与教学规定
次数
强度
开
始
部分
5/
课堂常规
1、集合整队,清点人数
2、师生之间问好
3、宣布本次课的基本内容及规定
4、安排见习生
全班成四列横队集合
规定:学生快、静、齐排好队形
组织如图:
×××××××× ×:女生
×××××××× ○:男生
○○○○○○○○ :老师
○○○○○○○○
1、“老师好”!
2、 认真听讲,明确学习内容和规定。
准备部分
10/
体育委员带队
1、 绕篮球场地慢跑二圈
2、徒手操(4×8)
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)俯背运动
(4)体转运动
(5)弓步压腿
(6)仆步压腿
(7)膝关节运动
(8)踝、腕关节运动
徒手操组织如图:
1、成两列纵对慢跑,队伍整洁,
速度适中
2、成广播体操队形散开
教法:口令指挥,学生练习。
规定:准备活动充足
全班成四列横队集合
规定学生快、静、齐排好队
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
规定:动作要伸展,动作轻盈柔和,精确无误
规定:手、脚颈部要协调配合完毕各个动作。
注意观测学生状况
注意事项:动作缓慢柔和,适个人状况调整幅度。
规定:认真完毕每一种动作 舒展、有力、有节奏感。
注意事项:动作刚劲有力,富有弹性,扩胸时肘与肩平。
规定:听取老师的口令 有序、有节奏的完毕动作,是要不充足的得到放松。
注意事项:弓步换仆步时动作幅度小点,不能猛发力。
基本部分
20/
1、 复习初级长拳的第二段练习
虚步栽拳 ~ 提膝穿掌 ~ 仆步穿掌 ~ 虚步挑掌 ~ 马步击掌 ~ 叉步双摆掌 ~ 弓步击掌 ~ 转身踢腿马步盘肘
2、新授内容
学习三路长拳第三段内容:
(1)歇步抡砸拳
歇 步抡 砸 拳:重心 稍升 高 ,右 脚 尖外 撇。右 臂 由 胸 前向 上向右 抡直;左 拳 向下向左,使 臂 抡 直。目 视 右 拳 上动 不 停,两 脚以 前 脚 掌 为轴,向右 后 转 体180°。右 臂 向 下 向 后抡 摆、左 臂 向 上 向前 随 身 体 转 动 。紧 接上动 ,两 腿 全 蹲 成 歇 步。左臂 随 身体 下 蹲 向下平 砸 , 拳 心 向 上 , 部 微 屈 ;右 臂 伸 直 向上 举 起。目 视 左 拳
(2)仆步亮掌
仆 步 亮 掌:左 脚由 右 腿 后 抽 出 前上一步,左 腿 蹬 直,右 腿 半 蹲,成右 弓 步。上 体 微 向 右转。左 拳 收 至 腰 侧,右 拳变 掌向下 经 胸 前向右横 击 掌。目视右掌。2.右 脚 蹬 地 屈 膝 提 起,上体 右 转。左 拳 变 掌从右掌上向 前穿 出,掌心向上;右 掌 平 收 至 左 肘 下3.右 向 右落 步,屈 膝 全 蹲 ,左 腿 伸 直 成 仆步。左掌向下 向 后 划 弧 微 屈,抖 腕 成 亮掌 ,掌心 向前。头 随 右 手 转 动 ,至 亮 掌 肘,目 视 左方
女子:双手胸前投篮,由于女子力量弱点,从胸前投篮有助于女子力点集中,才能更好的发力使球投入篮筐,但在投篮时女孩是球在他的胸口,双手展开。
组织:集体练习
教法:详细讲解手型、步型等的动作要点动作的规范型和完整法
常规教学方式与环节:
a. 提醒学生武术练力也要练气
b. 老师示范学生跟做训练
c. 教练喊口令学生训练
老师提醒学生一起喊口
规定:
常规训练时动作尽量一致,整洁,有力,节奏清晰。
教法:
l 提高学生练习初级长拳的激情
l 老师喊口令的方式学生跟老师一起练习初级长拳
l 老师喊口令学生单独完毕初级长拳
l 口令声音尽量清晰有力。
l 做到错误动作纠正并完毕对的动作示范
l 老师目光巡视学生,提醒学生按规定完毕初级长拳演习
要 点:抡 臂 动 作 要 连 贯 完 成,划 成 立 圆。歇步 要 两腿 交叉 全 蹲,左 腿 大、小腿 靠 紧 ,臀 部 贴于左小腿 外 侧,膝 关 节在右 小腿 外 侧 , 脚 跟 提 起;右 脚 尖 外 撇,全 脚 着地。
仆 步 亮 掌 要 点:仆 步 时左 腿 充 分伸 直,脚 尖 里 扣 ,右 腿 全蹲 ,两 脚 脚 掌 所有 着 地 。上 体 挺 胸 塌 腰 ,稍 左 转
规定:1.学生认证听老师的错误动作讲解,并能虽然记住动作讲解的要领以及学会对的动作
.2.学生认真完毕老师教给学生的训练内容
(3)弓步劈拳
弓步劈拳:1.右 腿蹬 地 立起;左 腿 收回 并 向 左 前方 上步。 右 掌变 拳 收 至 腰 侧,左勾 手变 掌由下 向前 上 经 胸 前向左 作 掳 手。2.右 腿 经左 腿 前 方 向 左 绕 上一步, 左腿 蹬 直 成 右 弓 步。左手 向 左平 掳 后 再向前 挥 摆 ,虎 口 朝 前。3 .再 左 手 平 掳 的 同 时,右拳 向 后 平 摆,然 后 再 向前 向上 作 抡 劈 拳,拳 高 与 耳 平,拳心向上,左 掌 外 旋 接 扶 右 前 臂。目 视 右 拳。
男子:原地单手肩上投篮教学
单手肩上投篮的动作措施,以右手为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶球的左侧,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方。两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚上。投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。球出手时,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起。
女子:双手胸前投篮
基本动作要领双手持球于胸前,身体正面对篮筐,两肘自然下垂,两脚前后开立,双膝微屈,身体重心下降。两眼注视篮圈前沿正中点。投篮时两脚向前上方蹬起,同步两臂伴随身体的伸展向前上方伸出,两手腕同步外翻,通过拇食、中指将球投出。使球出手后飞行时向后旋转
组 织: ××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
教 法:
完 整 法 :老 师 先 完 整 的 演 示 一 遍
分 解 法:老 师 先 教 手上动作然 后再 教 脚 上动作,同 们跟 着老 师 学 习
纠正 错 误 法:老 师 看 同 学 们 做 然后 进 行 动 作 指点
要 求:
1.学生保持上课安静并认真听老师的动作讲解
2.学生认真观测老师的示范,理解重点
要点:(1)从双脚蹬地开始,全身协调用力将球投出。(2)两臂及两手在投球时的均衡用力。(3)在初步掌握动作的基础上采用变换法、游戏法、竞赛法、自我评价法,来激发学生的学习爱好。
组织
1、成四列横队
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
2、分组练习
教法:(1)教师做完整动作的示范讲解。(2)对双手胸前投篮的动作细节重点进行示范讲解。 a.篮球最终出手瞬间手指、手腕的控球动作。b.双脚蹬地开始的全身协调有序的投篮动作。
规定:
结
束部分
10/
1、集合整队
2、师生放松
(1)伸展性放松
(2)抖动四肢放松
(3)呼吸调整放松
3、师生再会
组织:集体练习
教法:
1、教师提醒并口令指挥
2、学生放松
3、教师总结
4、提醒课外练习注意事项
规定:积极放松
场地布置
篮球场
课后
小结
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