资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
1、 工作积极主动;
2、 有合作意识和团队意识;
3、对各种活动参与性强。
1、 有时不注意个人研修;
2、 家访做得不够;
3、有职业倦怠现象。
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
1、 国家及地方的培训较多,为我们提供了很好的学习平台;
2、学校领导比较重视;
1、 学生比较顽劣;
2、家长对学生不够关心
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
1、 工作热情高;
2、 能够和师生打成一片;
3、能恰当处理学生矛盾。
1、加大教研力度;
2、克服职业倦怠
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
1、 认真对待每一次培训,提高自己;
2、与同行多交流探讨。
1、 抓好学生安全教育;
2、做好学生心理健康教育。
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