一年级三班班级自动化管理方案 (2).doc

二年级一班班级自动化管理方案
中队名称：太阳花
班训：让灿烂的阳光伴随我们快乐学习，健康成长。
班级介绍：在这个温馨可爱的集体里，让我们共同创造快乐，一起分享快乐。我们始终牢记：尊老爱幼心中记，团结友爱争第一！我们时刻告诉自己：我学习，我快乐，我成长！我奋进，我骄傲，我自信！
班主任寄语：快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
我们的理想：做最棒的自己，创最佳的班级。
班级能本化管理可以落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，要求班级工作人人都要管，处处有管。工作要做到日清，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。有助于每一个同学的成长，进而带动整个集体的发展和成长。本学期实施方案如下：
一、班级自动化管理的内容。
1、安全。每日进行安全检查，早晨检查班级安全和学生的安全情况,发现问题及时采取措施，并做好记录。检查记录人：王鹏宇
2、班级环境。卫生委员具体负责，包括室内卫生，走廊卫生、个人卫生，物品摆放。卫生负责人：马有丽、赵新波、王芯羽
3、纪律管理。班长负责全面检查，兼纪律督察，自习、课间、午休、餐厅的纪律。纪律负责人：蔡周周
4、教学管理。班主任负责作业的检查与批改，成绩考核、操行评定。
5、路队管理。体育委员俞玥娇、刘新宇负责两操路队情况。
二、班级能本化管理的要求。
在班级管理的过程中，负责人要认真、及时记录。要客观公正地对待每一个人和每一件事，不许利用手中的权利营私舞弊。
1、充分调动每个同学的集体荣誉感和责任心。只有学生把安排给自己的工作当成一个责任，才能真正将工作落实好，也才能真正锻炼他们的能力。
2、尽量根据每个学生的特长和兴趣安排适合的工作，小学生毕竟是小学生，积极性没有调动，他就不会好好去实施这项工作。而如果他在这项工作上没有一定的优势，他也不可能管好。
3、相信学生，在学生做得到的范围内放手让学生去做，才能充分发挥的学生的主动性和能力。
三、分工具体化。
（一）行为规范监督组（约7人）
纪律委员1人：蔡周周，成员
1、课堂纪律管理员（2人：陈星林刘新宇
2、课间纪律管理员（2人：张可馨张启飞
3、路队管理员（2人：胡鑫贞张可馨
（二）学习习惯监督组（约13人）
学习委员1人：，组员：郝梓轩
1、早读领管员（2人：杨 菁李润霞）
2、午写监督员 （2人：贾靖茹李宇洁）
3、作业检查组（8人：贺 娜任森静刘 毅鱼 雯胡佳妮
陈星林刘新宇）
（三）班级勤务组（约20人）
劳动卫生委员1人：张引引，组员：
1、电器开关员（2人：郝子景 李昊昊）
2、门窗开关员（3人：宋春廷党婧媛高佳露）
3、窗台讲桌保洁员（1人：曹建峰）
4、教室地面保洁员（5人：鲁慧慧白 宇刘 庆李博文薛胜胜
5、桌凳整齐员（4人：周静静赵晶晶张雨欣马恩慧）
6、黑板保洁员（2人徐闻琎李 婷）
7、换水员（2人：邱佳龙王利晨）
四、班级能本化管理的措施。
（一）个人管理:
1、每人每天基本分10分。扣分和加分均在此基础上进行加减。
2、评比内容分为学习、纪律、卫生、思想、其它等五方面，学习包括交作业、上课学习状态、背诵等与学习有关方面；纪律包括自习、课堂、课间纪律，上课迟到、班级扣分、值日生纪律、集体活动纪律等与纪律有关的方面；卫生包括值日生值日是否认真、是否扣分、自己座位周围的地面卫生、个人卫生、大扫除等与卫生有关的方面；思想包括个人修养、言谈举止、思想是否上进等与思想有关的方面。
3、组长负责监督、检查并记录，每一项做的不对的要扣掉2分，做的突出的要加1分，受到批评的扣掉2分，表扬的加1分。
（二）班级管理:
1、班级管理负责人由班长进行监督、检查、记录。
2、具体检查内容如下：
⑴交作业：作业当天早上全部交齐（或第一次收作业全部交齐），全都完成作业；如有未完成作业的，中午放学之前作业补齐全部交上。
⑵课堂：上课（包括体育课）认真听讲，跟住老师，不溜号，无批评、点名现象，无睡觉、趴桌子、东张西望现象，该动笔时就动笔写，勤举手回答问题等，下课后由科任老师进行打分，分ABC三等，A等累计2分钟，B等累计1分钟，C等无累计分钟。