后滚翻体育实践课教案（水平二）.doc

体育实践课教案（水平二）
授课班级：三（1）班 授课教师：戴建国
教学内容：1、技巧：后滚翻　　　　　　2、游戏：“印刷机”
教学目标：
1. 学生试做出后滚翻的动作，模仿出动作全过程，能说出动作要领。
2. 对练习后滚翻感兴趣，乐于反复练习。
3.在学习中增强合作意识和集体荣誉感，增强体育活动的安全意识。
教学重点：团身滚动、后倒的翻掌贴肩、推手
教学过程：
一． 调动情绪、激发兴趣
1． 各种图形的慢跑
2． 游戏：大灰狼与小刺猬
3． 阳光韵律操（音伴）
二． 合作探究、掌握技能
1． 复习前滚翻完整动作，要求：“一蹲二低三团”
2． 后滚动练习
3． 教师讲解翻掌贴肩推手要领，学生徒手练习，
4． 后滚动、翻掌贴肩推手练习
5． 教师在坡垫上结合慢动作示范讲解后滚翻动作方法，提示：低头、团身、翻掌贴肩、推手。
6． 学生练习
7． 下颚、膝盖夹报纸练习
8． 请一位学生试做，讲解保护与帮助的方法
9． 学生再次练习
10.表演展示

三． 激活思维、拓展能力
游戏：“印刷机”
方法：四人一组，两人配合做仰卧起坐，两人翻报纸，好像在印刷报纸，比一比哪组在规定的时间内完成的次数多。
1. 教师创设情境，引出游戏
2、教师提示游戏的方法。
3、师生互动，学生分组游戏
4、教师评价，学生积极参与，教师观察鼓励。
四． 稳定情绪、恢复身心
1.与学生进行轻松愉快的内心交流。
2.师生互评，学生自评。