资源描述
实小幼儿园2017年春季幼儿活动主题及习惯养成班会教案
教案使用班级: ( )班 第 ( 8----9 )周 使用教师:
活动主题题
如何防溺水
主备教师
刘九
设计思路
谈话----溺水图片----防溺水-----辨别对与错
活动目的
1.初懂得预防溺水,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。2.初步了解溺水安全的有关知识,增强安全意识,预防溺水事件发生。
活动准备
防溺水常识、标志、图片
活动过程
1、激趣
5分钟
一、水好玩。
1、小朋友们喜欢玩水吗?哪里有水?
2、能不能自己一个人去玩水?能不能和小朋友去玩水?为什么?
3.看一看不听话孩子溺水的图片
二、玩水有危险
①玩水有危险的图片,并说出不对的原因。
②我们不能到池塘、小河、水库、长江等不安全水域游泳
(因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水很深)。
③还不能到深坑(如石灰池、积水坑)游泳
播放PPT课件
2、探思
10分钟
三、如何防溺水
播放PPT课件
1. 不要在水边嬉戏,以免发生危险或失足落水。
2. 不要单独一个人去玩水。
3. 游泳时要带备救生圈。
4. 游泳时需大人陪护。
3、活练
15分钟
三、遇到溺水应如何自救和施救
播放PPT课件
1、 自救:①采取仰面位、头顶向上、口向上方、使口鼻露在水面;
②千万不能将手上举或拼命挣扎
2、施救:①电话报警,说清事故发生的地点
②呼救大人施救
③利用身边的可救物施
四.认识防溺水安全标志
4、拓展
10分钟
五.防溺水常识
做到六不准:1.不准私自下水游泳。
2. 不准擅自与他人结伴游泳。
3不准在无家长或老师带队的情况下游泳
4.不准到不熟悉的水域游泳。
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
6.不准不会水性的学生擅自下水施救
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本次课件:很实用( ) 实用( ) 不太实用( ) 不实用( )
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