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四年级数学下册期末测试题.doc

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资源描述
四年级数学下册期末试题 一、细心思考,缜密填空:(共20分,每空1分) 1、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。 2、用字母表示乘法分配律是( )。 3、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。 4、 由9个十、38个百分之一组成的数是( ),它是一个( )位小数。 5、0.08扩大到原数的( )倍是8,  42缩小到原数的( ) 是0.042。 6、 9.0968保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留整数是( )。 7、计算小数加、减法时,要把相同数位对齐,关键是要把( )对齐。 8、两个加数的和是10.3,其中的一个加数是4.8,另一个加数是( )。 9、小明和小军用积木摆了一个方阵,最外层每边13块。最外层一共有( )块积木,整个方阵一共有( )块积木。 10、在计算412÷(607-18×28)时,最后一步算 。 我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。 我是等边三角形,其中一个角的度数是( )度。 11、 二、认真思考,慎重选择(共5分) 1、32×36+64×32=32×(36+64)是运用了( )。 A、乘法结合律 B、加法结合律 C、乘法分配律 2、在48×(5+6)○48×5+6中的○里应该添上(   )。 A、>      B、<      C、= 3、下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。     A、201008   B、300.06    C、805.07   4、下面各数,把0去掉大小不变的是( )。     A、650    B、6.50    C、6.05 5、做房屋的屋架是运用了三角形的( )。 A、三条边的特性 B、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性 三、全面思考,判断对错。(对的画“√”,错的画“×”,(共5分) 1. 用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。( ) 2. 小数点的后面添上零或去掉零,小数的大小不变。 ( ) 3. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。( ) 4. 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。              ( ) 5. 把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是0.009. ( ) 四、看清题目,认真计算。(共38分) 1、直接写出得数(每小题0.5分,共5分) 3.5+0.6= 90.8-10.8= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.516×100= 0.81+0.09= 3.8+4.2= 50-20÷5= 35×25×4= 4.5÷100= 2、选择合理的方法进行计算(每题3分,共18分) (1) 213×42+213×58 (2) 730-(450+400)÷25 (3)  8.29+3.7+0.71+6.3      (4) 96+320÷16-38 (5) 2.04-(0.36—1.33) (6)    (324-285) ×12÷26 3、列竖式计算:(①、②小题要验算。)(9分) ①42.8+8.39= ②59.4 -39.83= ③60—45.18= 4、把下面分数改写成小数,再计算:(6分) (1) + (2) + (3)6千米60米—5千米360米 五、锻炼能力,动手操作(共10分) 1、分别画出每个三角形的高。(4分) 底 底 六、生活应用,解决问题。(共22分) 1. 六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元,每件T恤多少元?(4分) 2. 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱?(4分) 3、学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽)。一共要栽多少棵树?(4分) 4、修路队修一段公路,第一周修了6天,平均每天修100米。第二周准备再修4天完工,平均每天修120米,这段公路长多少米?(4分) 5、下面是2002-2006年农村居民人均纯收入情况的统计图表。(8分) 年 份 2002 2003 2004 2005 2006 收入(元) 2476 2622 2936 3255 3587 请根据上表中的数据完成下面的统计图。 1. 哪年到哪年增长的幅度最大?   _________________________ __________________________ 2. 请你预测一下2007农村居民人均纯收入大约是多少。   __________________________________ _________________  3.你还能获得哪些信息?   _______________________________ __ __________________  
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