共产主义理想信念教育必须长抓不懈.docx

共产主义理想信念教育必须长抓不懈
——学习邓小平关于共产主义理想信念教育思想的再认识
周建平1
（XX省曲靖应用技术学校XX省XX市655000）
摘要。中职学校要对师生加强理想信念教育，要把德育工作摆在素质教育的首要位置，把理想信念教育贯穿于教育教学各个环节，要加强和改进职业学校思想政治课，充分利用和整合各种德育资源，深入研究职业学校学生思想品德形成的规律特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统文化美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中。
关键词：共产主义；理想；信念；教育中图分类号：g631文献标识码：a
theeducationofthecommunistidealandfaithmustbe
graspedtirelessly--thecognitiononthecommunistidealandfaitheducationofdengxiaoping
zhoujianping（qujingappliedtechnologyschool，qujingyunnan655000，china）
abstract：thesecondaryvocationalschoolsshouldstrengthentheeducationofidealandfaithforteachersandstudents，putthemoraleducationworkofthequalityeducationinthefirstplace，maketheidealandfaitheducationthroughoutourteachingandeducationprogress.atthesametime，theschoolneedstostrengthenandimprovethevocationalschoolpoliticsclass，makefulluseofandintegrateallkindsofresourcesofmoraleducation，deeplystudyonthecharacteristicsofvocationalschoolstudents’moralformation.thentheschoolshouldmakethepatriotismeducation，traditionalrevolutionaryeducation，thechinesetraditionalcultureandvirtueeducationanddemocracylegalsystemeducationorganicallyunifyintheteachingmaterial.keywords：communism;ideal;faith;education
今年8月22日是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师、建设有中国特色社会主义理论的创立者邓小平同志诞辰100周年。邓小平是伟大的马克思主义者。他为中华民族的独立和解放，为我国社会主义制度的建立和巩固，为中国改革开放和现代化建设，建立了不朽的功勋。他以“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”而自豪，他把1周建平，男，高级讲师，大学本科，主要从事体育运动研究。
1毕生心血都献给了中国人民，一切以人民的利益为出发点和归宿。他对党、对人民、对马克思主义的最大贡献，就是给我们留下了非常珍贵的遗产——邓小平理论。今天我们重温小平同志关于共产主义理想信念教育的思想，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1加强理想信念教育，才能保证社会主义事业沿着正确的方向发展。
邓小平对马克思主义的一个重大发展就是对社会主义的本质进行了言简意赅的科学概括。他在1992年初的南方谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”①而为了实现社会主义这一目标，就必须使我们的人民树立起马克思主义的世界观、人生观、价值观和道德观等，从而树立社会主义、共产主义理想信念。他指出：“要特别教育我们的下一代下两代，一定要树立共产主义的远大理想。”“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢。就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。我们干的是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。”②“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”③“我是个马克思主义者。我一直遵循马克思主义的基本原则。马克思主义，另一个词叫共产主义。我们过去干革命，打天下，建立中华人民共和国，就因为有这个信念，有这个理想。我们有理想，把马克思主义基本原则同中国实际相结合，所以我们才能取得胜利。”④邓小平关于理想信念教育的系列讲话，充分体现了他对理想信念的高度重视，为加强和改进学校思想道德建设指明了方向，为我们从事职业教育的广大教育工作者提倡什么。反对什么。教书育人教什么。怎么教。作了很好的诠释，我们要深入学习领会，认真贯彻落实。
理想信念是道德教育的基石。有科学的理想信念的人，才能勇于为社会、为人民、为祖国而献身，才可能有高尚的道德，而信念动摇、理想平庸的人，只图一己私利，就会干出损人利己、损公肥私的事。正确的理想信念能讲话灵魂，使人保持高尚的情操和美好的心灵。无数事实说明：一个人有了正确得理想信念，就会有高尚的道德，就会矢志不渝，锐意进取，创造出不平凡的成绩。正如高尔基所说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会越有益。”
理想信念是统帅灵魂的精神支柱。邓小平说。“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想。”⑤理想信念具有导向功能，能为青年学习确立坚定的价值导向。确立了科学的理想信念，就有了正确的方向，就有了浩然正气，就能抵制各种腐朽思想的侵蚀，就能经得起任何挫折考验。青年学生长期接受科学的崇高的理想信念教育就可以使人生更充实，能够在顺境中不骄不躁，在乐境中乐观向上，勇往
2直前。理想，是人们对现实生活的信念和追求，是对未来的展望和向往。是人生的航标。没有理想和信念的人犹如行尸走肉。崇高的理想信念，是光芒四射的太阳，是人类生活之树，生机勃发，充满活力。革命先烈夏明翰在就义前书写的豪迈诗句：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。”大气磅礴，正义凛然，正是共产主义理想信念的典范。
2弘扬社会主义道德、培育民族精神
道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。学校要始终把弘扬中华民族传统美德，加强中国特色社会主义思想道德建设作为培养社会主义建设者、接班人和建成小康社会的参与者、实践者的战略任务来抓，这样才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力的道德支撑。长期以来，中共XX市委市政府按照中央和省委的要求，不断推进公民道德建设，弘扬中华传统美德，培育时代新风，珠源大地涌现出一大批道德模范、最美人物。有全国道德模范陈家顺、曲靖道德模范会泽七子、陆良八老、陈金正""他们或充满爱心、助人为乐、或见义勇为、舍生忘死，或诚实守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深""。他们的高尚品德，温暖了人心，感动了珠源大地，为全社会树立了榜样，是学校进行道德教育的鲜活教材。我们要遵照邓小平的教导，结合新时期的形势和任务，与时俱进，广泛开展向道德模范学习活动，引导广大师生从身边做起，从基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作学习中。要把培育文明道德的价值取向、舆论导向，坚持以中华传统文化和民族精神、延安精神、井冈山精神、大庆精神、航天精神、抗震精神、抗洪救灾等精神办学育人，弘扬真善美、贬斥假丑恶，推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。我们要以求真务实的作风推进学校思想道德建设，做实功而不虚名，以“钉钉子”的精神做好德育工作，推动学校道德建设取得实实在在的成果。要把道德建设融入学校改革发展各方面，融入职业教育和精神文明建设全过程，同当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大教职工党员干部牢记党的宗旨，常修为教之德、常怀爱生之心，做社会主义道德的示范者、引领者，以优良党风推动形成良好的校风。
3当前理想信念面临的严酷现实
首先，改革开放以来，在发展市场经济大潮冲击下，在西方资产阶级意识形态渗透下，在苏东剧变后，怀疑社会主义的悲观思潮影响下，有相当一部分党员和干部共产主义理想信念淡化、淡出、甚至淡忘了，不敢正大光明、理直气壮地讲共产主义奋斗目标了。2009年，十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出，当前党内存在不符合党的性质和宗旨的六个方面主要问题，第一个就是部分党员干部“理想信念动3摇”，就是说到了要害上。可以认为，新世纪、新阶段我们面临的“四大考验”归根到底主要是对党和理想信念的考验，存在的“四大危险”，归根究源主要是一些党员干部理想信念缺失的危险。
其次，当今社会一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人甚至少数党员领导干部价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私、损公肥私、权钱交易、权色交易、跑官买官、行贿受贿、贪污腐化、甘于堕落，热衷于吃喝玩乐、消极腐败现象屡禁不止等等，给青少年的成长带来不可忽视的负面影响。互联网、手机等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习、生活和娱乐开辟了新渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息、暴力、凶残、黄色等游戏也通过网络、手机传播，腐蚀青少年的心灵。在社会各种消极因素影响下，职业学校部分学生精神空虚、行为失范、缺乏学习动力、文明礼貌、卫生习惯差，乱丢垃圾、破坏公物、小偷小摸、不尊敬师长、开口脏话、痴迷上网、夜不归宿、缺乏团队意识和集体观念、无视校纪校规和国家法律法令、持械伤人等现象时有发生，给学校的理想信念教育、教学、管理、服务等工作带来了严峻的挑战和考验。
4对策
首先，共产党员特别是党员领导干部，要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。作为中职学校的教职工既要有坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要有心怀共产主义的崇高理想，为学生做出表率的行动。其次，要加强和改进学校思想道德建设，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，把理想信念教育贯穿于教育教学各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入职业教育的全过程。要加强和改进职业学校思想品德、思想政治课，充分利用和整合各种德育资源，深入研究职业学校学生思想品德形成的规律特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统文化美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中，并保证占有适当分量。积极改进职业学校思想品德、思想政治课教学方法和形式，采用职校生喜闻乐见、生动活泼有趣的方式进行教学，把传授知识同陶冶情操、养成良好行为习惯结合起来。要积极探索并完善理论实践一体化教学和学生顶岗实习、志愿者服务的有效机制，建立科学、适用的学生思想道德行为综合考评制度。要结合学校实际完善落实XX市教育局《关于XX市学校思想道德建设“三级考核”、“三类评价”实施办法》，因地制宜开展各种富有趣味性的第二课堂活动、怡情益智的课外兴趣小组活动，丰富课外生活。要加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，要继续开展禁毒防艾教育，使学生远离毒品、珍爱生命。要净化网络市场，职能部门要加强对校园周围网吧的监管，取缔无证经营、违法经营的网吧，还学校周围环境明朗的“天空”和清新的“空气”。
4参考文献：
[1]邓小平.在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点（1992年1月18日——2月21日）[c]//邓小平文选（第三卷）.北京：人民出版社，1993：373.[2]邓小平.一靠理想二靠纪律才能团结起来（1985年3月7日）[c]//邓小平文选（第三卷）.北京：人民出版社，1993：110～111.[3]邓小平.在中国共产党全国代表会议上的讲话（1985年9月23日）[c]//邓小平文选（第三卷）.北京：人民出版社，1993：144.[4]邓小平.答美国记者迈克.华莱士问（1986年9月2日）[c]//邓小平文选（第三卷）.北京：人民出版社，1993：173.[5]邓小平.改革是中国发展生产力的必由之路（1985年8月28日）[c]//邓小平文选（第三卷）.北京：人民出版社，1993：137.
第二篇：
为什么共产党员必须坚定共产主义理想信念为什么共产党员必须坚定共产主义理想信念
一、必须坚定共产主义的理想信念，才能保持共产党员的先进性
坚定共产主义的理想信念是由中国共产党的性质决定的。中国共产党自打诞生之日起，就向全世界宣称，她是工人阶级政党，是大公无私的党，是全心全意为劳苦大众服务的党。她自身没有任何私利，是秉承《共产党宣言》的思想，按照马克思、恩格斯的建党学说来建设的世界最先进的党。
坚定共产主义的理想信念是由共产党的宗旨决定的。我们中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨。
中国共产党已经是拥有6800万党员的世界第一大党。每年还有成千上万的新成员加入其中。这些新党员，有一个思想上入党的问题；老党员中，也有一个思想上不断改造的问题。特别要看到，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠，价值观念的多元，已经十分明显。在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等等方面的评价尺度上也是人言人殊，莫衷一是。这已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰，对社会主义的信念，对四化的信心，对人民群众的信用。许多群众对一些不合格党员的言行已经多有微词甚至怨声连连。
党的执政能力与党的性质、党的宗旨密切相联；同时，党的执政能力又是具体的、实在的，它与6800万党员的素质、形象紧密相连。每一位党员就是构成执政能力的“细胞”，只有一个个这样的“细胞”康健，执政能力才能提高。我们应从这样的视角看待坚定共产主义理想信念的问题。
二、党员干部坚定理想信念，才能有精神动力谨防思想庸俗化
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确要求“要把理想信念教育作为核心内容”，“引导广大党员、干部和群众树立正确的世界观、人生观、价值观。”这无疑是先进性教育活动重要任务。坚定党员干部的理想信念，有许多艰苦的工作要做，但当前尤其要防止和克服思想上的庸俗化。
近年来，随着改革开放的不断深入、经济体制的转轨，人们的思想观念、价值取向都发生了明显的转变，主流是积极向上的。但与此同时，一些腐朽、消极、
落后的思想文化也趁虚而入，一些同志对消极落后，甚至是错误的东西，不但缺乏警觉性，不去抵制、批判，反而津津乐道，四处传播。还有一些同志，对社会上的消极腐败现象见怪不怪，甚至还感到羡慕。谈论内容的庸俗，对消极现象的麻木反映了一些同志思想上的庸俗。
类似现象虽然是极少数，但其影响很坏，危害极大。邓小平同志早就告诫我们，思想上的庸俗化是一个危险的起点，如果不及时进行克服和纠正，就会影响人们的理想信念和精神追求。由语言的传播，思想上的羡慕发展为精神上的滑坡，事业上的荒废，行为上的越轨，结果必然是“小洞不补、大洞吃苦”，对单位、对他人、对自己都是极其有害的。分析一些同志思想庸俗的根源，与理论水平低，辨别是非的能力低，人际交往的层次低，价值观念发生偏移紧密相关，也与一些单位的教育不力，管理不严，风气不正分不开。思想庸俗化是改革发展过程中一种正常现象，既不能视其为洪水猛兽，也不能麻木不仁、放任不管。谨防思想上的庸俗化既要靠组织上的教育管理，更要靠党员干部加强自身的学习和修养。当前，应着重从三个方面来努力：
一是要不断加强理论的学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。因此，加强科学理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念达到政治上过硬的根本之举。
二是要树立崇高的理想追求，摈弃低级趣味。一个人的人生追求越高，精神就越充实，情操就越高尚；反之，一个人的追求的是低级趣味，那么精神境界就越低，思想必然庸俗。。
三是要注重人际交往的层次。“见贤思齐，与之同化矣”。
三、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是党员先进性的当代要求
第一，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。理论上的成熟是政治上成熟的基础，思想上的先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义———邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。
第二，坚持理想信念，在政治上保持先进性。政治上的先进性，是指政治上的清醒、成熟、坚定，即明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向。共产党员一要坚定中国特色社会主义和共产主义理想信念，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗，为党的事业和党的工作着想，负起应有的责任。
第三，坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。
四、三个代表”是转型期理想信念建设的强大思想武器
“三个代表”的科学内涵，集中体现了当代中国共产党人的理想境界。它不仅发展了马克思主义唯物史观，是我们建党的伟大纲领，也是我们坚定理想信念的强大武器。
1、转型期理想信念建设面临着严峻的挑战
在当代，对中国来说，社会转型是指在特定的国际环境中，我国由非市场经济社会向市场经济社会的转变，也就是指由传统社会向现代社会，由农业文明向工业文明的过渡。理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。从它的功能看，是管思想发展方向、凝聚力和精神状态的，是人们前进的航标、灯塔。一个民族，一个国家如果没有理想信念，就会一盘散沙；一个人如果没有正确的理想信念，就会迷失前进的方向。我们所要树立的社会主义和共产主义理想，包含着理论、运动、制度和精神在内极为丰富而深刻的内容。作为理论的马克思主义早已磅礴于全世界；作为运动，它通过组建共产党、抗击法西斯、支持民族独立、反帝反殖反霸权，推动着世界历史的发展；作为制度，其第一阶段称之为社会主义已成现实；作为精神，如全心全意为人民服务、集体主义等等，早已是共产党员和先进分子的光辉实践。所以，我们的理想绝不是虚无飘渺、可望而不可及的东西，而是早已存在于历史和现实之中。
由于中国是“后发展”国家，是属“追赶型”的，与“先发展”的西方主要资本主义国家相比，所遇到的问题要尖锐复杂得多。一方面，有中国特色社会主义事业的大发展，就能逐步为迈向共产主义创造物质条件，提高人民对实现社会主义
和共产主义的信心，从而也为当今我们的理想信念建设提供了新的发展机遇。另一方面，在转型期，随着世界政治多极化在曲折中发展，经济全球化步伐加快，信息网络化在迅速发展，西方的价值观、生活方式、精神文化将伴随着经济产品渗透到我们的思想意识、社会生活的各个方面，潜移默化地影响着人民大众。一系列如思想认识、价值观念和思维方式的多变性、市场经济的弱点和负面影响，反映到人们的思想意识和人际关系上就容易诱发自由主义、分散主义和拜金主义、享乐主义、利己主义，从而使党内消极腐败现象不断滋生，社会上一些丑恶现象死灰复燃。
这些都给我们理想信念建设带来严峻的挑战。实践深刻地告诉我们，在转型期以“三个代表”为指导，加强理想信念建设非常必要、重要和紧迫。
2、“三个代表”为转型期理想信念建设指明了前进的方向
第一，“三个代表”从社会发展规律的高度，深刻揭示了我们理想信念先进性的客观基础。我们理想信念的提出和实现是先进生产力发展的必然产物。唯物史观认为，人类社会基本矛盾，是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义代替资本主义，实现共产主义理想正是这一社会基本矛盾运动的必然结果，也是人类社会发展的必然趋势和规律的生动体现。因此，“三个代表”为我们党指明保持自己先进性、实现理想信念的根本途径，把我们的理想信念建立在科学的基础上，从而为我们理想信念建设打下坚实的客观基础。
第二，“三个代表”从时代进步的高度，深刻揭示了我们理想信念的理论基础。作为中国先进文化前进方向代表的中国共产党，不仅是人类优秀文化遗产的继承者，而且是新时代文化的创新者。这种先进文化的核心是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导，其生命力就在于能科学地揭示社会发展的规律性，指明人类社会的发展方向，为人类社会的进步和我们实现理想信念提供精神动力、思想保证和智力支持，从而为我国理想信念建设奠定雄厚的思想理论基础。
第三，“三个代表”从民意民心向背的高度，深刻揭示了我们理想信念建设的群众基础。反映人民群众的愿望，代表人民群众的根本利益是我们理想信念建设的出发点和归宿点。我们党提出为实现共产主义的奋斗目标，以及今天所强调的理想信念建设，都是从为人民群众的根本利益出发，达到人的自由全面发展为目的，从本质上得到广大人民群众认同和拥护。同样，也只有取得广大人民群众的衷心拥护、支持和积极参与，我们的理想信念才有实现的可能。
人类所具有的想象构思未来的能力，体现在对未来美好社会的构想和追求上，就是社会理想。在中国的传统文化中，始终洋溢着这种理想主义的精神情怀和价值追求。从农民起义均贫富的要求和对桃花源的憧憬，到献身正义、献身道义这一类关于人生及其存在意义的问题上，都体现着中华文明理想主义的追求。
近代之后，中国走向世界，这一时期古老的大同理想与西方的多种社会理想碰撞、冲击和融合，使得近代社会理想的追求多姿多样、异彩纷呈。以洪秀全、康有为、孙中山为代表的社会理想思潮在这之中独树一帜，各领一时风骚。最终，中国人民确立了马克思主义社会理想的追求。回顾这段历程，分析、总结其经验教训，可以更好地认识当前社会理想的科学性。
怎样让理想信念深深扎根。
党的先进性建设，根本的还在于每个党员的先进性教育，而具体到党员个体，关键是抓好共产党员的理想信念教育。那么，如何才能让共产主义理想信念深深扎根呢。
五、党员干部要做坚定理想信念的模范
党员干部是建设有中国特色社会主义的中坚力量，是改革开放和现代化建设的领头人。我们带头坚定共产主义的理想信念，在工作中率先垂范，就会影响和带动群众一起投身其中，不懈奋斗，贡献力量。如果我们的理想信念产生动摇，不仅会影响广大群众的理想信念和人生追求，影响改革开放和现代化建设的发展进程，甚至会影响党和国家的发展方向。
坚定理想信念，一靠理论引导，二靠身体力行。理想信念是真理性和价值性、理论性与实践性的内在统一，客观要求领导干部用自己的实际行动作出模范。面对这些新的情况和挑战，领导干部必须坚定理想信念，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，在“分化”面前不变心。
领导干部做坚定理想信念的模范，关键要在世界观改造和建设上下工夫。世界观方法论不同，观察社会和改造思想就会得出不同甚至相反的结论。一定要学懂弄通马克思主义的基本原理，自觉打牢马克思主义的理论功底，这是树立科学世界观的首要前提；同时，善于总结历史、解剖现实、预见未来，自觉认识和科学把握社会发展的总规律；还要带头实践“三个代表”要求，把坚定的理想信念渗透到为代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民根本利益的不懈奋斗之中。
第三篇：树立共产主义理想和信念树立共产主义理想和信念
作为一名党员干部，选择了党，就是选择了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，只有牢固树立了这样的理想和信念，我们才能站得高、看得远，才能胸怀大志、心胸开阔、坦荡大气，才能有高境界、有高智慧，才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人，才能勇于奉献、顽强奋斗，才能有良好的心理状态、工作状态，创造最佳业绩，实现幸福人生。
第一，胸怀崇高理想，对事业，就会充满激情，全力投入。树立了远大崇高的理想，就能够从全局和长远的高度看待和思考自己的岗位职责，就能有使命的光荣感、工作的豪迈感，就能够充满干劲、坚韧不拔地投身于自己的工作，就能够心情愉快地接受组织上交给的每一项任务，认真做好经手的每一件事情，这样，也就比较容易干出成绩，取得成功。反之，激情就难以保持长久，状态就难以不出现衰退。
沈浩怀揣让小岗人过上更好更富裕日子的理想，在那么艰苦的条件下，一干就是六年，村民按手印留他，他自己也舍不得走，实属不易。我们上小学也是六年，想想是何等漫长啊。沈浩为什么能做到这一点，就是他想让小岗村面貌变得更好，老百姓的日子更富裕。
第二，胸怀崇高理想，对群众，就能骨肉情深，真诚为民。有了为人民群众创造更幸福生活的远大理想，就能把自己的命运同群众的命运紧紧地联系在一起，就能以群众之苦为苦，以群众之忧为忧，以群众之乐为乐。就能像雷锋那样，将为人民服务作为人生最大的幸福；就能像孔繁森那样，将热爱人民视为爱的最高境界；就能像沈浩那样，尽心尽力为群众服务，让人民群众感到“离不开”。自己为群众付出了许多艰辛劳苦，赢得了群众的拥护信任，自己就会得到莫大的欣慰。反之，如果胸无大志，把个人的利益摆在群众之上，就难免不懈怠，就难免不烦恼。
沈浩同志十分孝敬他的母亲，挚爱他的妻女，但在沈浩心灵的天平上，对党的忠心更重于对母亲的孝心，对群众的深情更重于对妻女的亲情，真正做到了党的十七届四中全会决定要求的那样，“时刻把党和人民放在心中最高位置。”正是凭着对群众的这种不是亲人胜似亲人的一片深情，他才有了坚韧不拔、不懈奋斗的力量，尽心尽力地为小岗的发展而奔波，全心全意地为小岗群众的福祉而操劳，与小岗村民结下了骨肉深情。第三，胸怀崇高理想，对名利，就能淡然处之，不为所累。有了远大理想，心中就总是装着未来、装着事业、装着人民，这样，把党和人民的事业看重了，对自己的名利、地位，就会看得淡了，就不会为一时得失所烦恼，为名位高低所困扰。埋怨客观不会快乐，抱怨领导不会轻松，忌恨同志不会开心，这样也难出佳绩，如此就不能幸福。惟有大志在胸，淡化自我，把忠诚奉献给党，把真情献给群众，把诚恳献给同志，把智慧献给组织，把投入献给事业，把修养留给自己，才能取得良好业绩，才能赢得组织的信任、同事的支持、群众的认可，也才能有大的作为。
沈浩扎根小岗六年中，既没计较名位，也没计较私利，相反自己还付出了许多许多，靠的就是信念的支撑。职位晋升、物质激励对于激发干部的动力有积极意义，但作用是有限的，最根本、最长远的还是要依靠坚定的理想信念。
第四，胸怀崇高理想，对权力，就能心存敬畏，正确行使。牢记崇高事业在肩，就能够深刻洞悉权力所承载的使命、担负的责任，就能够以戒慎恐惧、高度负责的态度，对待权力、行使权力，充分发挥权力推动事业、服务人民的作用，取得令组织和群众满意的业绩。就不会计较权力的大小，就不会在意岗位是否“风光”，就不会以权谋私，跌入困境。
沈浩在日记中，再三叮嘱自己，要谨慎，要公正。现在，许多腐败分子写忏悔书的时候，多数第一条都是说自己理想信念动摇了。一般说来，他们中的一些人开始往往也是想为党勤勤恳恳工作的，否则怎能被委以重任呢。后来，由于理想信念动摇了，就难以坚持权为民所用，就难以抵制各种诱惑，最终走上了违法用权、腐化堕落的道路。
第五，胸怀崇高理想，对成绩，就能一分为二，不图虚荣。懂得我们的事业是无比宏大的，是千百万人民群众共同的事业，就能在党领导的人民群众伟大创造中看清个人的作用是有限的，对自己不吹不抬；就能在党的事业长远发展中看清个人贡献是微不足道的，对成绩不骄不矜；就能够将成绩作为继续奋斗的动力，而不是负重前行的包袱；就能够永不满足地在工作中不断创造经得起历史、实践和群众检验的实实在在的成绩。党的目标那么远大，事业那么宏大，人民的福祉那么重要，怎么还能做表面文章，怎么还能到处吹嘘自己，抬高自己。
在沈浩的工作中，看不出一点对成绩的骄傲和自以为是，他总是在日记中提醒自己，不要骄傲，不要自以为是。第六，胸怀崇高理想，对现实，就能客观看待，勇于攻坚。胸怀远大理想就能成为始终奋发向上的乐观主义者，就能够用历史的眼光看待现实，用科学的态度分析现实，就能够义无反顾地担当起改造世界、改造现实的使命，以远大的抱负投身实践，以坚强的意志推动现实一步一步地走向美好未来。现实永远不会是完美的，改造现实是共产党人的天然使命。抱怨现实，责难现实，毫无益处。对于现实中出现的一些棘手事、阴暗面，我们一定要保持一种积极的态度，千万不要因为现实中存在一些不尽如人意的东西而干扰情绪，影响状态。要做到：坚信正义、坚持原则，看不惯、想得通，因势利导、有效斗争，尽力而为无贪求、量力而行争上游。用这样一种态度来应对，什么情况都不会影响我们的斗志。
沈浩对小岗村一夜越过温饱线，二十年进不了富裕门的现实认识得十分清醒，他没有埋怨，没有责难，而是扑下身子，引导、组织和团结群众，踏踏实实地苦干6年，终于使小岗面貌大变，小岗人均纯收入由2003年的2300元，增加到2008年的6600元。
第七，胸怀崇高理想，对挫折，就能勇敢面对，无所畏惧。每个人在工作中都会遇到这样那样的矛盾，遭遇不顺，遭受挫折。但只要有了远大的志向，就有了坚强的毅力，就能勇敢地面对困难、挑战和挫折，不被任何艰难所困，不为内心苦痛所摧，愈挫愈奋，愈干愈勇，始终以先锋战士的姿态，一往无前地开辟美好未来。
沈浩在小岗遇到的困难，是常人难以想象的，他曾在一篇自述里写道：“不怕大家笑话，我这个性格开朗的北方汉子，4年当中也多次受过委屈、流过泪，甚至打过退堂鼓。由于在回收集体资产、规划新农村建设的过程中，为了大家的利益，影响了个别人的利益。在筹建"大包干"纪念馆时，有的给我出了一些难题。晚上，独坐在房间自斟自饮，我哭了，满腹的委屈，难以用语言表达。”但他从来没有退缩过。村里担心村民过多打扰他，也为他的安全考虑，为他住所安装了铁门，但他从来没有锁过，这是何等的自信，何等的勇敢。
第八，胸怀崇高理想，对同志，就能宽宏包容，紧密团结。为远大理想而奋斗，需要团结一切可以团结的力量，调动方方面面的积极性。胸怀崇高理想，就有了这样宽阔的胸襟和气度，对同志就能尊重关心、真诚相待、宽谅容让、和谐相处、支持维护、友善相助，就不会有亲有疏、搞小圈子。搞小圈子，是凝聚力不够的表现，是驾驭大局功夫不强的证明。团结才有力量，团结才能成就事业、实现理想。善于宽容、善于团结，既是高境界，也是大本事。
沈浩在小岗之所以能够打开局面，成就事业，一个重要原因就是把广大干部群众紧密团结在党组织的周围，把方方面面的积极性都充分调动起来了。群众说，沈浩一心为了工作，即使有的人对他不好，他也从不在意。
第九，胸怀崇高理想，对人生，就能享受奋斗创造的快乐，就能体验为民谋利的幸福。有了远大崇高的理想，人生就有大追求、就有大支柱。为远大目标而拼搏，为人民的幸福而奋斗，再苦也不会觉得苦，再累也不会觉得累。相反，会时时有创造的激情，有奋斗的冲动。尤其是经过辛勤耕耘，艰苦奋斗，工作有了收获，事业有了发展，得到群众的赞扬，组织的认可，同事的鼓励，这样的成就感，这时的幸福感，可以说是十分灿烂的，不亲历是难以想象的。这样的人生，才是值得欣慰和自豪的。
2008年，胡锦涛总书记视察小岗村的时候，得知沈浩同志是省里来的选派干部，三年届满群众挽留下来的，总书记就对沈浩说，“群众的认可是对你最大的褒奖。”后来，沈浩同志说，“那一瞬间，我什么辛酸和委屈全没了，我感到浑身充满着力量。”当通往村外的水泥路修成了、被占用的集体资产全部收回了、一批现代企业办起来了，虽然精疲力尽了，但心中充满了快乐，这就是感受到了为群众谋利的莫大幸福。
四、用伟大理想鼓舞和凝聚人民，引导全体人民坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路，为实现伟大理想不懈奋斗
用伟大理想鼓舞和凝聚人民，是我们党把理想化为现实的一个基本途径，一个优良传统。党的理想是为了造福人民，实现党的理想必须依靠人民。党的理想和主张，只有交给人民，成为民意，才能变为人民群众团结奋斗的自觉行动，才能成为改造世界、创造辉煌无可比拟的巨大力量，才能在人民群众的伟大创造中一步一步化为现实。
要按照推进马克思主义大众化的要求，切实把党的最高理想，在现阶段化为广大人民和全民族的共同理想——中国特色社会主义，并团结一致地为之奋斗。
当前理想信念教育的确面临着一些新问题，甚至是新困难，主要是，随着改革开放的深入推进，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化；西方思想文化加紧渗透，封建主义残余沉渣泛起，严重冲击我国社会主流思想价值体系；极少数党员干部理想动摇、作风不正、意志消沉，甚至贪污腐败，加上一些媒体的夸大渲染，降低了人们的信心等等，这些给理想信念教育和马克思主义大众化带来了新的挑战，甚至使有些同志有较大的畏难情绪。但是，再难也难不过革命初期，我们党在一片黑暗中点燃共产主义的星星之火；再难也难不过乌云压顶的战争年代，我们党就是用共产主义理想召唤了千千万万的劳苦大众。
更要看到，通过一代又一代共产党人的艰苦努力，我们的理想正在朝着现实一步一步豪迈前进，社会主义中国正以前所未有的姿态屹立于世界民族之林，我们国家的辉煌成就，人们身边的巨大变化，使人们对党的信任、对社会主义的信心日益增强，这为我们开展理想信念教育提供了极好的条件。
理想信念教育最关键的是防止虚伪化、空洞化的问题，讲者要真心诚意，宣传要入情入理。关于进一步加强理想信念教育工作，我认为要着重在以下几点上增加实效。
一是要大张旗鼓地宣传党的理想的历史依据、现实依据和科学依据，讲清楚党的理想就是要为全体人民创造更加幸福美好的生活和未来，与每一个人的工作生活都息息相关，处处相连。
二是要深入浅出地宣传中国特色社会主义。要把我们党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验用简明质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为人民大众所接受。
三是党员干部要做共同理想的传播者，当共同理想的示范者，用自己的行动作出示范，不断点燃人民群众追求理想的热情。
四是把理想信念宣传教育和促进改革发展紧密结合，引导广大党员、群众积极投身、正确认识改革和发展的实践，不断实现好广大群众的经济利益、政治利益、文化利益，促进社会公正和谐，让人民群众从亲身感受中，不断增强对中国特色社会主义的信心。
五、努力掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论，用丰富的知识武装自己，不断提高领导和推动科学发展的能力，将坚定的理想信念转化为