草虫的村落(第一课时).doc

3.草虫的村落(第一课时)
学习目标：1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。
2.初读课文，整体把握课文内容。
学习过程
时间
方法与措施
一、课前检测：湿润 轻盈 奇妙无比 余韵 四面八方 飘飘洒洒 优雅 水淋淋
二、自主学习：
1.默读课文，扫清字词障碍。
①给字注音、组词：

谧（ ）巷（ ）俏（ ）逗（ ）庞（ ）烘（ ）

烤（ ）韵（ ）勤（ ）勉（ 吻（ ）     

②在文中找出含下列词语的句子读一读，联系上下文并结合查字典理解下列词语：
静谧： 寒暄：

勤勉： 僻静：

熙熙攘攘：

意味深长：

造句：意味深长······_______________________________________________

2.整体感知课文。

①有感情的朗读课文，你知道课文中的它们指的是什么吗？

游侠—— 村落——

远房亲戚的住宅—— 南国的少女——

茂盛的森林—— 两棵大树——

音乐演奏者—— 街道和小巷——

测气候者和工程师——

②课文题目《草虫的村落》，“村落”本来指__________________________________，在课文里指________________________________________，我们可以从中体会到作者________________________的感情。

③随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。

学贵有疑：我有（ ）个方面的问题和大家交流。

我的收获：