新疆支教总结大会上的发言.doc

各位老师大家下午好，我再自我介绍一下，我是来自江苏盐城师范学院的胡晓春，在三小实习任教的科目是四年级品德与社会以及一年级的新疆地方史。实习接近尾声，在这短短的四个月里，我们深受校领导和各位老师的照顾和关怀，让我们真切地感受到三小大家庭的温暖。在三小我们工作着，学习着，收获着，感动着，成长着——就像在支教前我对朋友说的那样：我用四个月的时间，做一件一生难忘的事。
国学大师王国维在《人间词话》中谈到人生的三境界，我在这边也引用一下，谈谈我的支教三心境。
第一境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。西去列车的汽笛声宣告着我正式踏上了支教的征程，茫茫戈壁，漫漫黄沙，随着窗外景色的不断变幻，我的心情也万分复杂。欣喜，激动还夹杂着一些不安。远离亲人，朋友，陌生的环境，不同的生活习惯，我知道接下来我将面临的更多。经过四天三夜的日夜兼程，我们终于来到了美丽的边陲小城察布查尔，三月的察布查尔依旧是北国风光，千里冰封，这让我们来自南方的孩子欣喜不已。教育局以及各学校的领导将一切都为我们准备妥帖了。当看见收拾整齐的宿舍和崭新的生活必需品的时候，我们这些离家万里的孩子心里真的暖暖的。陈校长亲自带领我们参观三小校园，银装素裹，窗明几净，校园里文化氛围浓重，每一个角落都在向孩子们透露着启示与教育信息。一想到接下来我将在这么一个舒适的环境中实习，我感觉我是多么的幸运啊。领导，校长和老师们对我们的关怀让我们深深地体会到了新疆人民的热情与好客，你们有如此的待客之道，我们不得不反思我们的做客之道。所以为了孩子们清澈的眼神，为了他们阳光般的笑脸，我们带着我们的热情，我们的希望，我们的感动，付出我们最大的努力。
第二境，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。一周18节课，对我来说是一个挑战，灯下备课成为常态，但每当看见学生们清澈的求知眼神时就觉得再辛苦也是值得的。随着教学的进展，问题、困惑也不断涌现，特别是一些调皮捣蛋学生让我伤透脑筋。单独谈话，课堂点名，送小红花，似乎没有明显的效果，这让我感到很失落。但是渐渐地，我欣喜地发现他们在其他领域的风采，运动会上有他们矫健的身影，集体劳动时积极肯干，我突然发现自己的教师角色定位是不清晰的，教师应始终扮演好引导者的角色，给学生的成长引路，给学生的人生导向，而不是像园丁那样把他们修剪成符合我审美标准的盆栽。应该允许学生缺点的存在，对于一些问题学生，多一点理解和关爱，正确引导但又不限制他的自我发展。将学生的缺点当作财富而施教，因为他们可能使你成为教育家------没有任何一个教育家不是因为对问题学生的教育获得成功而成为真正的教育家的。
第三境，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。在三小，我们收获了最真挚的情谊，各位老师，千言万语都汇成一声谢谢。亲爱的陈校长对我们的照顾真的是无微不至，多次夜晚的看望，关怀备至，我们是何等幸运能有这样的一位校长像亲人一样给予我们无私的关爱。我的指导老师薛涛老师性格洒脱，青春活力，今天是薛老师的大喜之日，我也衷心的祝愿薛老师婚姻幸福美满。还有我们办公室的田凤英老师，蒋蓉老师，张勇老师都是热心肠的好老师，在他们身上我学到了很多，以及我们可爱的英语组，团结温馨的四年级语文组，邵秀华老师，闵凤英老师，刘新梅老师等等，太多的关怀，太多的感谢，点点滴滴，滋润我心。我会带着这份感动，这种人情融入到今后的工作生活中，就像爱的传递一样，把爱传给更多的人。以后当我遇到出远门在外的人时，我也会用最诚挚的心对待他们，并告诉他们曾经一些可爱的人也是这么帮我的，希望他们以后也能这么做。
人生几何，岁月匆匆！实习的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。察县三小是我人生中的一个驿站，她将成为我今后人生的指明灯与奋斗的不竭动力。