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省林业厅深入学习实践科学发展观
活动简报
（第31期）

省林业厅深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室 2008年6月16日
投稿信箱：zhongchuangyu@ 联系电话：[phone]

省林业厅在学习实践科学发展观活动中注重发挥党组织作用——
深入开展“三创三评”党员主题实践活动

为充分发挥党组织在开展深入学习实践科学发展观活动中的重要作用，根据省直机关工委的统一部署，省林业厅结合自身实际，就深入开展“三创三评”（“创新思路、评优秀调研成果；创造业绩，评优秀实践成果；创优机制，评优秀制度成果”）党员主题实践活动作出具体部署，并将对三项优秀成果进行评比。
一是在创新思路，评优秀调研成果方面，对厅党组中心学习组成员和厅属单位领导围绕林业八大方面开展调研形成的111篇调研报告进行汇编成册。其中，对47篇处级主要领导的调研报告进行评比，对思路新、质量高、见解深、指导性强的调研成果加以研究应用，并向上推荐。
二是在创造业绩，评优秀实践成果方面，要求通过学习和调研，把调研成果转化为理性思考问题，推动科学发展，增强林业发展后劲的实际效果。要在争取和实施林业重大项目、解决影响和制约林业科学发展突出问题、增强领导干部执行力和创造力，为群众办实事上取得新突破。尤其要在厅党组提出的“五个结合”上有所作为,创造业绩。要根据本单位实际，就一些影响制约单位发展的难题难点，用科学发展观的理念去破解，努力取得优秀的实践成果。
三是在创优机制，评优秀制度成果方面，要求在学习实践的基础上，着重在“十一五”期末全省森林覆盖率达到63%的保障机制、平原林业建设的扶持激励机制、退耕还林和生态公益林项目监督管理措施，以及深化和完善林权制度配套改革等方面建立起一套完善的体制机制。各单位要抓住这一有利时机，在行政管理、作风建设、廉政建设和工作效能等方面建立健全规章制度，努力营造推动科学发展的政务环境。

毛赣华为江西环境学院
作“践行科学发展观”辅导报告

6月7日下午，江西环境工程职业学院在学术报告厅举行“践行科学发展观”辅导报告会。报告会由省林业厅副巡视员毛赣华主讲，学院党委书记、院长肖忠优主持，全体院领导、中层干部、干事、专任教师、专职辅导员和班主任共300余人参加了报告会。
会上，毛赣华以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，将突出践行科学发展观与学院发展实际联系起来，凝练出“深、准、清、强”四个关键字，从认识深不深、查找问题准不准、发展思路清不清、整改措施强不强等四个方面对践行科学发展观进行了深刻解读，从加强领导意识、培养优秀人才、强化工作责任等三个角度对学院改革发展提出了思路对策。报告深入浅出、精彩生动，理论性和实践性突出，受到了与会人员的热烈欢迎。
肖忠优在总结发言中指出，要把践行科学发展观与建设特色院校结合起来，努力把科学发展观转化为谋划学院发展的正确思路，转化为促进学院发展的政策措施，转化为领导学院发展的实际能力，实实在在地推动全院各项事业的科学发展、和谐发展，开创学院改革发展新局面。

省木监局认真做好
领导班子分析总结报告评议工作

为认真分析局领导班子在贯彻落实科学发展观方面的情况，找准问题、总结经验、提出解决问题的措施，省木监局采取四种方式审议局领导班子贯彻落实科学发展观分析总结报告。一是以局领导归口科室为单位，对分析报告进行讨论，征求各科室的意见。二是召开全局干部职工大会，采取发放民主评议表的方式对分析报告进行评议，征求广大干部职工的意见。三是将分析报告公布在局门户网站上，广泛征求社会各界的意见，认真接受群众的评议和监督。四是开展谈心活动，即在班子主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、成员与分管科室之间、班子成员与群众之间开展谈心，通过谈心进一步征求班子成员个人的意见，达到增进团结、沟通思想、互相促进的目的。最后，根据各方面的意见和建议，对分析报告进行再修改，努力把群众满意作为衡量学习实践活动取得成效的重要标准。

省属森工单位深入开展学习实践科学发展观活动

按照省森工局党委部署，省属森工单位积极投身学习实践科学发展观活动当中。在学习调研阶段，认真听取了动员报告和辅导讲座，开展了“读好书、写笔记、座谈讨论、出宣传栏”等活动。在分析评议阶段，领导班子和党员干部联系本单位实际，对照科学发展观要求，认真开好民主生活会，客观分析存在问题，开拓创新发展思路，在思想深处受到了一次洗礼，增强了领导班子的凝聚力、战斗力。

报：陈达恒、熊盛文，国家林业局，省委试点工作领导小组办公室，厅深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组组长、副组长
发：厅机关各处室、厅属各单位，厅深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组各成员，各设区市林业局
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